门诊静脉输液患者需求的调查与分析

静脉输液是临床常用的基础护理操作，也是医院治疗、抢救病人的重要手段之一。为使护士在静脉输液患的观察、巡视中突出重点，为患提供切实所需的护理，解决患的实际问题，作结合护理工作实际，对门诊静脉输液患的需求进行了调查，现报道如下。     

门诊静脉输液患者需求的调查与分析

为了给门诊静脉输液患者解决实际问题 ,提供切实所需的服务 ,满足患者需求 ,同时减少护理人员观察巡视中的盲目性、片面性 ,提高护理质量 ,我们对门诊静脉输液患者需求进行了调查与分析。对象与方法1　对象　为我院门诊的静脉输液并能正确回答问题的 1 0 0例患者 ,其中乙型肝炎 80例 ,其它 2 0例。2　方法　对 1 0 0例门诊静脉输液患者进行问卷调查 ,问卷内容包括患者生理及心理需求 ,输液中存在的问题和对护理工作的评价等方面。结　　果　　调查结果与分析见表 1。表 1　患　者　需　求　调　查　结　果患者需求ｎ %　　　存在问题ｎ %　…     

236例门诊输液患者相关知识认知情况及需求调查

目的了解门诊输液患者对静脉输液相关知识的认知现状及其需求,为护士提供更加明确、合理的指引,促进护理工作贴近临床、贴近患者,为患者提供更安全、有效的输液护理。方法采用自行设计问卷对236例患者进行问卷调查。运用SPSS 19.0软件建立数据库及统计分析,门诊输液患者相关知识的认知情况的影响因素的单因素相关分析采用t检验和方差分析,多因素分析采用多元线性回归分析。结果①门诊输液患者相关知识认知得分为(15.99±5.83),得分率44.17%;②文化程度和既往门诊输液次数是患者输液相关知识的独立影响因素(P<0.05);③66.10%的患者认为需要或非常需要获得输液的相关知识,49.60%的患者认为护士口头讲解输液的相关知识最能接受;④门诊输液患者相关知识认知现状与患者对输液知识需求程度之间存在一定的直线相关关系(r=0.33,P=0.00)。结论门诊输液患者相关知识认知水平处于较低水平,希望能获得关于输液的相关知识。     

门诊输液患者健康需求调查与护理措施

目的：探讨门诊输液患者健康需求调查与护理措施。方法：选择我院门诊输液患者200例,男性患者132例,女性患者68例。结果：输液前,了解穿刺部位与输液成功率为198例,占比99．00％;输液中,护士与患者之间的语言沟通、针对性指导为158例,占比79．00％;输液后,拔针后按压时间和具体按压方法为196例,占比98．00％。结论：对门诊输液患者实施健康需求教育,能够有效提高患者疾病的预防能力,提升患者对疾病的认知能力,是促进医院全面发展的重要基础和前提。     

门诊静脉输液患者的需求调查及护理对策

外周静脉输液已成为临床治疗的常用手段，为确保学生输液安全和满足他们对护理服务的需求，确实为患者提供全方位的优质服务，真正体现“以人为本，以患者为中心”的服务理念，对我校大学生在门诊输液室输液时所担心的问题与需求进行调查。     

门诊成人患者输液中的心理护理

输液是门诊中较为常用的、疗效较为显著的一种治疗方法，又是一种侵入性的操作方法。由于这种操作会造成疼痛，而且存在体位的限制和空间的制约，常会给患者带来不同程度的心理晨惧和不适。为解除患者的恐惧心理，最大限度地减轻输液给患者带来的不适，这就要求护士在输液时要加强心理护理，而且将心理护理贯穿输液的整个过程之中。通过心理护理，使患者在输液时充满信心，在心理上得到满足感和安全感，从而起到输液治疗的良好效果。现将心理护理的实施方法介绍如下。     

心理护理用于门诊输液患者体会

近年来,在门诊输液的患者越来越多,而静脉输液又是一项技术性很强的操作,如何及时了解患者的心理状态,有效地进行心理护理,有利于提高输液穿刺成功率,减轻患者痛苦,提高工作效率。现将体会报告如下。1临床资料2006年8月26日至9月2日在门诊输液的患者717例,其中男407例、女310例、儿童95例。针对不同疾病、不同年龄、不同层次患者的心理状态进行分析,大致可表现为紧张焦虑、孤独无助、恐惧害怕及怀疑等心态。2护理体会2.1创建舒适安全的输液环境护士应当仪表端庄整洁、精力充沛,热情接待患者,落实“首问负责制”,缓解患者的不安心理。输液环…     

门诊静脉输液患者需求及满意度的调查与分析

目的了解门诊输液室患者的需求和满意度。方法对门诊输液患者进行问卷调查。结果门诊静脉输液患者的需求,从高到低依次为：护理服务态度、护理技术、疾病相关知识、就医环境设施。病人的满意度达到96%。结论护士对患者需求的准确把握是提高患者满意度的前提。     

门诊输液患者需求的调查与护理对策

目的：通过对门诊输液患者的需求调查准确了解患者需要,为患者提供全方位的护理,提高患者满意度,提升医院形象。方法：由专人随机对门诊输液的382例患者发放调查表。结果：真实反映了患者内心的需求及对医院服务的要求。结论：护理人员应深入了解患者的真实内心感受和心理需求,为患者提供行之有效的护理措施,共同促进患者康复。     

门诊输液患者的心理分析与护理

门诊输液室是医院的一个重要窗口，是门诊患者接受治疗的第一站，门诊病人多，病情急，家属表现为焦虑不安，而患者又不再满足传统的护理技术服务，对医护人员的素质有了更高的要求，如果接待和治疗稍有不周，就容易发生纠纷或意外，影响病人的治疗，从而影响到医院的声誉，为了做好门诊输液室的工作，提高患者对护理工作的满意度，保证护理质量，减少医患纠纷，我们从患者的心理需求做起，使护理工作从传统的单一护理走向综合性护理。[第一段]     

舒适护理在门诊老年患者输液中的应用

随着现代护理学科的发展,护理工作不再是简单的技术操作,更应注重“以人为本”的护理过程,而舒适护理就体现了“以人为本”的整体护理内涵,舒适护理是一种整体的、个性化的、创造性的、有效的护理模式,其目的是使患者在生理、心理、社会上达到最愉快的状态或降低不愉快的程度.     

门诊输液患者及其家属的需求调查分析

门诊输液室作为医院的一个服务前线窗口,护理质量的优劣直接反映医院的医疗质量水平,其特点是患者多、流动性大、病种不一、患者层次不同。为提高对静脉输液患者观察的准确性、安全性、及时性,减少医疗纠纷的发生,我们对门诊输液患者及其家属的需求进行了问卷调查分析,根据患者及其家属的需求,采取相应的护理及安全对策,使其在门诊输液室顺利     

门诊输液室患者不满意原因分析及护理对策

目的探讨门诊输液患者不满意原因，及对其相关因素进行分析．寻找对策，消除护患纠纷。增加患者满意度。方法采取自拟满意度调查表，对来接受治疗的200例不同患者进行调查。结果有115例患者对得不到及时治疗不满意，70例患者对护士的态度不满足，55例患者对护士技术欠熟练不满意，85例患者对治疗环境不满意。结论及时的得到治疗，良好的服务态度，熟练的技术以及舒适的治疗环境是增加患者满意度的关键。     

健康教育在门诊输液患者中的实施

随着医学模式的转变和护理观念的更新，健康教育已越来越引起人们的重视，并被作为整体护理的重要组成部分，贯穿于临床护理的始终。我院门诊注射室自2004年至今，对静脉输液的患者及家属采用多种形式和方法，分别进行健康教育，取得了很好的社会效果，减少了疾病的复发率，为推动健康教育事业的发展起到了积极的作用。     

一级医院门诊输液室老年患者静脉输液护理的体会

通过对一级医院门诊输液室老年输液患者的输液前、输液中、输液后的全面系统的护理,认为正确的评估老年患者的身体、血管情况,提供舒适的输液环境,正确选择穿刺静脉,适合的穿刺方法,正确的拔针、按压方法,有效的心理护理,可以提高老年患者静脉输液的质量,提高患者满意度.     

舒适护理在门诊老年患者静脉输液中的应用

目的探讨舒适护理在门诊老年患者静脉输液中的应用价值。方法对696例门诊老年患者静脉输液中运用舒适护理模式。结果改善了患者心理、生理及体位上的不适，随访满意度达到98．7％。结论将舒适护理运用到门诊老年静脉输液中，不仅能确保患者的安全，还能提高护理服务质量，深化整体护理的内涵。     

门诊输液患者的心理护理体会

近年来,门诊输液的患者越来越多,患者量大,病人广,病种全,而静脉输液又是一种技术性较强的护理操作.及时、准确地了解患者的心理活动,有效地运用心理护理,使之消除其紧张、焦虑情绪,配合治疗.有利于提高穿刺的成功率.     

全程质量控制在门诊输液中的应用

目的 探讨质量管理小组对提高门诊护理质量和患者满意度的效果.方法 以质量管理小组形式制订评价标准,按QC小组活动程序实施PDCA循环,针对门诊输液中心的现状和原因分析制订对策,并对开展QC小组活动前后的效果进行比较.结果 患者高峰期,输液患者排队等候时间由原来的10～20 min缩短至3～8 min.门诊患者满意度由2008年3月86%逐步上升到2010年3月94%以上.结论 通过QC小组活动,有效地提高了护士的工作效率,保证了输液安全性,提高了患者满意度.