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相似文献
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1.
目的 分析循环内科护理安全隐患的诸多因素,采取预见性管理.方法 对护理人员进行有针对性地相关法律法规、护理安全和职业道德教育.规范工作流程,重视细节管理,落实安全预警制度,加强规范化培训,健全和落实各项护理安全质量监控管理.结果 护理人员护理安全和责任意识不断提高,增强了法律观念.重视专业理论学习和护理技能训练,提高了护理人员履行职责,执行规章规范的自觉性,消除了不安全因素,有效地保障了护理安全.结论 护理安全隐患的预见性管理落实,最大限度地消除了护理不安全性,保证全程、全员、全面质量管理的有效实施,使护理安全管理制度化、标准化、规范化,切实为患者提供安全、方便、放心、满意的优质服务.  相似文献   

2.
目的 分析影响护理安全的诸多因素,探讨安全防范措施.方法 收集我院各护理单元住院病人护理安全隐患资料,对影响住院病人护理安全的因素进行分析.结果 抓好护理人员的安全教育,排除隐患,合理收费,提高护理质量是医院工作质量水平提高的前提.结论 护理不安全因素管理措施的有效落实,最大限度地消除了护理不安全性,保证全程、全员、全面质量管理方案的良好实施,使护理安全管理制度化、标准化、规范化,切实为患者提供安全、方便、放心、满意的优质服务.  相似文献   

3.
谈谈护理安全隐患及预防   总被引:2,自引:0,他引:2  
李红梅 《中外医疗》2009,28(3):133-133
分析护理部安全的诸多隐患因素及预防对策,对护理人员进行经常性的法律知识教育、安全教育和职业道德教育等,健全和完善各项护理安全质量监控管理,规范工作流程,加强规范化培训。抓好护理人员的安全教育,排除隐患,提高护理质量是医院工作质量水平提高的前提。护理不安全因素管理措施的有效落实,最大限度地消除了护理不安全性,保证全程、全员、全面质量管理方案的良好实施。  相似文献   

4.
社区护理服务的安全隐患探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的分析社区卫生服务站护理安全的诸多隐患因素及相关防范对策。方法对护理人员进行经常性的法律知识教育、安全教育和职业道德教育等,健全和完善各项护理安全质量监控管理,规范工作流程,加强规范化培训。结果抓好护理人员的安全教育,排除隐患,提高护理质量是医院工作质量水平提高的前提。结论护理不安全因素管理措施的有效落实,最大限度地消除了护理不安全性,保证全程、全员、全面质量管理方案的良好实施,使护理安全管理制度化、标准化、规范化,切实为患者提供安全、方便、放心、满意的优质服务。  相似文献   

5.
目的 为了提高神经内科护理人员对本科住院患者护理安全的知识,加强对住院的安全管理,防止发生意外.方法 对2005年1月至2008年12月神经内科住院患者住院期间发生意外事件进行回顾和分析,组织护理人员进行讨论,找出原因后提出相应的护理对策,以提高护理质量和保证护理安全.结果 通过对护士及患者进行安全教育,对患者进行及时评估,可以将不安全因素减少至最低限度.结论 制定预见性护理计划,加强护患沟通是预防不安全因素发生的有效方法.  相似文献   

6.
目的 分析外科护理风险因素及管理对策.方法 提高护理人员对护理风险的认识和专业理论的学习,加强技术操作培训,健全和完善护理安全质量措施和管理等.结果 :抓好外科护理人员的安全教育,排除隐患,提高护理质量是医院工作质量水平提高的前提.结论 外科护理风险因素的管理措施有效落实,最大限度地消除了护理的不安全性,保证护理全程、全面质量管理方案的良好实施,使护理安全管理制度化、标准化、规范化,切实为病人提供安全、方便、放心、满意的优质服务.  相似文献   

7.
目的 提高神经外科护理人员对所在科室住院患者护理安全的认识,加强对住院患者的安全管理.方法 对神经外科住院患者在住院期间可能存在的不安全问题进行回顾性分析和讨论,提出加强安全管理的对策和改进措施.结果 实施安全管理措施几年来,将不安全因素减少到了最低限度,无患者伤害事件发生.结论 细致的人性化管理和护理人员的安全性教育是预防不安全因素发生的有效方法.  相似文献   

8.
目的提高安全文化管理理念有效防范老年病房护理风险,降低护理缺陷,确保老年患者护理安全。方法将安全文化视为一种管理思路运用到老年病房护理管理中,让老年科护理人员明确服务对象,感悟护理工作的责任,对护理工作中存在的不安全因素进行识别和评估,及时发现问题并及时整改,以达到回避护理风险、保证护理质量的目的。结果实行护理安全文化的管理提高了护理人员的安全意识,减少护理缺陷的发生,确保护理安全。结论将安全文化应用到老年住院患者病房护理管理中,有效提高了护理质量及患者满意度,提高了护理人员综合素质,降低护理缺陷发生率。  相似文献   

9.
目的分析精神科护理工作中的不安全因素与管理对策.方法对全体护理人员实施护理安全教育、法律法规教育和职业道德教育,提高他们的职业责任感和慎独精神;不断完善和建立健全各项护理操作流程和安全管理制度;落实环节安全管理措施;合理配置护理人力资源.结果我院2005~2006年由于采取有效的安全管理措施,最大限度地减少了护理事故差错的发生,提高了护理质量和患者的满意率.结论加强护理安全管理可以明显减少护理差错的发生.  相似文献   

10.
目的分析护理工作中的不安全因素,探讨预防对策。方法对护理人员进行经常性的安全教育、规章制度教育,完善各项护理安全管理规定,合理配置人力资源,规范工作流程,加强规范化培训。结果护理人员对护理安全质量的意识大大提高,增强了法制、法律观念,重视专业理论学习、护理技术操作训练。结论护理不安全因素管理措施的有效落实,最低限度地消除了护理不安全性,切实为患者提供安全、方便、放心、满意的优质服务。  相似文献   

11.
目的 分析护理工作中影响护理安全的主要因素及管理对策.方法 对护理人员进行经常性的安全、法律知识教育,改善服务态度,加强规范化培训,健全和完善护理安全质量监控管理.结果 护理人员提高了安全意识和自身素质,落实了护理安全管理制度,最大限度的降低了护理差错、纠纷的发生.结论 护理不安全因素防范措施的有效落实,将安全隐患消灭在萌芽中,使护患关系更加和谐,切实为广大病人提供高质量、温馨、安全、满意的优质服务.  相似文献   

12.
关英彧 《吉林医学》2009,30(18):2176-2177
目的:分析护理不安全因素及对策,提高护理质量。方法:对护理人员进行安全护理教育规章制度及职业道德教育,建立、健全和完善各项规章制度及安全质量管理制度,加强业务培训。结果:护理人员对护理安全质量的意识得到了提高,增强了他们的法制观念,通过加强专业知识的学习和护理专业技术操作的训练,增强了护士的责任心,营造了舒适的护理环境,使护士认真履行护士的职责。结论:对护理不安全因素措施的落实,消除不安全因素,保证安全管理方案的实施,能够使护理安全管理科学化、制度化、规范化、标准化,从而切实做到为患者提供安全、方便、放心、满意的优质护理服务。  相似文献   

13.
目的分析护理不安全因素及对策。方法对护理人员进行安全护理教育、规章制度及职业道德教育,建立健全和完善各项规章制度及安全质量管理制度,加强业务培训。结果护理人员对护理安全质量的意识得到了提高,增强了法制观念,加强了专业知识的学习和护理专业技术操作的训练,增强了护士的责任心。结论消除护理不安全因素,保证安全管理方案的实施,使护理安全管理科学化、制度化、规范化、标准化,从而切实做到为患者提供安全、方便、放心、满意的优质护理服务。  相似文献   

14.
蒋贤竹 《中国民康医学》2009,21(14):1765-1766
目的:探讨影响护理安全的因素及其预防方法.方法:通过开展安全教育、规范管理制度等措施加强护理安全管理.结果:护理工作面广、琐碎复杂、存在不安全因素较多,直接影响患者疾病的康复,从细节上落实护理安全管理,保证患者的安全.结论:护理人员在实际工作中应加强工作责任心,预防不安全隐患,提高护理质量.  相似文献   

15.
目的:分析护理工作中影响护理安全的主要因素及管理对策。方法:对护理人员进行经常性的安全、法律知识教育,改善服务态度,加强规范化培训,健全和完善护理安全质量监控管理。结果:护理人员提高了安全意识和自身素质,落实了护理安全管理制度,最大限度的降低了护理不良事件的产生。结论:护理不安全因素防范措施的有效落实,将安全隐患消灭在萌芽中,使护患关系更加和谐,切实为患者提供高质量、温馨、安全、满意的优质服务。  相似文献   

16.
张欣 《中国民康医学》2009,21(20):2633-2633,2519
目的:分析护理不安全因素及对策。方法:对护理人员进行安全护理教育、规章制度及职业道德教育,建立健全和完善各项规章制度及安全质量管理制度,加强业务培训。结果:护理人员对护理安全质量的意识得到提高,增强了法制观念,加强专业知识的学习和护理专业技术操作的训练,增强护士的责任心,营造舒适的护理环境,认真履行护士的职责。结论:对护理不安全因素措施的落实,消除不安全因素,保证安全管理方案的实施,使护理安全管理科学化、制度化、规范化、标准化,从而切实做到为患者提供安全、方便、放心、满意的优质护理服务。  相似文献   

17.
为了提高护理人员对老年住院患者护理安全认识,加强对住院患者的安全管理,对老年患者住院期间可能存在的不安全问题进行回顾性分析和讨论,提出加强安全管理的对策和改进措施,将不安全因素减少到了最低限度,认为细致的人性化管理和护理人员的安全性教育是预防不安全因素发生的有效方法。  相似文献   

18.
护理不安全因素探讨及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 分析护理不安全因素及对策。方法 对护理人员进行安全护理教育规章制度及职业道德教育,建立健全和完善各项规章制度及安全质量管理制度,加强业务培训。结果 护理人员对护理安全质量的意识得到了提高,增强了他们的法制观念,加强专业知识的学习和护理专业技术操作的训练,增强护士的责任心,营造舒适的护理环境,认真履行护士的职责。结论 对护理不安全因素措施的落实,消除不安全因素,保证安全管理方案的实施,使护理安全管理科学化、制度化、规范化、标准化,从而切实做到为患者提供安全、方便、放心、满意的优质护理服务。  相似文献   

19.
目的:分析护理不安全因素及对策。方法:对护理人员进行们的法制观念,加强专业知识的学习和护理专业技术操作的训练,增强护士的责任心,营造舒适的护理环境,认真履行护士的职责。结论:对护理不安全因素措施的落实,消除不安全因素,保证安全管理方案的实施,使护理安全管理科学化、制度化、规范化、标准化,从而切实做到为患者提供安全、方便、放心、满意的优质护理服务。安全护理教育规章制度及职业道德教育,建立健全和完善各项规章制度及安全质量管理制度,加强业务培训。结果:护理人员对护理安全质量的意识得到了提高  相似文献   

20.
为了加强护理安全管理,防范护理风险,让护理人员知法、懂法、守法,把法规贯彻到护理工作的每一个环节中去,保护护理人员自身合法权益,为患者提供安全有效的优质服务.本文分析护理工作中的不安全因素:护理文件书写不规范、违反规章制度,不按规程操作、专业知识不扎实,护理技术不精湛.并提出相应的对策:加强法律意识规范文件教育、护理人员严格执行护理规章制度、提高护理人员素质.  相似文献   

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