某大学本科生避孕节育知识与生殖健康现状调查

目的了解某大学本科生避孕节育和生殖健康方面的知识、态度和行为紧急避孕节育的利用和需求情况,分析并提出相应解决措施。方法采用匿名自填问卷的方法对本科生进行调查。结果有89.30%的学生认为有必要了解避孕节育及生殖健康知识;有73.1%的大学生对西方流行的"性解放"观念持赞成或无所谓态度;有55.10%的学生认为选择避孕药具应最先考虑效果。结论高校应开设避孕节育教育和服务,教学内容为性行为相关的生理与心理,及避孕节育的实用方法。     

医务人员参与大专院校健康课堂对在校女大学生生殖健康影响促进的研究

目的探讨医务人员参与大专院校健康课堂对在校女大学生生殖健康影响的促进作用。方法选择3186名在校女大学生为研究对象,分析在校女大学生对生殖健康的需求、了解程度及了解途径,并有目的的开设生殖健康教育课程。结果 3186名女大学中74.54%的学生对生殖健康知识有所了解,主要途径为电影及网络。开设医务人员参与健康课堂后,女大学生生殖健康认知、婚前性行为危害、掌握避孕节育知识、女性生殖系统疾病、性病艾滋病防治知识（92.12%、92.97%、74.23%、84.06%、88.26%）明显高于开设健康课堂前。结论大学女生对生殖健康的认识有待加强,开设医务人员参与大专院校生殖健康课堂可提高生殖健康认知水平。     

新乡市大学生避孕节育知识认知情况、避孕意识及需求调查

目的了解新乡市高校大学生对避孕节育知识的认知程度、避孕意识及需求,呼吁各大高校采用合理的教育方式对在校大学生普及避孕节育知识。方法根据新乡市高校大学生的特点,自行编制"新乡市高校大学生对避孕节育认知调查问卷",对2 000名大学生进行匿名问卷调查,内容包括基本情况,避孕节育状况,生殖健康状况。结果在校大学生避孕节育知识知晓率低;发生性行为的学生和未发生性行为的学生,其是否有避孕意识差异有统计学意义(P0.05);男、女生对避孕节育知识需求比较,差异有统计学意义(P0.001)。结论新乡市高校大学生对避孕知识认知程度不够、避孕意识薄弱、避孕节育知识需求强烈,各大高校应采用合理的教育方式普及避孕节育相关知识。     

高校学生避孕节育知识、服务利用及需求的调查研究

目的 了解高校学生对避孕节育知识的掌握程度和服务利用及需求情况,对开展高质量的生殖健康教育和避孕节育服务提供科学根据.方法 采用匿名问卷对按分层整群抽样方法抽取的南京市8所不同类型高校的10 942名学生进行调查.结果 大学生对避孕节育知识的掌握程度较低,有87.95%的学生认为自己有必要了解相关知识,学生认为获得相关知识的主要困难是没有好的教育形式和内容、学校不重视;在发生过性行为的学生中,有48.32%的人未采取避孕措施,避孕节育服务的利用较低;有91.93%的人认为有必要在大学开展避孕节育与生殖健康教育.结论 应采用好的教育形式和内容,开展学校生殖健康教育.学校、家庭和社区应共同努力,为学生提供良好的生殖健康教育和方便的避孕节育服务.     

宁夏地区本科生紧急避孕KAP分析

了解宁夏地区大学生紧急避孕知识、行为和态度的现状,为开展在校大学生生殖健康教育提供参考依据.方法 整群抽取宁夏2所本科院校的一~四年级本科生,采取现场自填问卷形式对其进行调查.结果 1225名(71.4%)大学生听说过紧急避孕,其中只有253名(20.6%)知道紧急避孕的具体方法;52.6%(892名)的学生认为需要得到紧急避孕相关知识,64.6%(1 095名)的学生认为有必要在学校广泛开展紧急避孕方面的宣传教育;学生获得紧急避孕知识的主要途径是书籍杂志(50.4%)、广播电视(34.7%)、网络(43.7%)等,58.2%的学生认为开展紧急避孕相关宣教的最好形式是学校开设青春期健康教育课堂,其次为讲座(41.0%).结论 宁夏地区大学生紧急避孕知识欠缺,对紧急避孕的相关知识信息等服务具有很大需求.     

泰安市高校学生生殖健康现状及服务需求

了解泰安市在校大学生生殖健康相关知识、态度、行为现状及服务需求,为探讨生殖健康教育干预措施提供理论依据.方法 选取泰安市3所大学的1 538名大学生为研究对象,进行生殖健康问卷调查.结果 “人工流产对女性妊娠的影响”和“人类受孕的基本条件”2项生殖健康相关知识的知晓率最高(84.40%和83.62%).男女生之间比较,除“月经的特点”和“避孕药的副作用”外,其余各项知晓率差异均有统计学意义(P值均<0.05),男生明显高于女生.在校大学生对生殖健康相关的态度总体呈现一般水平,基本道德价值观正确,但婚前性行为、贞操重要与否等问题的态度模糊.有92.52%的在校大学生认为有必要开展避孕节育与生殖健康知识的普及和教育;在生殖健康和避孕节育知识教育的6种形式中,必修课(31.14%)、选修课(24.38%)及专题讲座(21.26%)3种形式比较受青睐;避孕药具最希望获得途径,依次为药店(30.10%)、百货超市(28.15%)及自动售卖机(25.81%).对生殖健康知识获得及服务需求方面,性别间差异均无统计学意义(P值均>0.05).结论 大学生生殖健康相关知识掌握程度处于一般水平,但服务需求相对较高,对性病与生殖健康相关知识和危害了解不深入.学校应根据学生需求及时开设相关教育课程.     

女大学生避孕知识认知调查及健康教育需求分析

目的:调查分析女大学生避孕知识的认知情况,为进一步探讨切实可行的性健康教育模式奠定基础。方法:2011年10月,对该市2所大学的1 297名在校本科女生进行了生殖健康避孕知识认知情况的问卷调查。主要针对女大学生生殖健康与避孕知识的获取途径,对避孕知识教育的意见以及易于接受的生殖健康与避孕知识教育途径等内容进行调查。结果:对于女大学生而言,通过学校获取生殖健康与避孕知识的仅有8.93%,与网络和电视/报纸/杂志途径相比,比例明显降低,差异具有统计学意义(P<0.05)。绝大多数女大学生还是支持避孕知识的教育,与"无所谓"者相比,比例明显提高,差异具有统计学意义(P<0.05)。绝大多数女大学生还是羞于正面接受生殖健康与避孕知识教育的,希望能够通过含蓄的方式了解。与专家咨询相比,其他各项均明显降低,差异具有统计学意义(P<0.05)。讨论:为在校女大学生开展必要的生殖健康避孕知识教育,满足其避孕节育的实际需求,有效降低女大学生不安全性行为发生率,促进女大学生的身心健康具有重要的实际意义。     

海南省高校本科生生殖健康知识状况

了解海南省高校本科生生殖健康知识现状及其影响因素,为开展有针对性的生殖健康教育工作提供科学依据.方法 采用分层随机整群抽样调查方法、问卷调查方式,对海南省4所本科院校4 097名在校生进行生殖健康相关知识横断面调查.结果 本科生生殖健康知识的总体知晓率为26.6%(1 035/3 891),不同性别、年级、专业、恋爱情况学生的总体知晓率差异均有统计学意义(χ2值分别为32.575,130.957,132.517,29.855,P值均<0.01).生殖健康知识的总得分为(45.30±19.18)分,女生高于男生(t=6.22,P<0.01),医学专业高于非医学专业(t=15.132,P<0.01),高年级高于低年级(F=51.224,P<0.01),现在或曾经有恋人的高于无恋人的学生(t=5.621,P<0.01).性别、年级、专业和恋爱情况是影响大学生生殖健康知识得分的主要因素(β值分别为-0.109,12.339,-0.245,-0.076,P值均<0.01).结论 海南省高校本科生生殖健康知识知晓率普遍较低,应有针对性地加强大学生的生殖健康教育工作.     

北京市大学生对生殖健康、避孕教育及服务需求的调查

目的：了解北京市在校大学生对生殖健康教育和服务的态度及需求,为高校开展教育与服务提供参考。方法：采用定量研究和定性研究相结合的研究方法。定量研究为对13000名大学生进行匿名问卷调查;定性研究为半结构式专题小组访谈。研究对象的选择采用知情同意的原则。结果：共回收12679份有效问卷,其中5.09%男生曾使性伴侣发生意外妊娠,2.35%女生承认发生过意外妊娠;生殖避孕知识主要来源于报刊及科普读物、网络、同学朋友,分别达69.4%、56.4%和41.4%,仅37.7%和18.2%来自学校和家庭;只有7.1%的学生对高校提供的避孕节育服务满意;89.9%学生认为高校有必要开展生殖避孕教育;40.8%的学生认为获取避孕药具的最佳地方是药店超市,24.5%认为是自动售卖机。结论：北京市大学生所获取的生殖健康与避孕知识缺乏系统性和准确性,他们普遍对大学提供的避孕节育服务和教育现状不满意,迫切希望相关部门以专题讲座或课程教育的形式进行教育并提供避孕节育服务和咨询。     

我国43 251名青年学生避孕节育及生殖健康服务需求分析

目的 了解与分析我国青年学生对避孕节育及生殖健康服务的相关需求,为提高青年学生的避孕节育意识和生殖健康教育知识水平提供科学的理论依据。方法 采用方便抽样的方法,在2018年对全国222所高等院校的43 251名在校青年学生进行匿名自填问卷调查,使用χ2检验对避孕节育及生殖健康服务需求的影响因素进行单因素分析。结果 43 251名青年学生中,男女性别比为（28.77% vs 71.17%）,平均年龄（20.00±1.00）岁。青年学生中,仅有23.66%（10 225/43 216）了解避孕节育知识,获得避孕节育知识的最主要途径是网络65.11%（28 075/43 120）,最普遍及最希望获得避孕药具的方式均为药店,分别占比53.57%（3 350/6 253）和60.92%（26 269/43 120）,52.90%（12 089/22 853）表示发生意外妊娠的同学最需要的服务是生殖健康咨询。结论 我国青年学生对避孕节育知识掌握程度低且不全面,对开展避孕节育与生殖健康知识教育的需求强烈,今后应在高校内广覆盖安全套自动售卖机,对不同年级、专业及性别特征的学生开展有针对性的健康教育。     

武汉地区高校本科生生殖健康知识、态度、行为现况调查

目的：了解武汉地区高校本科生生殖健康知识、态度、行为现状,为进行生殖健康干预提供科学依据。方法：采用分层随机整群抽样的方法,对武汉地区4类高校的本科生进行不记名问卷调查。结果：共调查8997名,其中男生4963名,女生4034名。被调查者对口服避孕药和紧急避孕相关知识了解最少,对受孕条件和艾滋病的传播途径认知较好;医学生认知水平高于其他3类院校学生（P=0.000）;90%以上被调查者认为有必要了解避孕知识和性知识;42.9%的学生对＂性解放＂持否定态度,68.2%认为贞操对男女都很重要;10.0%的调查对象曾经有过性行为,且第一次性行为时采取避孕措施的占57.4%,大学生使用过的避孕方法主要是安全套（85.6%）、安全期避孕（45.9%）、体外射精（39.2%）、口服避孕药（33.3%）。调查对象意外妊娠发生率为25.7%。文体艺术类院校学生性行为发生率（14.7%）和意外妊娠率（43.6%）均为四类院校中最高。结论：武汉地区在校大学生生殖健康的认知水平较低,性态度较宽容,普遍对生殖健康知识有需求,需要进行系统全面的生殖健康教育。     

重庆市高校学生性行为及避孕节育状况调查研究

目的：了解重庆市高校学生的性行为避孕节育知识、服务利用及需求情况,为开展生殖健康教育和避孕节育服务提供科学依据。方法：对全市7所不同类型高校按分层整群抽样原则抽取10970名学生进行问卷调查。结果：①大学生对避孕节育知识掌握程度较低,有86.86%的学生认为自己有必要了解相关知识,获得相关知识的主要困难是没有好的教育形式和内容、学校不重视。②在发生过性行为的学生中,52.95%采取了避孕措施,26.14%表示发生过意外妊娠,避孕节育服务的利用较低。③90.15%认为有必要在大学开展避孕节育与性健康教育,希望通过科普读物、网络、专题讲座、课程教育等形式获得性生理和性心理、避孕知识、性伦理道德、性传播疾病以及紧急避孕和意外妊娠人工流产等知识。结论：亟待提高高校学生性健康及避孕相关知识,并提供适宜的避孕服务。     

武汉市医学专业女大学生生殖生理及避孕知识调查

目的了解医学专业女大学生生殖生理及避孕知识的知晓状况。方法在武汉地区，采用整群抽样方法，对医学专业女大学生进行了抽样调查。结果共调查了985名医学专业女大学生，在生殖生理知识上，对卵子产生器官和排卵期及意义、偶尔性交能否怀孕的知晓率最高（分别为97．90％、95、80％和95．80％），而对排卵期及意义和每月易怀孕时间的知晓率最低（分别为：41．96％和20．00％）。在避孕方法上，对避孕套和紧急避孕药的知晓率最高（知道用的人分别为：41．96％和30．42％，知道有这方法的人分别为：55．24％和59．01％）。无论是生殖生理知识还是避孕知识，性行为均以较高的年级（四年级）学生及有性行为的学生知晓率为高。93．30％的学生认为未婚怀孕会造成心理损伤。医学专业女大学生获取性和生殖生理及避孕知识的途径主要是书籍和学校专业教育。88．80％学生希望在学校开展生殖生理及避孕知识的教育。结论医学专业女大学生有一定的生殖生理及避孕知识，但还需一步提高。性行为可能是医学专业女大学生获取相关知识的一个动因。     

高校未婚男青年生殖健康参与意识及认识需求评价

目的了解高校未婚男青年对生殖健康参与意识及认知、需求,以提高学校性教育的针对性和有效性.方法采用问卷调查法,随机抽取昆明4所高校503名17～24岁男生作性别意识、生殖健康认知、需求及参与意向的匿名调查.结果 (1)92%的男生认为生殖健康男性有责,应主动参与;但自律守贞者仅为8%,要求女性守贞者达56%.有94%男生认为人工流产是不得已、有损于健康的节育补救措施,仅有40%的男生认为女性生殖节育任务使之较男性面临更多的健康风险.(2)能正确回答男女避孕方法和排卵期的人仅占调查对象的29%和52%,分别有49%,61%和89%的人认为目前男性主动避孕少、安全套使用率低及性病、非意愿妊娠上升的原因是生殖健康教育及技术服务缺乏.(3)在男大学生现有的性知识中,各有2%来自家庭和学校,更多的来自同伴(30%)和媒体(66%);89%男生渴望学校开展多种形式的性教育,93%的男生认为生殖避孕知识与性道德教育相结合更易奏效.结论高校未婚男青年强烈的生殖健康知识需求/参与意向与男尊女卑性别意识和低水平的生殖避孕知识形成巨大落差,性知识来源的正常渠道(学校、家庭)受阻.学校开展系统、科学的性/生殖健康教育已势在必行.     

艺术专业女大学生生殖生理及避孕知识调查

目的了解艺术专业女大学生对生殖生理及避孕知识的知晓状况。方法在武汉地区,采用随机整群抽样方法 ,对755名艺术专业女大学生进行抽样调查。结果艺术专业女大学生对基本的生殖生理相关知识有一定了解,其中对"怀孕最早症状"的知晓率最高(83.0%);在避孕方法上,大多数学生对各种避孕措施的知晓仅限于"知道有这方法 ",回答会用的人较少,其中对"避孕套"的知晓率最高,知道怎么用避孕套的学生占35.6%;在未婚怀孕后果认知上,以"心理损伤"的认知最多(72.3%)。总体上,对各种知识的知晓率,高年级学生高于低年级学生,有性行为的学生高于无性行为的学生。结论艺术专业女大学生的生殖生理及避孕知识还需进一步提高。性行为可能是促进艺术专业女大学生获取性相关知识的一个因素。     

上海市流动人口避孕节育知识的需求及影响因素调查

目的：通过横断面调查,了解上海市闵行区流动人口避孕节育知识的需求情况,并探讨其影响因素,为进一步实施干预措施提供依据。方法：采用多阶段整群抽样的方法随机抽取2001名流动人口,进行结构式问卷调查,内容包括一般人口学特征、期望了解的避孕节育知识及方式和对举办生殖健康讲座的看法等。结果：流动人口最想了解的避孕节育知识是避孕方法的副作用（28.79%）,其次是如何使用避孕方法（27.49%）,63.27%的调查对象希望定期举办生殖健康讲座;不同年龄、婚姻状况、职业之间的差异有统计学意义（P〈0.01）;多因素Logistic回归分析显示,女性期望举办生殖健康讲座的比例高于男性（OR=1.26,95%CI：1.02～1.57）。结论：上海市流动人口对避孕节育知识的需求情况存在性别、婚姻状况、职业等的差异。因此,针对不同需求,开展有针对性的计划生育宣教工作,将会有效地提高工作效率,提供更好、优质的服务。     

大学生避孕知识调查

目的了解高校大学生避孕知识的知晓状况,为开展高质量的生殖健康教育提供科学根据。方法采用自行设计的调查问卷,对广东商学院2006级和2008级335名大学生进行问卷调查。结果在避孕方法中,对避孕套和避孕药的知晓率最高,知道有这些方法的人分别为98.5%和96.7%,知道如何使用的人分别为77.0%和73.1%;47.2%的学生不知道紧急避孕方法;只有45.7%的学生能正确认识到紧急避孕不可代替常规避孕。大学生获得避孕知识主要来源于报刊杂志、电视广播和同学朋友。结论大学生有一定的避孕知识,但在大学生的生殖健康教育课程中仍需要针对性地讲解各种避孕方法的选择及使用。     

南昌地区高校大学生避孕节育措施状况的研究

目的:通过对南昌地区高校大学生避孕节育措施状况的调查研究,从而达到计划生育工作在高等院校大学生中开展有针对性的性生理和生殖健康教育,特别是为计划生育药具在高等院校大学生中的发放提供参考和理论依据。方法:在知情自愿的前提下,通过随机整群抽样的方法,对南昌地区5所高校在校大学生进行问卷调查研究。结果:收回有效问卷2 600份,其中男1 198例,占46.1%,女性1 402例,占53.9%;家住南昌市学生798例,占30.7%,外地学生1 802例,占69.3%;已婚76例,占2.9%,未婚2 524例,占97.1%;有婚前性行为1 232例,占47.4%,否认婚前性行为1 368例,占52.6%;采取避孕措施占37.5%,受孕占25.6%;从计生部门了解避孕知识占22.0%。结论:南昌地区高校大学生避孕节育状况令人担忧,急需计生及有关部门改善,并满足他们避孕节育与生殖健康服务的需求。     

淮南地区大学生生殖健康知识·态度·行为

目的了解淮南地区在校大学生生殖健康知识、态度、行为状况,为高校的健康教育工作提供依据。方法采用整群抽样的方法,对淮南市4所高校962名在校大学生进行问卷调查。结果不同学历水平学生生殖健康知识知晓率差异有统计学意义(P<0.05),学历越高,知晓率越高;不同专业学生知晓率差异亦有统计学意义(P<0.05),医学生高于其他专业学生。多数大学生认为贞操重要,反对婚前性行为。57.62%的学生生殖健康知识来源于学校教育。结论大学生生殖健康知识掌握不足,应加强教育。     

大学生避孕知识认知度调查

随着社会开放度的增加，在校大学生中婚前性行为和未婚流产的比例也大幅度上升，由此引发的生殖健康问题日益严峻。为了解在校大学生对避孕知识的认知度和使用的掌握情况，以便有针对性地开展生殖健康教育，我们对部分学生进行了避孕知识认知度的抽样调查，现报告如下。