我国新发传染病的流行现状及预防控制策略

近年来,疾病预防控制事业得到了快速的发展,疾病预防控制工作取得了显著成绩,一些严重威胁民众健康的传染病得到了有效控制;传染病的死因顺位已从1952年的第1位降到2004年的第10位之后;计划免疫接种使麻疹、乙型肝炎等传染病的发病率大幅度下降;鼠疫等烈性传染病已限制在较小的流行范围.但随着社会环境的变化、人类人口学特征及行为因素的变化以及病原微生物的不断进化,新发传染病不断在全球范围内发生和蔓延.新发传染病的不确定性和难以预测性,使人们无法及时作出决策和采取相应的预防控制措施,影响社会的稳定和经济的发展,成为世界性的重大公共卫生问题.现就新发传染病的概念、流行特点、流行因素、我国新发传染病流行情况以及预防控制策略做如下综述.     

浅谈疾病预防控制及其医学伦理学意义

根据生物-心理-社会医学模式对疾病预防控制工作的影响,卫生工作由治疗型向预防保健型过渡,在人们关注生物因素对人们健康影响的同时,心理和社会因素也已引起人们的高度重视.各种因素的致病作用都与人类对自身、对自然环境和社会环境的保护不当有关.随着重大疾病疫情、突发公共卫生事件的发生,传染病的新发与复燃,劳动职业病的发生、菌毒种的变异,耐药菌株的出现,慢性非传染性疾病的个人预防控制等,都给疾病预防控制工作带来了新的挑战.疾病预防控制工作必须建立在预防为主的工作模式上,科学合理的搞好疾病预防控制工作,才能使人类在与疾病的斗争中处于主动地位,使人们摆脱疾病,享有健康.     

健康教育在传染病预防控制工作中的应用

传染病预防控制中健康教育发挥的作用逐渐受到人们高度重视,健康教育主要是指向群众宣传传染病的预防知识,提高群众卫生意识,预防传染病发生,为社会发展带来一定的社会效益与经济效益。该文重点探讨健康教育在传染病预防控制中的作用,旨在能为保障群众生命安全与身体健康提供参考。     

论健康教育对传染性非典型肺炎防制的促进作用

2003年1月起,广州市发生了传染性非典型肺炎流行,持续三个多月,至今尚未停息。该病传播之迅速、致病力之强、流行范围之广,为以往所罕见。近日国内外医学界确认此病是一种新发生的传染病。健康教育(health education)是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动。促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。在本次传染性非典型肺炎预防控制工作中,对民众起着积极的促进作用。本文就此作简要的探讨。     

浅析传染病防治中的健康教育

传染病作为一类较为常见的临床病症,主要由于病原体相互传播而引起的人与人之间或人与动物之间的疾病,具有一定的流行性、地方性与季节性,时刻影响人类的生活质量。因此,传染病的防治工作势在必行。在原有的传染病防治工作基础上,开展健康教育,可有效防止传染病的发生与流行。可使人们明确影响传染病发生和流行的相关因素,积极响应与配合传染病的防止工作,也可有效促进医护人员和患者共同参与传染病防治的基础性工作。     

肺结核病人治疗管理中的健康教育

各类传染病的发生或流行都是人们不良的生活习惯和个人卫生造成的。随着社会的不断进步，国家经济的发展，人民生活水平的提高，健康教育在疾病预防控制工作中已成为重要的干预措施，通过健康教育，使人们树立正确的健康生活理念，养成良好的行为和生活方式，以降低或消除疾病对人们健康的危害。向人们提供改变不良行为所必须的知识、技能和服务，使之合理地利用这些服务。达到预防疾病，治疗疾病，促进健康的目的。     

热血铸就长城 真诚守护健康——泰兴市疾病预防控制中心

正泰兴市疾病预防控制中心主要承担传染病、寄生虫病、地方病、非传染性疾病等预防与控制;突发公共卫生事件和灾害疫情应急处置;健康危害因素监测与干预,开展食源性、职业性、环境性等疾病的监测评价和流行病学调查,开展公众健康和营养状况监测与评价,提出干预策略与措施;疾病病原生物检测、鉴定和物理、化学因子检测、评价;健康教育与健康促进,对公众进行健康指导和不良健康行为干预;疾病预防控制技术管理与应用研究指导等。     

健康转型对医疗卫生体制改革的影响

随着经济、社会的发展和卫生改革的推进 ,居民期望寿命、卫生服务需求、主要卫生问题以及影响居民健康的主要因素逐渐发生了变化。危害人们健康的主要问题已经不是传染病 ,人们的卫生服务需求不仅是治疗疾病 ,同时包括预防和各种保健的需要。健康转型对医疗卫生体制改革带来了契机 ,也提出了严峻的挑战。一、切实加强预防保健 ,广泛开展健康教育从实际出发 ,加强公共卫生 ,切实做好各种影响人群健康因素的监测和卫生检疫工作 ,能及时预报疾病发生与流行动态 ,为慢性病、地方病的防治提供科学依据。要转变疾病防治模式 ,逐步从单病防治转向综…     

新发传染病带给疾病预防控制健康教育工作的相关思考探究

随着社会的发展,现阶段人们对于医疗行业的要求开始变得越来越高。在新发传染病的预防工作中,控制与预防传染工作中最为重要的一环便是健康教育。通过对于新发传染病的研究,针对传染病的实际情况与特点,制定有效的应对策略,并开展相应的健康宣教工作,不但能够阻断传染病的传播途径,同时还能够提高人们的自护能力,以此来达到控制传染病的目的。本文着重对新发传染病带给疾病预防控制健康教育工作的相关研究展开了分析与探讨。     

论社区传染病的预防与控制措施

目前,传染病已经不再是世界上大部分地区威胁人类生命健康的重大因素,然而,近几年来,一些已经趋于消灭的传染病又死灰复燃,另外一些被控制的传染病也开始呈现上升趋势,新的传染病层出不穷,传染病发病率也在逐年上升,使人们的生活出现了一些不安和恐惧.由于传染病具有传染性、流行性、反复性、突发性等特点,因此它的到来才会让人们防不胜防.本文对社区传染病类型进行分析,并探讨其预防和控制措施.方法随机选取我院2012年6月-2013年6月进行治疗的467例传染病患者,对其临床资料进行回顾性分析.并通过相关方式对传染病流行特点进行分析,总结其预防和控制措施.结果:社区传染病主要为:病毒性肺炎、流行性感冒以及流行性腮腺炎,其中儿童是主要的传染病人群.结论:在社区传染病预防和控制中,加强社区人员健康教育和免疫接种,是主要的控制措施.特别是儿童更要注意对其传染病的预防和控制.