人文关怀在精神科护理中的实践和效果

目的探讨人文关怀在精神科病房中的实践与效果。方法营造良好的人文气氛，改善病房环境，开展优质服务，全面提高护士的人文素质与患者的沟通的能力，并将人文关怀体现在护理服务的每个细节上。结果强化了护士的爱心、责任心，提高患者的满意度，减少了护患纠纷和投诉的发生，增加了医院社会效益和经济效益。结论人文关怀在精神科的应用能取得满意的效果，值得临床推广应用。     

人文关怀在精神科护理中的实践与体会

人文关怀是护理的核心概念和中心任务。对不同阶段住院精神病病人的护理中贯彻了人文关怀的护理理念。针对病人的心理,通过与病人进行有效的交流和沟通,对生活懒散或有冲动、伤人行为的病人进行行为矫正等措施来强化人文关怀,使病人的合理需求得到了更大程度的满足,人格得到尊重,护理效果也得到了提高。     

人性化护理在精神科护理中的应用

随着医学模式的转变,如何体现人性化护理是我们护理人员必须面对的问题。首先人性化护理是指以人为本,以患者为中心,消除疾病痛苦,恢复身心健康,满足患者需求的一种新的服务理念。护理的服务对象是人,我们要紧紧抓住服务对象的需求,为其提供优质、高效、一流的服务,特别是精神病患者,他们是社会上的弱势群体,大多缺乏自知力,不能主动配合治疗,因此我院在精神科护理工作中应用人性化护理模式,及时发现和满足精神患者的心理需求,取得满意效果。现报告如下。     

人文关怀在精神科护理中的应用

“人文关怀”在我国当今社会已不是个陌生的词语,各行各业都在提倡人性化服务。在如此大背景下,关爱患者的护理工作更当仁不让地成为医院实施人文关怀的重要阵地。人文关怀,又称人性关怀、关怀护理、关爱。护理人文关怀是指在护理过程中,医护人员以人道精神对患者的生命与健康、权利与需求、人格与尊严的真诚关怀和照顾。随着医学模式的转变,人文关怀在临床护理中显得尤为重要。精神病患者是一个特殊的患者群体,尤其需要人文关怀,九江市第五人民医院以人文关怀理念为指导,为患者提供人性化护理服务,取得了满意的效果,现将人文关怀在临床护理中的应用总结如下。     

优质护理服务在精神科患者中的应用

目的:探讨优质护理服务在精神科患者中的应用效果.方法:在精神科开展"优质护理服务示范工程"活动,通过建章立制、规范服务、创新管理环节等措施开展工作,比较实施优质护理服务前后红灯呼叫次数、时间分布、原因及患者满意度、护理质量评分.结果:实施优质护理后,日均及白班、中班、夜班、周末班的红灯呼叫次数均较实施前下降(P＜0.05);患者满意度由实施前的82%升高至94%(P＜0.01);实施优质护理后基础护理质量评分较实施前升高(P＜0.05).结论:优质护理服务是一项贴近患者、深入民心的良好决策,是构建和谐医患关系、提高患者满意度的良好措施,值得大力推广.     

以人为本的精神科护理实践

医院文化的核心是以人为本，对护理工作来说，重要方面就是要体现以人为本这一观点，只有这样，才能真正落实到以患者为中心的服务宗旨。我院自2003年以来，在护理管理过程中，引入“以人为本”的服务理念，形成依循精神患者合理需求的护理思维模式。     

精神科开展优质护理服务的实践与体会

目的:探讨精神科优质护理服务对提高专科护理服务质量和护理工作满意度的效果。方法:结合科室实际情况,增加人力资源配置,实行APN排班,简化护理文书,修订岗位职责,落实小组负责制,并将人文关怀贯穿于病人住院始终。结果:通过开展优质护理服务,病人对护理工作满意度及护理服务质量较前均有显著性提高(P<0.05)。结论:优质护理服务工作的开展,使护士观念转变,工作中融入更多的人文关怀,对提升护理服务品质具有重要意义。     

基层医院人文护理的探索与实践

人文护理，即以人为本的护理。我院是一所地市级三级甲等综合性医院，为了加强医院文化建设，丰富护理服务内涵，自2002年以来，我们以创“百姓放心医院”为契机，以提高护士素质为切入点，以提高服务品质为路径，以人的健康为平台，有计划、分步骤、全方位实施了系列人文护理服务措施，现介绍如下。     

人文护理对精神科患者的效果研究

目的 探讨研究人文护理模式在精神科患者临床护理中的应用.方法 选择2007年1月至2010年1月精神科收治的132例精神疾病患者,随机分为研究组与对照组各66例,对照组行常规护理,研究组在一般性护理的基础上增加人文护理.对2组的住院时间、护理服务满意度、治疗依从性等方面进行比较.结果 研究组患者在住院时间、护理服务满意度、治疗依从性等方面显著优于对照组.结论 通过实施人文护理可以综合考虑患者的生理、心理、社会、精神和文化等因素,为精神科患者提供符合个人独特需要的护理关怀.     

人性化服务在精神科护理中的应用

实施人性化服务给予病人人文关怀,是提高护理质量的一项重要举措,目前我国医院已悄然追求人文与文化的和谐发展,展示人性关爱的踪迹,人文关怀已成为21世纪医院发展的主旋律。在精神科护理中,由于病人的特殊性,护士面对的是对疾病缺乏自知力、自我反省能力和控制力极差,思维、情     

人文护理在产科的实践

人文关怀是21世纪医学发展的主旋律，护理作为医学领域的一个分支，在现代医学模式转化的实践中发生了根本性的改变。人文护理探讨的是精神关怀对健康的意义，体现了护理学对人们心理和社会因素的重视。孕妇作为一个特殊的群体社会期望值高，身心处于特殊状态。倡导人文护理，关注孕产妇个性，满足孕产妇家属需求，创造性地开展人性化、个性化的护理服务在今天的产科显得尤为重要。     

层级全责护理排班方法的实施与探讨

目的通过对护理排班方法进行改革,充分挖掘现有护理人力资源的潜力,使整体护理的各项程序得以落实。方法实施护士长-责任护士-辅助护士-助理护士层级管理,责任护士每人负责11~13张病床病人的护理计划,完成各种治疗、护理措施,负责病人的健康知识宣教等工作,3个月为1周期。结果保证了护理工作的连续性、系统性,医、护、患关系融洽,病人的满意度及护理质量得到提高。结论科学的排班方法能充分利用现有的护理人力资源,达到最佳的护理管理目标。     

Medical humanities in nurse education

The author describes the way in which nursing knowledge is developing through medical humanities. This is the study of medical themes and concerns in fictional representations of illness and health, to understand the effect of illness on individuals and society. Thus, the study of medical humanities shows how the humanities, such as literature and philosophy, can enhance nurse education.     

A phenomenological exploration of graduate nurse transition to professional practice within a transition to practice program

Aim

To explore the experiences of graduate nurses enrolled in a transition program, to gain insight into what graduates experienced as beneficial, as barriers and to seek meaning to the phenomena of transition as experienced within a transition program.

An ethical exploration of quality and safety initiatives in nurse practice

Current professional healthcare literature is filled with the call for quality and safety initiatives in the provision of healthcare. The popular media frequently reports on the need for healthcare reform and the need for cost-saving measures as healthcare costs skyrocket. Reported medical and nurse errors are on the rise and the discipline of nursing is responding to the call with interprofessional quality and safety initiatives that are intended to reduce errors and promote safety in cross-disciplinary healthcare practices. This column begins an ethical exploration on the topic from a humanbecoming theoretical perspective regarding the need for theory-guided nurse practice and possible meanings and implications for future disciplinary nurse practice.     

开展优质护理示范活动的实践与体会

目的:探讨开展"优质护理服务示范工程"活动的做法与效果。方法:成立以科主任、护士长为组长的科室优质服务领导小组;认真学习,深化护理服务理念;优化流程,简化书写;加强人力资源管理,护士分层级使用;夯实基础护理,提供满意服务;强化健康指导,加强病人安全管理;合理使用护工,多部门协作等。结果:创建"优质护理服务示范病房"提高了病人的满意度和临床护理质量。结论:"开展优质护理服务示范工程"活动可以提高医院临床护理工作质量和病人满意度。