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根据国家教委《全国普通高等教育“八五”期间教材建设规划纲要》“要集中力量抓好本科主要专业主干课程教材建设”的精神,由国家中医药管理局统一组织编审的普通高等教育中医药类规划教材近日已全部审定交稿。本套教材包括中医学、中药学、针灸、中医骨伤科学专业主要专业课程教材,计有《医古文》、《中医基础理论》、《中医诊断学》、《中药学》、《方剂学》、《中医内科学》、《中医外科 相似文献
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沈春 《中国中医药现代远程教育》2003,1(3):41-42
近来从《中医教育》2003年第3期读到了黑龙江中医药大学马宝璋教授的文章,题目是“中医妇科学理论的系统性、规范性和科学性的探讨——评新世纪规划教材《中医妇科学》兼与张玉珍主编商榷”。文章所评的“新世纪规划教材”就是大家所俗称的“高等中医药院校7版教材”,主编是广州中医药大学张玉珍教授。张教授师承我国著名中医妇科专家罗元恺教授。已故的罗老是5版《中医妇科学》的主编,而马教授是6版《中医妇科学》的主编。早就听说5版、6版《中医妇科学》教 相似文献
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1提出问题在普通高等教育“十五”国家级规划教材·新世纪全国高等中医药院校规划教材《中医诊断学》(朱文锋主编.北京:中国中医药出版社,2002.8第1版) 相似文献
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《华佗传》疑难词句辨析 总被引：1，自引：0，他引：1
《华佗传》是《医古文》教材必选的古文 ,只是以前所选的多是范晔所写的《后汉书·华佗传》 ,而现在所选者多为陈寿所写的《三国志·华佗传》。两者相比较 ,后者篇幅较长 ,内容丰富 ,词汇量大 ,古文特点突出。正因于此 ,问题也较多。本文提出讨论的 ,正是内中出现的一些疑难词句。沛相陈王圭举孝廉 ,太尉黄琬辟 ,皆不就。普通高等教育“十五”国家级规划教材《医古文》(中国中医药出版社 ,以下简称国《医》)第 9页对句中“就”的注释是 :就任 ,就职。全国高等医药教材建设研究会规划教材《医古文》(人民卫生出版社出版 ,以下简称研《医》)… 相似文献
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六版教材《中医基础理论》是全国普通高等教育中医药类规划教材,已使用1年多。本文就六版教材与五版教材《中医基础理论》的不同点,以及对六版教材《中医基础理论》某些内容的不同看法,进行了讨论。 相似文献
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《经络腧穴学》和《针灸学》“十四五”规划教材中部分经穴定位存在差异,这给中医学类学生、专任教师和科研工作者带来了一定的困惑。本文以2021年中华人民共和国国家标准《经穴名称与定位（GB/T12346—2021）》为依据,参照2006年国家标准《腧穴名称与定位（GB/T 12346—2006）》,从经穴定位表述体例的差异、经穴定位文字表述的差异、经穴定位位置潜在的差异等方面分别系统梳理出了中国中医药出版社、人民卫生出版社和科学出版社出版的《经络腧穴学》与《针灸学》“十四五”规划教材的经穴定位差异。并且进一步从腧穴定位的历史演变和腧穴定位的学术争议分析了不同教材经穴定位差异的原因,探讨了教材经穴定位差异对中医针灸教学、考试、比赛、临床、科研的潜在影响,并尝试提出了建议解决方法。 相似文献
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《史记·扁鹊传》析疑一则董泽宏北京首都国际机场医院（１０００１６）主题词医古文考证对《史记·扁鹊传》所记扁鹊为齐桓侯望诊中的齐桓侯，上海科学技术出版社《高等医药院校教材·医古文》１９８４年版注解中说：“据裴马因《集解》认为是战国时的齐桓公田午。”又说... 相似文献
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建国后 ,中医界仁人贤士对历代中医文献进行了广泛的整理研究 ,但中医学由于产生的时代久远、引用了古代哲学、概念表述方式与今人不同、语言使用的不同等等原因 ,中医学中许多的概念表述是不确切的。现就中医“藏象”的若干理论问题与规划教材《中医基础理论》提出如下商榷。1 肺之宣发肃降 ,功能乎 ?特性乎 ?运动形式乎 ?关于宣发肃降 ,目前有将其定位于功能的〔1〕,也有将其定位于生理特性的。〔2〕或许正是出于对上述定位的纠偏 ,规划教材《中医基础理论》将其定位于“运动形式” ,并置于“功能”条下论述 (P6 4 )。究竟孰是孰非 ?我… 相似文献
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新版《医古文》，即段逸山教授主编的“十五”国家级规划教材《医古文》（中国中医药出版社，2002年版，通称七版教材。）所谓“硬伤”，即错误比较明显，无需详细论证者。兹权列出几处，以备再版参考。 相似文献
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五六版《温病学》教材对比研究及评估 总被引：1，自引：0，他引：1
刘兰林 《中国中医基础医学杂志》2001,7(1):76-78
六版《温病学》是全国普通高等教育中医药类规划教材，其在五版高等医药院校《温病学》教材的基础上重新编写而成。本文试从教材的框架结构、编排体例、内容形式和概念表述等不同层面对两版教材进行比较和分析评估。 相似文献
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枢机不利作为少阳病的病机阐释，并不见于《伤寒论》原文，通过回溯“枢机”的字词本义，梳理“少阳-枢机”理论的历史沿革，探讨中医药行业高等教育规划教材的“少阳-枢机”理论的建构过程，从术语学角度，厘清“少阳-枢机”理论之发生、发展过程，发现其源自《黄帝内经》，柯琴首先运用于《伤寒论》六经辨治理论之中，逐渐流传，后被《伤寒论》教材及国家标准规范采纳，广泛应用于当代中医理论与临床研究。基于理论溯源与诠释《伤寒论》术语的再理解，有助于新时期《伤寒论》经典理论与临床实践研究的深入开展。 相似文献
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谈温病肠道病变的三焦定位——兼同《温病学》新版规划教材的一点商榷董锡玑山东中医药大学（２５００１４）韦大文河南中医学院（４５０００３）主题词温病学说下焦大肠病辨证三焦辨证是清代医家吴鞠通“历取诸贤精妙，考之《内经》，参以心得”，在其所著《温病条辨》中... 相似文献
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现行普通高等教育中医药类规划教材《医古文》 （上海科学技术出版社,１９９７年８月版,习称第六版教材）选文《皇甫传》中有多处注释及译文不确或不妥,现特择其中数则加以讨论,以求教于方家 一、“或劝谧修名广交” “修名”．教材的注解为：”“端正名分。《国语·周语上》：‘有不贡则修名。’韦昭注：‘名,谓尊卑职贡之名号也。’” 按：“‘端正名分”,其前提应是名分“不正”。据《国语·周语上》“……岁贡,先王之训。……有不贡则修名”可知,“不贡”,显然是有违“先王之训”的,所以在这种情况下就需要“修名”,即“匡正… 相似文献
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烟酒病因说 总被引：9，自引：1，他引：9
张光霁 《中国中医基础医学杂志》1999,(1):14-16
中医院校《中医基础理论》［１］第六版规划教材与五版相比,第六章《病因》增加了许多内容,如第三节《病理产物形成的病因》增加了“结石”,第四节《其他病因》增加了“药邪”、“医过”、“先天因素”等内容,笔者读来,都觉得十分可取。社会在前进,疾病在变化,中医... 相似文献