濮阳市华龙区学校卫生监督量化分级管理效果评估

目的:总结濮阳市华龙区学校卫生监督量化分级管理的应用效果。方法:选择濮阳市华龙区28所大中专学校为研究对象,均于2011年1月1日开始实施卫生监督量化分级管理。结果:实施量化分级管理后华龙区学校卫生评级优秀数增加至20所,未出现评级为差的学校;量化分级管理实施后学校教学环境评分6.1±1.2分、生活环境评分6.8±1.5分明显高于实施前,差异具有统计学意义(P0.05);量化分级管理实施后传染病防控制度及措施落实得分、健康教育得分、消毒产品得分、疫情报告得分以及健康体检得分均明显高于量化分级实施前,差异具有统计学意义(P0.01)。结论:学校卫生监督量化分级管理有利于提高学校卫生管理水平,改善教学和生活环境,有利于提高群体性传染病的控制率,值得推广使用。     

对学校食堂实施卫生监督量化分级管理的效果观察

探讨对学校食堂实施卫生监督量化分级管理的效果。方法：自2008年6月开始,我院在全镇5所中小学校所属的8个食堂实施卫生监督量化分级管理,并对实施前后这8个食堂的卫生实施管理情况、清洁卫生状况、餐具消毒情况、食品质量及师生对食堂的满意度等指标进行对比分析。结果：在实施卫生监督量化分级管理后,食堂从业人员的健康证明持有率、卫生知识考核通过率以及食堂的卫生设施、食品质量等指标达标率均较实施前明显提高,学校师生对学校食堂的满意程度也较实施前明显提高,二者相比差异有显著性（P＜0.05）。结论：对学校食堂实施量化分级管理,可明显提升其各项卫生指标的达标率,提高学校师生对食堂的满意度。     

量化分级管理在学校、幼儿园食堂卫生监管中的应用

目的探讨量化分级管理的卫生管理机制在学校、幼儿园食堂卫生监管应用中的效果。方法随机选取邯郸县中、小学及幼儿园共计120家食堂,对其实施量化分级管理前后的卫生状况进行综合评定,并分析其变化情况。结果实施量化分级管理后的食堂卫生情况明显改善,需要经过多项卫生指标考评标准的综合评定之后才能得到的食堂卫生许可证在各大食堂的持有率从75%提升至90%,所有考评数据差异均有统计学意义(P0.05)。结论量化分级管理在学校食堂卫生监管应用过程中具有明显的效果,有利于学校食堂卫生状况的改善,值得在各大学校广泛推广。     

公共场所经营单位开展卫生监督量化分级管理工作初探

目的对监管单位开展监督量化分级管理工作试点,并探讨其效果。方法在公共场所行业开展对30家人工游泳场和86家旅店业进行经常性卫生监督量化分级管理工作。结果与结论实施量化分级管理工作成效显著,实施和推进公共场所卫生监督量化分级管理工作可从加大宣传力度、制定科学可操作性强的评分标准、加强预防性卫生监督工作等几个方面进行。     

吉林市直属学校实施食品卫生监督量化分级管理效果评价

目的评价吉林市直属学校食堂卫生监督量化管理实施后食品卫生量化分级管理的效果。方法通过整群抽样的方法,抽取吉林市直属学校食堂66家,根据卫生部《食品卫生监督量化分级管理指南》,对研究对象的食品卫生指标进行两轮量化评分,在第一轮量化评分后对食堂采取加强监督、指导、培训等措施,比较两轮量化评分结果进行比较分析。结果经标化打分后,第一轮评出A级0家,B级19家,C级47,第二轮评出A级4家,B级18家,C级44家;卫生许可审查量化评分第二轮明显高于第一轮（P〈0．05）,差异有统计学意义;第二轮量化评分合格率提高的指标有6项（P〈0．05）,差异有统计学意义。结论量化分级管理可以调动企业加强自身管理,促进学校改善食堂的卫生现状。     

潍坊市奎文区学校食堂食品卫生监督量化分级管理分析

学校食堂是学生就餐的主要场所,其卫生状况直接关系到学生的身体健康.为加强学校食堂卫生管理,预防食物中毒的发生,依据卫生部下发的《食品卫生监督量化分级管理指南》及《潍坊市“五小”行业卫生监督量化分级管理指南》,对辖区内24处中小学食堂（其中学校令堂6处,幼儿园食堂18处）实施了食品卫生量化分级管理,现将我区学校食堂全面实施食品卫生监督量化分级管理工作作简要分析,同时也为进一步实施和完善化分级管理工作提供依据.     

永宁县实施食品卫生监督量化分级管理工作情况分析

目的为合理配置卫生人力资源,提高食品卫生监督水平和效能,提高企业的自律能力;方法按照《宁夏回族自治区食品卫生监督量化分级管理工作程序》进行实施;结果永宁县2004~2005年在全县学校托幼机构集体食堂、大中型餐饮业、食品加工企业共80家单位实施食品卫生监督量化分级管理,评定食品卫生A级单位3家、B级单位23家、C级单位38家、D级单位16家;结论通过开展食品卫生监督量化分级管理,在企业自身卫生管理水平、卫生基础设施建设、提高卫生执法监督管理效率、提高监督人员业务素质等方面取得良好效果。     

2013年包头市昆区中小学校和幼儿园食堂实施食品卫生监督量化分级管理分析

目的：为提高学校和幼儿园食堂卫生管理水平,有效防范食物中毒事件的发生。方法：通过对包头市昆区辖区内有食堂的39所中、小学校和幼儿园的43个食堂实施食品卫生监督量化分级管理前后的卫生状况进行比较并分析。结果：实施量化分级管理后达不到C级的10个幼儿园食堂予以取缔,余下的33个食堂经过彻底治理,评出A级1个、B级22个、C级10个;食堂在实施管理后卫生设施、卫生管理、和卫生状况明显好于管理前（ P〈0.05）。结论：通过对43个食堂进行量化,实现了食品卫生监督从定性管理向定量管理的转变,有效地提高了学校和幼儿园食堂的卫生安全防护意识,改善其饮食卫生状况以减少食源性疾患的发生。     

民营医院实施量化分级管理的实践

为探索民营医疗机构长效监管机制,借鉴食品卫生监督量化分级管理的做法,哈尔滨市从2007-05开始对全市90家民营医院实施卫生监督量化分级管理,取得了一定的成效。现将医疗机构开展量化分级管理的做法介绍如下。     

南京市浦口区餐饮业量化分级管理工作现状调查

食品卫生量化分级管理工作是卫生部按照全程监督、量化评价和公开透明原则推行的一种新的监督管理模式。量化分级制度的实施有利于规范食品卫生监督行为,有利于调动食品生产经营单位自身管理的积极性,有利于提高卫生整体水平,我所自2005年开始,在全区全面开展了学校集体食堂和社会餐饮单位量化分级管理工作。     

广州市某区学校卫生监督现状及存在的问题

目的：分析广州市某区学校卫生监督现状及存在的问题并提出建议。方法：采取结构式访谈法、文献分析法、资料收集法和现场观察法对广州市某区学校卫生监督现状进行调查研究。结果：学校食品监督工作有待加强;《学校卫生工作条例》滞后且不完善;投入不足;监督任务繁重,稽查缺位;学校卫生工作发展不平衡。结论：应改革学校卫生监督管理体制,加大资金投入,加强学校食品卫生监督工作,加强队伍建设。     

不同性别医学生心理健康调查分析

目的观察某校入学新生的心理健康状况,为学校开展心理健康教育,促进学生人格健康发展及学校管理工作提供科学依据。方法应用症状自评量表SCL-90问卷,对2244名新生进行调查,并将其心理健康各水平与全国常模进行对比。结果因子分≥2分的学生占总体的25.6%,因子分≥3分者有2.1%;因子分≥2分的学生主要问题是:强迫、抑郁、人际敏感、焦虑以及偏执等,因子分≥3分的学生主要问题是:抑郁、强迫、人际敏感、焦虑以及恐怖等;除躯体因素外,其余因素水平均高于全国常模且存在显著性差异(P<0.01);在心理健康水平的人际敏感、抑郁、恐怖因子上不同性别学生之间也存在显著性差异(P<0.05或0.01)。结论某校学生的心理健康水平整体状况不容乐观。关注学生心理健康,有针对性开展各种健康教育、辅导和咨询尤为迫切和必要。     

学校食堂施行食品卫生监督量化分级管理的效果

目的评价学校食堂施行食品卫生监督量化分级管理的效果。方法选择31家学校食堂为调查对象,综合卫生许可及经常性卫生监督量化评分表制成调查表,进行调查分析。结果施行食品卫生量化分级管理后学校食堂的食品卫生管理水平明显提高。结论食品卫生量化分级管理制度对提高学校食堂自身卫生管理水平效果显著,对保障学生身体健康,促进学校和谐稳定意义重大。     

五峰县中、小学校教学与生活环境监测结果分析

目的了解五峰县学校教学环境及生活设施的卫生现状。方法在32所中小学校中随机抽取99间教室进行检测,同时对学生宿舍、学校厕所进行现场检查。结果学校课桌椅配置、教室及黑板照明灯具设置、学生宿舍人均面积与标准差距较大。结论卫生监督部门要加强学校经常性卫生监督和技术指导。采取有效措施改善学生的学习生活环境。     

深圳市智慧医疗监管系统设计与实现

目的:通过深圳市智慧医疗监管系统建设,对医疗质量监管的指标变化情况进行多维度数据分析。方法:设计和构建深圳市智慧医疗监管系统,开展全市医疗质量监测与评价,持续改进医疗质量管理。结果:帮助卫健委各层级人员全面了解,并掌握所关注的临床医疗质量指标的动态变化,实现对临床医疗质量与安全情况的全方位监管。结论:医疗质量指标数据与变化趋势能够帮助医院对医疗质量情况进行及时跟进和动态调整,提升全市的医疗质量管理水平。     

2009-2011年石家庄市医疗机构放射工作人员职业健康监护监督结果分析

目的了解石家庄市医疗机构放射工作人员职业健康监护监督管理状况,为卫生行政部门制订放射卫生长效监管机制提供科学依据。方法依据国家相关法律法规,对2009-2011年石家庄市医疗机构放射工作人员职业健康监护工作的开展情况进行监督检查。结果通过监督人员的严格监管,医疗机构放射工作人员健康监护工作更趋规范,但仍存在健康监护档案不规范、前期预防监管漏洞,不容忽视。结论提高放射卫生监管能力,加大放射卫生监督执法力度,全面规范放射工作人员的健康监护管理,保障放射从业人员的健康权益。     

国家级卫生监督信息报告系统绩效评估

为评价国家级卫生监督信息报告系统运行现状、效益以及存在的不足,基于系统全面、可行性和简约性的指标选取原则,提出国家级卫生监督信息报告系统绩效评估指标,并开展对于管理人员及填报人员的问卷调查,评估系统的运行绩效并阐述相关建议。     

湖南省餐饮业量化分级现状及监管对策

目的：分析湖南省餐饮业量化分级现状,深入探讨量化分级管理对策。方法：根据相关法律法规,参考餐饮业日常监督量化评分表,咨询专家后,制成关键指标监督检查表,在湖南省10 个市州城区实地调研餐饮单位执行量化分级的情况,分析执行现状。结果：调研的390 家餐饮单位均进行了量化分级;规模越大的餐饮企业,量化分级的等级越高;从关键指标扣分情况看,除食堂外,餐饮单位规模越小,扣分越高,其中小吃店和饮品店扣分最多;量化分级为C 和D 级的,在原料采购与储存、加工操作等方面扣分较多。结论：湖南省餐饮行业的量化分级工作已经有了较宽的覆盖面;但是小型餐饮单位、小吃店、饮品店食品安全隐患仍然较多;食堂也需加强监管;湖南省餐饮业食品卫生状况整体上还有待提高。食品药品监管部门接管餐饮服务食品安全监管工作后,应该从科学设置量化分级指标等方面继续推进量化分级工作。     

中国城市社区卫生服务评价指标研究

为贯彻落实《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》和卫生部等十部委《关于发展城市社区卫生服务的若干意见》 ,推动我国城市社区卫生服务工作的开展及规范管理 ,制订科学的城市社区卫生服务评价指标体系是当务之急。本文在大量调查研究的基础上 ,采用定性与定量相结合的方法 ,初步确立 3类共 15个城市社区卫生服务评价指标并提出讨论意见 ,供参考     

北京大学医学部社区生活方式抽样调查

目的:摸清高校社区(不同于固定居民,社区流动人口较大)的生活方式疾病的基本情况及相关的行为因素,了解社区相关背景材料与社会支持系统,分析社区卫生服务的实际需求,确定优先解决的健康问题,为社区生活方式疾病的综合防治提供依据.方法:查阅医院、家属委员会、派出所、学生管理科等单位的有关资料.采用分层随机抽样,对社区居民生活方式疾病及相关危险因素进行问卷调查,并对学生和社区群众、职工进行深入访谈.结果:获得了北京大学医学部社会人口学诊断、流行病学诊断、行为与环境诊断、教育与组织诊断.结论:北京大学医学部社区的健康问题存在不良生活方式及一些行为危险因素,提示社区居民需要专业卫生服务,全人群中需要进行生活方式疾病的综合管理.