共查询到20条相似文献,搜索用时 8 毫秒
1.
2.
3.
目的分析应用吞咽治疗仪治疗脑卒中吞咽障碍的临床疗效并总结护理要点。方法选取2017年9月-2019年9月我院收治的30例脑卒中吞咽功能障碍患者。按时间先后分为对照组15例及观察组15例。对照组采取综合护理干预,观察组在对照组基础上采取早期应用吞咽治疗仪治疗,比较2组治疗效果。结果治疗护理2周后观察组患者吞咽功能获得明显改善,优于对照组(P<0.05);观察组治疗总有率为93.3%,对照组为66.7%(P<0.05)。结论脑卒中吞咽障碍患者早期给予吞咽治疗仪治疗配合综合护理干预可改善吞咽效果,改善生活质量。 相似文献
4.
5.
目的 分析吞咽功能治疗仪在脑卒中吞咽障碍中的应用价值。方法 选择2018年7月—2020年4月青海大学附属医院康复医学科收治的脑卒中吞咽障碍患者。采用随机数字表法将纳入患者分为试验组和对照组。对照组采用综合康复治疗,试验组采用综合治疗+应用吞咽功能治疗仪。观察两组患者吞咽障碍改善情况、临床指标变化。结果 共纳入患者100例,每组各50例。干预前,两组患者的标准吞咽功能评估量表(Standardized Swallowing Assessment,SSA)积分、视频透视吞咽检查(video fluoroscopy swallowing study,VFSS)评分、超声运动振幅和持续时间比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。干预4周后,两组患者的SSA积分、VFSS评分、超声运动振幅和持续时间均较干预前改善(P<0.05),且试验组优于对照组(P<0.05);两组组间吞咽障碍改善情况比较,差异有统计学意义(Z=-2.452,P=0.014);试验组吞咽障碍改善总有效率(92.00%)高于对照组(82.00%),但两组比较差异无统计学意义(χ2=2... 相似文献
6.
目的 观察吞咽治疗仪联合高压氧治疗脑卒中患者吞咽功能障碍的效果.方法 将148例患者随机分为对照组、吞咽治疗仪组、高压氧组及联合治疗组.对照组采用常规方法进行基础吞咽功能训练及摄食训练,并根据病情使用脱水、改善脑循环等药物;吞咽治疗仪组在对照组基础上使用eSWALLOW吞咽治疗仪;高压氧组在对照组基础采用大型空气加压舱进行高压氧治疗;联合治疗组采用eSWALLOW吞咽治疗仪和高压氧联合治疗,采用X线电视透视吞咽检查(VFSS)及标准吞咽功能评定量表(SSA)进行评价.结果 各组治疗后均有效改善了患者的吞咽功能,联合治疗组治疗效果优于其他3组.结论 eSWALLOW吞咽治疗仪联合高压氧可有效治疗脑卒中患者吞咽功能障碍. 相似文献
7.
吞咽是最复杂的躯体反射之一,需要有良好的口腔、咽、喉和食管功能的协调,吞咽障碍是一种临床症状,表现为食物从口腔输送到胃的过程发生障碍[1],而吞咽障碍是脑卒中后常见的严重并发症之一.有研究表明51%~73%的脑卒中病人伴有不同程度的吞咽障碍[2].吞咽障碍不仅可导致病人脱水、营养不良,使病人抵抗力降低,还可因呛咳导致吸人性肺炎,严重者可因误吸而引起窒息甚至死亡. 相似文献
8.
[目的]观察低频电刺激吞咽治疗仪联合吞咽训练治疗老年吞咽障碍病人的疗效。[方法]将40例老年吞咽障碍病人随机分为对照组和观察组,每组20例,对照组采用常规药物治疗加吞咽训练,观察组在对照组治疗基础上加用低频电刺激吞咽治疗仪。治疗前及治疗后30d采用洼田氏饮水试验对病人的吞咽功能进行评定。[结果]观察组病人治疗效果优于对照组(P〈0.05)。[结论]低频电刺激吞咽治疗仪联合吞咽训练可改善老年吞咽障碍病人的吞咽功能,效果优于单纯吞咽训练。 相似文献
9.
目的 观察重复性外周磁刺激联合吞咽功能训练治疗脑卒中后咽期吞咽障碍的临床疗效。 方法 采用随机数字表法将60例脑卒中偏瘫伴咽期吞咽障碍患者分为外周磁刺激组(观察组)和对照组,每组30例。2组患者均给予常规吞咽功能训练,观察组患者在此基础上辅以重复性外周磁刺激治疗。于治疗前、治疗4周后分别采用洼田饮水试验、功能性经口摄食量表(FOIS)和渗透-误吸量表(PAS)评定2组患者吞咽功能改善情况。 结果 治疗4周后观察组和对照组患者FOIS评分[分别(4.47±1.11)分和(3.38±1.05)分]、洼田饮水试验评分[分别(1.97±0.76)分和(2.40±0.81)分]及PAS评分[分别(2.07±1.01)分和(2.73±1.14)分]均较组内治疗前明显改善(P<0.05);通过组间比较发现,治疗后观察组患者洼田饮水试验评分、FOIS评分及PSA评分亦显著优于对照组水平,组间差异均具有统计学意义(P<0.05)。 结论 重复性外周磁刺激联合吞咽功能训练能明显改善脑卒中患者咽期吞咽障碍,其疗效优于单纯吞咽功能训练,该联合疗法值得在脑卒中吞咽障碍患者中推广、应用。 相似文献
10.
吞咽训练配合针灸治疗脑卒中后吞咽障碍的效果观察 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 探讨吞咽训练配合针灸治疗闹卒中后吞咽障碍的疗效.方法 76例脑卒中后所致的吞咽障碍患者分为综合治疗组和针灸组.综合治疗组接受针灸和吞咽训练,针灸组仅接受针灸治疗,以饮水试验和X线动态造影录像检查来评价疗效.结果 治疗后,2组饮水试验评分均明显改善,但综合治疗组优于针灸组,X线动态造影录像检查评定,2组治愈率分别为67.5%和30.1%(p<0.05).结论 吞咽训练加针灸能提高脑卒中后吞咽障碍的吞咽能力,效果优于单纯针灸治疗. 相似文献
11.
目的探讨Vocastim—Master吞咽言语诊断治疗仪联合康复吞咽功能训练对脑梗死后吞咽功能障碍患者的疗效。方法将118例脑梗死合并吞咽功能障碍的患者按随机数字表法分为对照组(56例)及研究组(62例)。2组患者在常规药物治疗的基础上,对照组进行康复吞咽功能训练,研究组采用康复吞咽功能训练+Vocastim—Master吞咽言语诊断治疗仪治疗。2组均2周为1个疗程。根据洼田吞咽能力评定标准对2组患者治疗前后的吞咽功能(吞咽能力等级评定)及疗效进行比较。结果治疗前2组患者洼田吞咽能力评定等级比较差异无统计学意义(P〉O.05);治疗后2组洼田吞咽能力评定等级较治疗前升高,研究组较对照组升高更明显(均P〈O.01)。研究组总有效率为90.3%,对照组总有效率为67.9%,2组比较差异有统计学意义(P〈0.01)。结论应用Vocastim—Master吞咽言语诊断治疗仪治疗联合康复吞咽功能训练对脑梗死合并吞咽障碍患者的吞咽功能恢复有明显的疗效。 相似文献
12.
吕晓燕杨美霞潘敏葱吴晖周娟韩焕超 《护理实践与研究》2017,(9):152-153
目的:探讨吞咽功能训练操对脑卒中吞咽障碍患者的康复效果及应用价值。方法:采用数字表法将我院130例脑卒中合并吞咽障碍患者等分为观察组和对照组,对照组给予常规治疗;观察组在对照组基础上联合自制吞咽功能训练操,记录吞咽障碍治疗效果。结果:观察组治疗后神经功能缺损评分改善优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组参与训练、效果监测及主动学习依从性评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:吞咽功能训练操在脑卒中吞咽障碍患者中可以减轻吞咽障碍程度,提升患者治疗依从性,值得在临床上推广应用。 相似文献
13.
14.
目的探索脑卒中三级吞咽康复方案对脑卒中吞咽障碍患者吞咽功能的影响。 方法选择脑卒中患者60例,随机分成康复组和对照组,每组30例。康复组给予三级吞咽康复治疗,对照组给予一般的吞咽康复治疗,2组常规内科治疗相同。2组患者分别于入选时及发病第2周末、1个月末、2个月末采用才藤分级法进行吞咽功能分级,换算成相应的评分后进行比较。 结果康复组在各治疗阶段吞咽功能评分明显高于对照组(P<0.05或0.01)。康复组在各阶段的吞咽功能评分差值明显高于对照组,得分的增长趋势明显高于对照组。 结论三级吞咽康复治疗对于脑卒中患者吞咽功能的改善具有明显的促进作用。 相似文献
15.
目的观察吞咽功能障碍治疗仪治疗脑梗死合并吞咽障碍的效果。方法将70例脑梗死合并球麻痹所致吞咽障碍患者按随机数字表法随机分为对照组和治疗组各35例,两组均给予常规的吞咽功能康复训练、直接摄食训练、心理暗示等治疗,而治疗组在此基础上再加用吞咽功能障碍治疗仪实施治疗,比较两组治疗效果。结果治疗前两组患者吞咽能力评分、洼田饮水评分比较差异无统计学意义(P〉0.05);治疗后治疗组吞咽能力评分情况为1分15例(42.9%),2分10例(28.6%),3分6例(17.1%),4分4例(11.4%),与对照组比较差异有统计学意义(Z=-2.159,P〈0.05);治疗后两组洼田饮水评分比较差异有统计学意义(P〈0.05);治疗总有效率比较治疗组(88.6%)高于对照组(65.7%),差异有统计学意义(Z=-2.351,P〈0.05)。结论吞咽功能障碍治疗仪对脑梗死合并球麻痹有显著疗效,而且安全、方便、无痛苦。 相似文献
16.
脑卒中吞咽障碍患者的吞咽训练及护理 总被引:6,自引:1,他引:6
目的 了解吞咽训练对脑卒中吞咽障碍患的有效性。方法 将53例患随机分为对照组和训练组,对照组进行常规护理,训练组施行以吞咽饮食训练为中心的康复护理。结果 治疗前两组各项指标无差异。4周后训练组吞咽功能及饮食分级优于对照组(P<0.01),并发症总例数明显低于对照组(P<0.005),对患摄食的护理量明显减少(P<0.001)。结论 该方法可明显改善脑卒中患的吞咽功能,减少并发症,减轻家属的负担。 相似文献
17.
目的了解吞咽训练对脑卒中吞咽障碍患者的有效性。方法将53例患者随机分为对照组和训练组,对照组进行常规护理,训练组施行以吞咽饮食训练为中心的康复护理。结果治疗前两组各项指标无差异。4周后训练组吞咽功能及饮食分级优于对照组(P<0.01),并发症总例数明显低于对照组(P<0.005),对患者摄食的护理量明显减少(P<0.001)。结论该方法可明显改善脑卒中患者的吞咽功能,减少并发症,减轻家属的负担。 相似文献
18.
目的探讨吞咽功能训练操在脑卒中吞咽障碍患者中的应用效果。方法选取我科脑卒中吞咽障碍患者80例,按就诊先后顺序进行编号,单数为观察组,双数为对照组,每组各40例。对照组给予个体阶段性常规吞咽功能训练,观察组给予吞咽功能训练操,观察比较两组患者吞咽功能训练依从性及吞咽障碍程度。结果吞咽功能训练2周末,观察组吞咽功能参与训练依从性、效果监测依从性、主动学习依从性得分高于对照组(P<0.01),观察组吞咽功能训练依从率高于对照组(P<0.05)。吞咽功能训练2周末,观察组吞咽障碍程度低于对照组(P<0.05),观察组吞咽功能得分高于对照组(P<0.01)。结论吞咽功能训练操能提高患者吞咽功能训练依从性,减轻患者吞咽障碍程度。 相似文献
19.
个体化吞咽训练对脑卒中后吞咽障碍的疗效观察 总被引:1,自引:1,他引:0
目的探讨脑卒中后吞咽障碍个体化康复训练的方法和疗效。方法将36例患者随机分为两组:观察组20例和对照组16例,两组除内科常规治疗外,观察组根据不同的吞咽障碍点进行个体化吞咽障碍训练,对照组采用基础吞咽训练。结果观察组经过4周的康复训练,吞咽能力较对照组有明显提高,疗效差异有统计学意义(P〈0.05)。结论个体化吞咽障碍训练能明显提高患者的吞咽能力,加强吞咽再学习训练疗效,个体化吞咽障碍训练对脑卒中后吞咽障碍的疗效明显优于基础吞咽训练。 相似文献
20.
目的:探讨脑卒中患者接受康复训练功能恢复效果,了解吞咽训练对脑卒中吞咽障碍患者的有效性。方法:将53例患者随机分为对照组和训练组,对照组进行常规护理,训练组施行以吞咽饮食训练为中心的康复护理。对照组和训练组在人院时和治疗1个月后进行吞咽功能评定,并进行统计学处理。结果:治疗前两组患者饮水结果比较、饮食分级比较及并发症比较无差异。4周后训练吞咽功能及饮食分级优于对照组(P&;lt;0.01),并发症总例数明显低于对照组(P&;lt;0.005),对患者摄食的护理量明显减少,对照组为(37.5&;#177;32.0)min/d,训练组为(124&;#177;9.0)min/d,差异有非常显著性意义(P&;lt;0.001)。结论:早期实施吞咽训练有利于脑卒中患者提高吞咽功能和生活能力,减少并发症。 相似文献