输液发热反应发生趋势及相关因素分析

目的：分析输液发热反应发生趋势及相关因素，降低输液发热反应发生率。方法：回顾性分析7a来102例次发热反应资料，统计历年发热反应发生率、高发科室，分析发热反应病人年龄分布。结果：2001年发热反应发生率明显低于往年，神经内、外科发生率明显高于其他科室，发热反应易发生在60岁以上年龄段。结论：输液发热反应呈下降趋势，老年人易发生发热反应，神经内、外科常用的个别药物本身可引起发热反应，其发生与临床药物配伍的不合理有关。     

婴幼儿输液反应12例诊疗分析

输液反应为临床采用输液疗法治疗疾病的各种非治疗效应，为医源性不良反应。由于输液反应所指的临床反应症状较多，导致输液反应的因素也较多、变异性较大，因此输液反应无可预见的规律性。临床上，输液反应又称发热反应，系静脉输液时由致热源、药物、杂质、药液温度过低、药液浓度过高及输液速度过快等因素引起。现将我院2000／2007年婴幼儿输液反应12例的诊治情况报告如下。     

献血引起重度血管迷走神经反应1例

献血不良反应可分为与静脉穿刺有关的不良反应（如穿刺部位疼痛、触痛、瘀血、血肿等）和与静脉穿刺无关的不良反应（如血管迷走神经反应、枸橼酸盐反应、严重心肺反应等）。血管迷走神经反应在献血不良反应中最常见，占反应总数的72％，以轻度和中度多见，重度反应较为少见，仅占0．52％。重度反应可出现明显的脑缺血症状、晕厥、抽搐、失去知觉、持续性低血压、心动过缓等，对症处理效果不佳者，应当立即送入医院综合处理。     

输液反应的原因分析及预防

静脉输液是临床工作中广泛应用的治疗措施，但输液反应不可忽视，输液反应的发生与许多因素密切相关，探讨、分析输液后反应的原因将有助于对输液反应的预防、控制及处理。     

11例输液反应原因分析

目的 探讨临床输液反应的原因及预防措施。方法 通过分析11例输液反应患者的加药方式、加入输液中药物的总剂量、病人的体质，判断临床输液反应的相关因素。结果 加入输液中的药物剂量愈大，品种愈多，病人体质差，发生输液反应机会越多。结论 尽量避免多种药物混合用药、大剂量用药、根据患者体质用药，是减少输液反应发生的重要措施。     

输血可发生哪些反应？为什么？

答：输血反应以发热最多见，其次是过敏反应、溶血反应，细菌污染血液反应极为少见，其他反应还有循环负荷过重、输血后疾病传播等。     

反应停及协同环磷酰胺对小鼠荷瘤H22的影响

目的：研究反应停及反应停协同环磷酰胺对小鼠荷瘤H22肿瘤的影响。方法：建立小鼠肝癌H22移植实体型肿瘤模型，观察小同剂量的反应停及反应停协同环磷酰胺对小鼠肝癌H22的影响。检测实验小鼠碳粒廓清、迟发型变态反应及淋巴细胞增殖情况。结果：与正常对照组比较，反应停高剂量组、环磷酰胺高剂量组、反应停与环磷酰胺协同组在瘤重差异方面差异有极显著性（P〈0.01），抑瘤率〉40％，具有抗肿瘤意义。反应停协同环磷酰胺后可以阻止其碳粒廓清、淋巴细胞增殖，使小鼠迟发型变态反应能力降低。结论：反应停及反应停与环磷酰胺均有协同抗肿瘤作用。     

制备替米沙坦中间体方法

江苏靖江医药科技研究员发现了一种制备替米沙坦中间体的方法，步骤为：酯化反应→水解反应→酯化反应→溴化反应。酯化反应所用的酯化剂为碱金属羧酸盐，溶剂为非质子极性溶剂，水解反应所用碱为金属氢氧化物或碳酸化合物，溶剂为水、醇类、或者醇和水的混合液，酯化反应所用的催化剂为硫酸、无水氯化氢、三氟化硼、对甲苯磺酸或固体酸，     

34例输液反应的原因分析及护理预防对策

目的：分析输液反应发生的原因，寻找预防措施，降低输液反应的发生率，减少患者痛苦和经济损失。方法：研究我院2003年7月～2007年7月输液反应病例34例，进行分析、总结。结果：输液反应的发生原因有药物、季节、患者、输液器具及操作等因素。结论：临床护理工作中，把好药品和输液器具质量关，严格无菌操作规程和输注速度，注意药物配伍禁忌，掌握相关的药理知识，加强对重点患者的输液观察，是预防输液反应的重要环节。     

精密药液过滤器用于临床输液300例疗效观察

静脉输液是临床常用的基础护理操作，也是临床治疗的重要手段之一，其质量对疾病的转归有直接的影响。但在输液过程中，输液反应时有发生，除了被人们所熟知的细菌污染反应、热原反应外，由不溶性微粒引起的微粒污染反应也越来越受到人们的重视。为寻找临床有效、安全、稳定的输液方法，减少微粒污染反应引起的危害，我科在输液时使用了精密药液过滤器，取得良好的效果，现报告如下。     

减少ELISA检测HBV血清标志物假阳性的方法探讨

目的探讨减少ELISA检测乙肝病毒血清标志物（乙肝五项）假阳性的方法，提高检测结果的准确度。方法采用酶联免疫吸附试验（ELISA），对270例血清先用一种试剂初检，再用另外两种试剂复检，初检呈阳性反应而复检两种试剂均为阴性者判为假阳性。结果HBsAg阳性反应49例，其中弱显色反应13例，假阳性8例，弱显色反应和假阳性各占阳性反应的26．53％和16．33％；HBsAb阳性反应160例，其中弱显色反应46例，假阳性15例，弱显色反应和假阳性各占阳性反应的28．75％和9．38％；HBeAg呈阳性反应42例，其中弱显色反应20例，假阳性11例，弱显色反应和假阳性各占阳性反应的47．62％和26．19％；HBeAb呈阳性反应161例，其中弱显色反应53例，假阳性31例，弱显色反应和假阳性各占阳性反应的32．92％和19．25％；HBcAb呈阳性反应141例，其中弱显色反应43例，假阳性21例，弱显色反应和假阳性各占阳性反应的30．50％和14．89％。所有假阳性均来自弱显色反应标本。结论弱显色反应中存在一定数量的假阳性。在采取措施尽量避免标本、试剂、操作等因素影响的同时，制定严格的实验室内操作规程（SOP）和使用弱阳性质控物进行室内质控，并对弱显色反应标本通过复检的方法进行筛检来提高检测结果的准确性。     

体外循环心脏直视术中鱼精蛋白毒性反应的临床防治

目的：探讨体外循环心脏直视术中鱼精蛋白毒性反应的临床特点及防治对策，方法：回顾性分析连续1727体外循环心脏直视术病例，参照Oe及Weiler标准将其分为有反应组（鱼精蛋白毒性反应组）和无反应组，并将有反应组分为轻度和中重度反应组，分析其临床特点，结果：发生鱼精蛋白毒性反应者43例，发生率2．48％，其中轻度反应者35例（81．39％，35／43），中重度反应者8例（18．61％，8／43），有反应组与反应组临床一般情况无明显差别，中重度反应组转流时间及反应持续时间明显较轻度反应组长（P＜0．05）。中重度反应组死亡2例。结论：体外循环心脏直视术中鱼精蛋白毒性反应的发生难以预料；中重度反应者后果严重；临床上应充分认识鱼精蛋白毒性反应的特点，对转流时间较长的患者的应高度警惕鱼精蛋白毒性反应的发生；低浓度缓慢静脉给药可减少毒性反应的发生，发生严重毒性反应者应立即停药，迅速肝素化并再转机辅助循环，有利于对中重度毒性反应的救治。     

输液反应相关因素调查分析

[目的]通过对影响输液反应的相关因素进行调查分析，从而达到减少和预防输液反应的目的。[方法]对引起输液反应病人的药物因素、气候、人群结构、输液时病人身体状况等方面进行分析。[结果]引起输液反应的药物以抗生素、中药制剂、血及血液制品等较常见；与季节有较明显的关系，主要集中在4月～9月；输液反应的多发人群主要为老年人。[结论]综合分析影响病人输液反应的相关因素，采取防范措施，可以预防和减少输液反应的发生。     

肿瘤坏死因子及细胞间粘附分子－1在豚鼠－大鼠异种心脏移植超急性排斥反应中的作用

ＴＮＦ和ＩＣＡＭ－１在同种异体器官移植排斥反应中起重要作用，它们在异种移植排斥反应中的作用，未见文献报道。本实验选用豚鼠－大鼠异种心脏移植模型，采用Ｌ９２９法检测超急性排斥反应发生前、中、后血浆ＴＮＦ值及ＬＳＡＢ法检测超急性排斥反应结束时刻供心动脉ＩＣＡＭ－１的表达，结果提示ＴＮＦ可能未参与超急性排斥反应，ＩＣＡＭ－１未参与超急性排斥反应。这可能与超急性排斥反应发生快，ＴＮＦ，ＩＣＡＭ－１来不及表达有关。     

输液反应的影响因素及护理体会

静脉输液是临床救治患者和治疗疾病的重要手段。输液反应在临床护理工作中时有发生，轻则发热、寒战、出现皮疹或是荨麻疹、皮肤瘙痒，重则昏迷、休克甚至死亡。引起输液反应的因素很多，除了药物本身的问题外，与输液器具、操作也有关系。有时虽然是药物的质量合格，但是由于药物在临床上贮或是在使用操作过程中被细菌污染等诸多不利因素，都会发生输液反应。输液反应不但影响患者的治疗，甚至危及患者的生命，给患者造成很大的心理影响。由此可见，加强临床输液护理，预防输液反应的发生必须引起高度重视。     

何谓量反应、质反应？

答：“量反应”，即在个体上反映的效应强度，可用数字或量的分级来表示其作用强度的反应，如心率、血压、血糖浓度等；“质反应”，即在一群体中某一效应如生存、死亡、、治愈、惊厥、睡眠等出现，以其出现率或％表示，其量效曲线称为“质反应”的量效曲线。     

中药不良反应

药品不艮反应是指质量检验合格的药品，在正常用法用量情况下，出现的与用药目的无关的有害反应。包括副作用、毒性反应、过敏反应、药物依赖性等。     

儿童颅内肿瘤放射治疗的副反应观察及护理

总结颅内肿瘤患儿行放射治疗的副反应观察及护理。主要副反应为颅内压增高、骨髓抑制、胃肠道反应、皮肤反应及中枢性发热。护理重点为加强观察，根据临床症状判断反应程度，给予相应护理，保证治疗的顺利进行。     

用于功能核磁共振数据处理的IAM方法

本文提出了一种用于核磁共振数据统计处理的灰度平均法(intensity average method，IAM)，该方法可在大脑反应完全未知的情况下，检测经过某些刺激时大脑何时出现反应、这些反应将持续多长时间，反应趋势如何，并且可以检测出不同样本在相同刺激下反应的差异。同OTCA和MTCA统计方法相比较，该方法算法简洁、计算量小、计算速度快、原始数据可不经过预处理，而且可以在没有任何经验知识的情况下，得到不同类型人对某种相同刺激的不同敏感程度。     

治疗性抚触在儿科护理中的沟通作用

目的探讨治疗性抚触在儿科护理工作中的沟通作用。方法对80例不同病种的患儿，按入院日期单、双号分为两组：实验组与对照组，对照组仅给予常规护理，而实验组在常规护理的基础上增加了治疗性抚触，观察两组患儿在认知反应、情绪反应、应对反应和应激反应方面的差异。结果试验组的患儿认知反应明显提高，良好的情绪反应增强，应对反应增强，应激反应降低。结论治疗性抚触可缓解患儿的恐惧、紧张心理，提高患儿的应对反应，同时，患儿积极的认知水平不断提高，有利于疾病的恢复。