脑包虫术的围手术期护理

目的:探讨脑包虫病行内囊摘除术围手术期的有效护理措施。方法:通过对52例患者的护理,了解其术前的护理需求,根据该病的特点以及术中、术后可能引起的不良反应,采取针对性的护理。结果:不同阶段采取相应的护理措施,患者无1例过敏反应发生和新的包囊形成,无1例复发,均治愈。结论:通过细致的围手术期护理,使患者能正确认识该类疾病,保证患者顺利度过围手术期。     

脑包虫病患者的围手术期护理

目的探讨脑包虫病患者围手术期的护理经验。方法回顾性分析和总结11例脑包虫病患者行手术治疗的护理经过。结果11例患者手术均成功,平均住院13.8d,无1例出现并发症,术后随访2-4年,患者无复发。结论通过对脑包虫病患者实施针对性的围手术期护理,提高了手术成功率,避免了术后并发症的发生。     

子宫全切术120例的心理护理

目的探讨子宫全部切除患者的心理需求及护理措施。方法采用自行设计的调查问卷对120例子宫全切术患者进行调查,通过临床观察,分析其心理特点,进行针对性的护理及心理指导,促使患者身心健康同步恢复,使患者得到圆满的治疗。结果 78.3%的患者有不同程度的心理需求,12.6%患者有生理担忧,9.1%患者担心手术意外、术后疼痛及医疗费用等。针对不同因素、因人而异地进行相应的心理护理及健康指导。本组120例患者经过精心的护理,全部痊愈出院,对治疗护理效果均表示满意。结论积极有效的心理护理和针对性的护理措施对子宫全切术患者的痊愈有积极意义。     

围手术期患者心理需求及护理措施

目的 探讨围手术期患者的心理需求,提高患者对医护人员的满意率,提高患者的手术成功率,利于患者早日康复.方法 采用问卷调查、直接交流沟通等形式对患者及其家属在围手术期的心理需求进行了调查分析.结果 大多数患者在手术前、手术中、手术后都有不同的心理需求.结论 针对患者心理需求采取相应护理措施能提高患者对医护人员的满意率,提高患者的手术成功率.     

人工关节置换术患者围手术期心理需要分析及护理对策

目的：了解人工关节置换术患者围手术期的心理需要,提出相应护理对策。方法：对65例人工关节置换术患者采用问卷调查。结果：人工关节置换围手术期患者有不同的心理需要,不同文化程度的患者心理需求不同。结论：人工关节置换围手术期患者的心理需求较高,护理人员应尽力满足患者的心理需求,给予针对性的人性化护理,提高患者的生存质量。     

手术患者护理需求的调查分析及对策

目的:探讨不同阶段手术患者的护理需求及对策.方法:根据患者的手术过程将206例患者护理需求分为术前、术中、术后三个阶段,分析不同阶段下患者最需解决的问题并提供相应对策.结果:通过对患者15个项目需求的探讨,制定和实施了一套满足患者不同阶段护理需求的整体护理工作制度,满足了患者多方面的护理需求.结论:针对手术患者的护理需求规律、科学、合理的护理患者,满足患者生理、心理等方面的护理需求,是提高整体护理水平的保障.     

透析病人阶段性心理问题分析及护理

目的 了解血透患者接受透析的不同阶段心理问题、影响因素及心理需求,实施针对性护理干预,提高护理质量.方法 将透析患者按护理治疗时间分成3个组.采用交谈加问卷调查的方法,对不同治疗阶段的患者的主要心理问题、影响因素以及心理需求进行调查分析.结果 处于治疗不同阶段的患者,其心理问题、影响因素和心理需求存在差异性.实施护理干预3个月后,发生率明显降低.结论 血透患者处于不同治疗阶段,其心理状态也不同,这与患者的个性情绪和疾病的认识,家庭经济和社会影响,医护人员的技术和态度密切相关.因此,实施正确的心理疏导并给予相应的护理措施,营造良好护患关系,满足患者心理需求,能提高患者的遵医行为,达到最佳的治疗效果.     

新疆地区外科护士对包虫病的认知度及其影响因素调查

目的调查新疆地区外科护士对包虫病的认知现状。方法采用自行设计的问卷对733名外科护士进行包虫病相关知识及对培训方式需求的问卷调查。结果外科护士对包虫病知识认知存在一定欠缺;影响外科护士对包虫病知识认知度的因素包括年龄、医院等级和学历。外科护士对培训的需求呈现多样化、针对性的特点。结论管理者应针对性选择培训方式,提高外科护士对包虫病知识认知的水平,从而为包虫病患者提供高质量护理服务。     

减重手术患者围手术期心理特点及护理

目的:了解减重手术患者围手术期的心理状况,有针对性地做好各项心理护理。方法:分析手术患者心理状况,并针对其围手术期各阶段存在的不良心理反应,给予心理护理干预。结果:手术患者经过有效的心理护理,能积极主动配合手术,安全度过围手术期,确保减重效果。结论:加强围手术期患者的心理护理,消除患者紧张和恐惧心理,减少应激反应,对手术的顺利进行及其术后康复,有着积极的促进作用。     

脑包虫摘除术规范化护理配合

[目的]总结脑包虫病围术期规范化护理配合方法。[方法]回顾性分析104例脑包虫病的护理过程,术前进行心理护理,术中密切观察病情,加强医护人员保护性隔离,做好病人体位管理、液体管理等,术后给予健康指导。[结果]通过规范手术配合流程,保证手术安全、顺利完成。[结论]掌握脑包虫病围术期护理要点,规范配合路径,可提高手术配合质量。     

腹腔镜手术患者术前心理需求调查及优质护理

目的:通过对腹腔镜手术患者术前心理需求调查分析,探讨解决患者需求的围手术期护理对策.方法:选择行腹腔镜手术的患者100例为研究对象,采用术前需求调查表调查患者的需求,通过症状自评量表测量手术前后患者心理状况.结果:护理后患者躯体化、强迫、人际敏感、焦虑、抑郁及精神病性各因子评分均明显低于入院时水平(P<0.05),差异有统计学意义.结论:优质护理能够减轻患者焦虑、抑郁等心理,提高护理水平.     

斜视手术患者的心理特征及护理

目的:观察240例斜视患者的心理特征,给予有效的心理护理。方法:将斜视患者分为3个年龄组:A组4~12岁;B组13~28岁;C组29~36岁,根据其心理特点给予心理护理。结果:经过针对性的心理护理措施,患者均能以较好的心态配合手术。结论:对不同年龄阶段的斜视手术患者制定有针对性的心理护理措施,对于手术的成功及术后恢复有重要意义。     

肿瘤患者放疗后心理和睡眠障碍影响因素分析及护理

目的:了解肿瘤放疗患者的心理和睡眠状况,分析其影响因素,探讨护理方法。方法:采取发放调查问卷和交流谈话方式调查72例肿瘤放疗患者临床护理前后心理类型和睡眠状况及其影响因素。结果:临床护理后患者心理和睡眠障碍显著改善,与护理前比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:临床工作中应重视肿瘤放疗患者的心理和睡眠健康,有针对性的临床护理对改善心理和睡眠质量有重要意义。     

关于留置导尿患者护理需求的调查

目的 了解留置导尿患者在心理支持、护理服务需求、健康教育等方面的护理需求,提供有针对性的护理措施.方法 随机对51名留置导尿患者进行同卷调查.结果 留置导尿患者护理需求呈现多样化趋势,对技术安全、心理舒适、健康教育的需求较高.结论 护士应针对不同留置导尿患者提供不同的护理服务,通过护理干预,减少患者痛苦,提高患者满意度...     

老年患者围手术期心理护理在手术室护理工作中的应用

目的:探讨和分析老年患者在围手术期的心理障碍和心理需求,实施"以病人为中心"的人性化护理服务。方法:通过对老年手术患者进行心理活动的交流与沟通,制定护理措施及心理指导方案。结果:患者以积极的心理状态主动配合手术治疗,使手术顺利完成。结论:老年患者手术风险大,加强围手术期心理护理,对提高手术成功率、减少并发症和降低病死率有重要保证。     

耳鼻咽喉科老年患者手术前心理分析

目的探讨和分析耳鼻喉科老年患者手术前的心理障碍及心理需求。方法对93例耳鼻喉科老年患者手术前心理状况进行调查和评估，制定心理治疗计划。结果耳鼻喉科老年患者手术前恐惧感95．6％，焦虑感89．2％，悲观失望50％，害怕手术中疼痛43％，对医护人员过度要求37．6％。89例患者通过心理护理后能够积极配合，手术顺利完成。结论术前心理护理对耳鼻喉科老年患者手术有很重要的作用：     

机械通气清醒患者需求分析及护理措施

目的:了解机械通气清醒患者的需求,从而有针对性地提出护理措施,提供更优质的护理服务。方法:自行设计调查问卷,用专业统计学软件SPSS 18.0进行统计分析。结果:患者最希望得到及时的医护支持,解决生理上的不适和机械通气造成的心理恐惧等。结论:护理人员应结合患者实际情况和需要,加强非语言沟通,满足患者生理需求,加强交流,减轻心理焦虑,进行有效多元化的护理,全面提升护理质量。     

中青年脑梗死患者的心理需求调查及护理干预

目的对中青年脑梗死患者进行心理需求调查,以便有针对性地实施心理护理干预。方法采用问卷调查的方法,对我科100例中青年脑梗死患者的心理需求状况进行调查,对资料进行汇总,并针对心理需求内容给予相应的护理干预。结果中青年脑梗死患者的心理需求等级依次是希望重新获得独立能力,回归社会和家庭;希望了解与疾病相关的健康知识;希望得到家庭成员的支持;希望得到专业的心理支持和治疗;希望得到充足的经济支持。通过有针对性地对患者实施护理干预和心理疏导,100例脑梗死患者心理负担较入院时明显减轻,对疾病康复充满了信心。结论有针对性的护理干预对中青年脑梗死患者是必要可行的。     

鼻腔内窥镜术58例围术期护理

目的:探讨内窥镜下鼻腔手术围术期护理方法.方法:对58例鼻腔内窥镜术患者给予术前、术中、术后针对性护理.结果:本组58例患者术前心理状态稳定,手术过程进展顺利,术后恢复良好,未发生感染、出血、鼻腔粘连等并发症,平均住院9 d.结论:内窥镜下鼻腔手术围术期护理能满足患者在手术不同阶段需求,确保手术顺利进行,防止术后各种并发症发生,取得满意治疗效果.     

人工全膝关节置换术患者健康教育需求的调查分析

目的:调查分析人工全膝关节置换术患者住院不同阶段对健康教育的需求状况和疾病特点,为护士建立人工全膝关节置换术健康宣教模式提供依据。方法:采用问卷调查表对89例人工全膝关节置换术患者在手术前、手术后、出院前三个阶段进行健康教育的需求及宣教方式调查。结果:人工全膝关节置换术患者手术前对手术方案和效果、主刀医生的技能、患肢功能锻炼方法指导需求较高;手术后最关注术后疼痛护理、患肢功能锻炼方法、术后患肢活动指导;而出院前患者最想了解膝关节术后防护知识、复诊指导;医务人员"一对一"讲解是最容易接受的教育方式,需求率为98.8%。结论:通过对人工全膝关节置换术患者不同阶段宣教内容和需求方式的分析,可为该类患者提供更有针对性、科学、有效的健康宣教指导。