成人大学生学习心态探析

专科作为大学里的一种教育层次已得到社会的认可。当前，我国成人学历教育中专科教育层次占很大的比重，对在普通高等医学院校学习的成人医学专科学生中进行心态方面的调查报道不多，调查和分析这部分学生的学习心态对提高教学质量及培养合格人才是十分必要的。     

成人大学生心理辅导需求研究

伴随着终身教育和全民教育理念的普及,成人教育已在我国蓬勃发展起来。成人的心理特点不同于普通大学生的特点,他们具有人格的独立性、经验的丰富性、时间的紧迫性、动机的强烈性、角色的多样性等特点,同时他们的心理辅导需求也是客观的,如何理解和看待成人学生的心理辅导需求是关乎学校发展和学生顺利学习的重要问题。本文对此进行分析和探讨。     

大学生心理状况分析及对策

健康的心理是成就事业的必备条件。一切智慧、成就、财富、幸福都始于健康的心理。对目前大学生的思想心理状况进行了分析 ,并且提出了具体对策     

大学生学习心理辅导

大学生需要新的学习方式和学习策略,对大学生要进行学习心理辅导,帮助大学生走向学业成功.     

女大学生美容问题心理及对策

随着医学美容事业的蓬勃发展 ,对于美容受术者的心理探讨及研究也日益受到重视。本文仅对门诊 10 9例要求美容手术及治疗的女大学生的心理状态初步探讨如下。1　临床资料本组共 10 9例 ,均为女大学生 ,大学各年级均有 ,以大二、大三居多。年龄 18— 2 3岁。接受美容手术及治疗依次为 :去痣、去疣 5 8例 ,重睑术 2 6例 ,隆鼻术 10例 ,付耳切除 3例 ,颈部小疤痕切除 3例 ,斜视矫正 2例 ,上睑下垂矫正 1例 ,重唇及厚唇各 1例 ,其他 4例。2　心理分类2 1　合理美容型　这部分人自身条件较好 ,五官端正 ,容貌上佳 ,日常生活中也很自信 ,往往仅因…     

大学生心理状况调查报告分析及对策

云大“马加爵事件”为高校敲响了警钟,对在校大学生进行心理状况调查,发现多数大学生的心理是健康的。但学生仍存在三方面的心理问题不容忽视:心理压力大,烦恼多,心情压抑;自我感觉心理健康状况不良者偏高;一般性的成长心理问题及学习问题。并对结果进行了分析及采取的对策进行了探讨。     

男女医学生在英语学习中的心理差异及教学对策

通过对蚌埠医学院本科生进行问卷调查,从焦虑、兴趣、学习动机、承受挫折的能力及社会心理等对语言学习影响力较大的项目考察男女本科生的心理差异。结果发现男女学生在上述项目中,存在多方面差异。对这些差异进行了分析并提出了相应的教学对策。     

当代大学生政治心理浅析及教育对策

高校的根本任务是培养德、智、体诸方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，政治素质是对大学生“德”方面的要求，它是素质结构中的灵魂，较高的政治素质必定以健全的政治心理结构为基础。健全的政治心理不仅是社会稳定、政治发展的前提和保证，而且是大学生形成健康人格的重要基础。因此，准确分析当代大学生的政治心理现状，并形成全方位、多角度的教育机制，对大学生的自身成长有着重要的推动作用。     

大学生心理亚健康状况分析及干预对策

目的了解在校大学生的心理亚健康状况并探寻有效的干预措施。方法采用自拟亚健康调查问卷对四所高校2000名在校大学生进行调查,选择部分心理亚健康的学生给予包括：集体心理辅导、个别心理咨询、生物反馈治疗、心理健康教育等的综合干预措施,以症状自评量表（SCL-90）对干预的效果进行评定。结果2000例问卷中,有效问卷1721例,存在心理亚健康的有693例,阳性率为40．3％;综合干预3个月后SCL-90总均分、人际关系敏感、抑郁和焦虑等均显著降低,前后比较,差异有统计学意义（P〈0．05）,各项评分均显著低于未实施干预的学生,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论目前大学生中心理亚健康问题存在较为普遍,实施多形式综合干预措施有利于心理健康问题的改善。     

大学生考试违纪的心理及对策分析

考试是检验学生学业、评估教育教学水平的主要途径,而考试违纪成为正常评价教育、教学管理工作的一大障碍.从大学生考试违纪这一现象入手,全面总结考试违纪现象的类别,系统分析违纪考生的心态,并针对违纪考生存在的问题探讨减少或消除违纪现象的对策,以其为高校管理工作提供一些建设性的意见.     

浅析大学生心理矛盾的成因及对策

当代大学生不仅要掌握渊博的知识，培养较强的能力和高尚的品质，而且还必须具有健康的心理素质，这是社会和人类发展的需要。大学生一般处于青年前期，心理上逐步走向成熟，往往具有较强的自我意识，要求对自身的需要和行为进行独立的选择和思考，试图通过呈现鲜明的个性...     

当前大学生常见心理困惑及教育对策

当前，中国正处在建立社会主义市场经济体制和实现社会主义现代化战略目标的关键时期，高等教育也逐渐市场化。在这复杂而又深刻的社会变化中，大学生的心理健康问题日趋严重，如何指导学生在观念、知识、能力及心理等方面尽快适应新的要求，是高等学校德育工作需要研究和解决的新课题，也是学校管理部门特别是学工系统辅导员们十分棘手的问题。     

大学生失恋后心理行为分析及对策

如何帮助大学生尽早摆脱失恋的阴影,促进其健康成长,对构建和谐校园、和谐社会具有重要的现实意义.笔者根据人的认知态度以及工作经验对大学生失恋后心理行为进行分析,并提出相应对策.     

大学生网络成瘾的心理分析及对策

大学生网络成瘾具有信息选择失度、情感迷失、道德意志弱化、行为角色混淆、人格异常等心理状态 ,成瘾的原因主要有追求内在需求的满足、理想与现实的失衡、不能正确对待学习的压力等。应从多方面着手 ,引导大学生走出网络成瘾的误区。     

成人中专生的心理疲劳与对策

成人中专生的心理疲劳与对策（江苏省东台卫生职工中专）　张秀康成人中专生是我国继续教育发展过程所产生的学生群体。他们大多是参加工作二年以上的青年职工，有的已婚。他们与普通中专生相比，有一定的社会实践经验和独立生活能力。但他们仍是二、三十岁的青年人，有的...     

大学生外语学习焦虑心理研究

通过分析大学生外语学习过程中焦虑心理产生的原因及其对外语学习的影响,提出了一系列减轻和克服学生外语学习焦虑心理的策略。     

卫校学生学习物理的心理及对策

从心理学角度讲,学生学习的过程是学生心理活动的过程。如果学生的心理活动流畅,则他们的认识就全面而深刻,思维就敏捷而灵活,记忆就准确而牢固,收效就丰实而显著。反之,如果学生的心理活动失调或失衡,不畅或受到阻塞,则他们的认识就模糊,思维就迟钝,学习效果就降低。显然,分析学生的学习心理,引导学生克服学习物理的心理障碍,增强物理教学的吸引力,无疑对提高物理教学质量具有极为重要的意义。本文从我校部分学生学习物理的心理调查结果出发,探讨优化卫校物理教学的方法。1学习物理的心理调查1.1调查内容对我校一年级不同专业3个班的学生共…     

浅谈新形势下成人教学与成人学习的互动

新形势下,成人具有较强的学习需求。应从成人教育发展的角度,研究教育者和受教育者的角色互动,以提高教学质量。     

新形势下成人教学与成人学习互动的研究

通过对我院成人高等教育医学生的学习现状问卷调查分析研究,从成人教育发展的角度,努力寻找适合医学成人高等教育教学和管理模式,创建学生高效、自主学习的环境,以提高医学成人教育质量。