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相似文献
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1.
杨莲花  曾涛 《中国误诊学杂志》2011,11(36):8883-8883
目的 通过持续质量改进的实施与效果评价,提高病历书写质量.方法 应用持续质量改进的方法进行护理病历书写质量的控制.结果 实施持续质量改进管理模式后,护理人员对护理记录的重要性和法律意识明显增强,提高了护理记录质量.结论 持续质量改进可提高护理记录质量,是护理质量管理的一个永恒目标.  相似文献   

2.
目的探讨护理质量管理的科学有效方法.方法全面收集护理工作质量资料,开展科室和护理部月护理质量讲评.结果通过月护理质量讲评会,使护理质量管理收到了良好效果.结论月质量讲评对护理质量起到良好的控制作用.  相似文献   

3.
护理质量委员会在护理质量管理中的作用   总被引:38,自引:2,他引:36  
目的保证护理质量,使护理质量处于自律状态.方法组建护理质量委员会,实行护理质量的群众性管理,护理骨干参与质量评估标准的制定、定期的护理质量检查、质量改进措施的拟定.结果促进护理质量的持续性改进和护理质量稳步提升.结论有形的质量管理形式只有和无形的群众质量意识有机的结合,才能形成提高护理质量有效的合力.  相似文献   

4.
别小芹 《中国误诊学杂志》2011,11(20):4889-4889,4891
目的 通过护士长在临床护理质量管理中所起的作用,确保护理安全,提高护理服务质量,减少护患纠纷的发生.方法 通过培训,提高护理人员护理质量管理意识,完善各项护理质量控制标准,进行质量教育,对护理质量实行全面控制,并进行持续质量改进.结果 通过定期和不定期的护理检查发现,护理质量及护理服务得到了明显提高.结论 护士长科学化规范化的质量管理是提高护理质量的关键.  相似文献   

5.
护理管理中护理质量控制的实施与效果   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 探讨现代护理质量控制的效果,提高护理品质.方法 在医院各护理单元实施新的护理质量标准并进行质量考核,对护理质量实施前后效果进行比较.结果 护理质量管理的全面开展,提高了全院护理综合质量和服务满意度.结论 医院护理质量管理是护理质量的保证,有助于实现医院社会、经济效益的双赢.  相似文献   

6.
目的寻找最佳的护理行为,以达到持续改进和提高护理质量的目的.方法建立健全护理质量保证体系,明确职责,强化自我监督意识.结果护理质量评价是保证护理质量的关键.结论 ISO-9002质量管理保证将是21世纪护理质量管理的主旋律.  相似文献   

7.
目的 寻找最佳的护理行为,以达到持续改进和提高护理质量的目的.方法 建立健全护理质量保证体系,明确职责,强化自我监督意识.结果 护理质量评价是保证护理质量的关键.结论 ISO-9002质量管理保证将是21世纪护理质量管理的主旋律.  相似文献   

8.
持续质量改进在护理质量管理中的应用   总被引:93,自引:3,他引:93  
目的通过持续质量改进的实施与效果评价,全面提高护理质量.方法借鉴美国卫生保健组织鉴定联合委员会(JCAHO)10步持续质量改进流程模式,定义出11个重要的护理方面:特一级基础护理、皮肤护理、护理记录、急救药品管理等.按照医院评审要求,结合医院实际情况,制定测量标准,建立阈值,评价护理质量.结果医院护理质量管理在推行持续质量改进模式的4年中,护理质量始终呈平稳上升趋势.结论持续质量改进是护理质量管理的一个永恒目标.  相似文献   

9.
护理质量控制是医院护理管理工作的重要环节,在各项管理工作中离开质量控制,就意味着管理工作的失控.质量控制是管理的基础,质量控制是管理的生命线.那么质量控制如何落实到位,则是我们护理管理者所面临一个重要课题,下面就此谈一下我们的体会. 1 增强质量控制意识1.1我院是个新建的三级甲等规模医院,人员学历高,年青化、知识化.在医疗市场发育尚不够健全的情况下,又要面临医疗改革的新形势,这样就给医疗、护理质量管理带来诸多干扰因素,又不同程度影响着医院的整体发展.针对这种情况我们狠抓护理管理质量控制这根主线,建立健全质量管理体系,实行全员质量控制,强化质量内涵建设,把护理质量控制落到实处.  相似文献   

10.
在护理质量控制中运用持续质量改进方法,在三级质量管理体系的保障下,在全面质量控制的基础上,加强过程管理和环节质控,对护理问题提出改进方案,落实改进措施.医院护理质量稳步上升,病人满意度不断提高.持续质量改进将护理质量管理推向一个良性循环,值得提倡.  相似文献   

11.
目的 探讨护理质量持续改进的应用效果.方法 2005~2009年本院建立护理质量持续改进的管理路径,采取健全护理质量管理体系,明确护理质量标准,完善护理质量管理制度,落实质量控制环节管理等措施进行大力度整改.结果 实施护理质量持续改进以来,护理质量和患者满意度均提高(均p<0.05),护理缺陷发生率降低.结论 实施护理质量持续改进有利于提升护理质量和促进护理安全,提高患者满意度.  相似文献   

12.
目的探讨护理质量控制的科学方法.方法重视全员质量管理,建立质控网络,加强质控培训,有效质控监督.改变护理质量控制的形式,强化环节质控.结果及时发现影响护理质量的隐患,抓环节质控以确保患者的护理安全.结论由于质控的科学管理,发挥了监督作用,对护理质量的改进做到群策群力,患者满意,出现了全面质量管理的可喜局面.  相似文献   

13.
临床护理质量评价体系的现状与思考   总被引:25,自引:0,他引:25  
质量评价就是质量判断,表明质量差异,区分优劣等级.临床护理质量评价体系是由一系列护理质量评价组织、护理质量评价内容、评价标准和指标、评价方法等构成,行使护理质量管理的职能,确保护理质量的持续改进.  相似文献   

14.
目的 探讨前列腺癌患者的身心社会功能和生活质量情况及其影响因素.方法 选择2006年3月-2007年lO月确诊的前列腺癌患者为调查对象.采用单一样本问卷调查,多元线性回归模型分析影响患者生活质量的因素.结果 患者基本属性与生活质量:年龄与整体健康生活质量成负相关,亦与生活品质的身体功能成负相关.教育年数的结果显示与整体健康生活质量成正相关.家庭月收入与生活质量的情绪功能和认知功能成正相关.身体功能状态与整体健康生活质量成正相关.生活质量之多元回归分析:可知忧郁程度越高、年龄越高其生活质量越差.结论 前列腺癌患者在整个治疗康复过程中身心社会功能和整体生活质量均有不同程度的降低.医务人员应根据评估和预测结果制订临床与居家照顾的整体方案,增进患者在治疗和康复过程中的生活质量.  相似文献   

15.
质控小组建设在药品管理中的运用   总被引:1,自引:1,他引:0  
目的:加强药品质量管理,确保患者用药安全.方法:建立药剂科的质量管理体系,成立药品质量控制小组,从药晶流通的各个环节进行规范操作.严把药品质量关.结果:通过建立和完善药剂科的质量管理体系与质量控制小组的定期与不定期活动,加强药品质最管理,杜绝了差错与纠纷.结论:建立和完善药剂科的质量管理体系,保证了我院的药品质量和服务质量.提升了药剂人员的公众形象,提高了医院的信誉.  相似文献   

16.
规范护理安全质量管理的实践和体会   总被引:7,自引:3,他引:4  
目的 探讨规范护理安全质量管理的方法,促进和提高临床护理质量.方法 健全护理安全质量管理机制,加强护理安全的教育和培训,狠抓安全管理制度的切实落实.结果 最大限度地降低了护理差错、事故纠纷的发生率,护理质量稳中有升,出院患者满意度达95%以上.结论 规范护理安全质量管理,可有效促进和提高护理质量.  相似文献   

17.
目的 了解和掌握军队疗养员睡眠质量状况,为提高疗养员睡眠质量提供依据.方法 使用匹兹堡睡眠质量指数量表(Pittsburgh Sleep Quality Index,PSQI)来评判疗养员睡眠质量及用自制的影响睡眠因素主观调查问卷表对我院2006年7月~9月入院的疗养员进行问卷调查.结果 以总分>7分作为睡眠质量差的标准,被调查的63位疗养员中,7.7%的疗养员睡眠质量差.匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)总分为2.85±1.70.结论 疗养员总体睡眠质量较好.有效的护理措施是提高疗养员睡眠质量的关键.  相似文献   

18.
持续质量改进在供应室质量管理中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 采用持续质量改进的管理方法达到提高供应室质量的目的.方法 通过引进持续质量改进的概念和模式,实施持续质量改进的措施,不间断地开展效果评价,针对新的问题进入下一个新的改进循环.结果 供应室照顾了临床科室需求的特殊性,加强了质量督导的全过程,提高了质量.结论 持续质量改进的新模式关注环节管理,强调在原有的质量基础上不断定位更高的标准,使护理质量管理始终处在一个良性的循环轨道中.  相似文献   

19.
护理质量管理作为医院质量管理控制和终末质量控制的质量评价指标,是衡量医疗护理服务质量的重要标志之一.如何使护理质量管理达到规范化、标准化,成为护理管理中的热点问题.我院于2004年采用了ISO9001作为质量改进的重大举措,取得了明显的成效.  相似文献   

20.
青年癫痫患者生活质量调查分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
目的 调查青年癫痫患者的生活质量,分析影响患者生活质量的因素.方法 运用癫痫患者生活质量量表(QQLIE-31)进行调查.共调查186例癫痫患者.结果 186例患者总体生活质量平均分为44.564分,明显低于最高分,而对于担心发作这一项平均分得分最低.接受癫痫治疗费用者生活质量优于不可接受癫痫治疗费用者.不同学历者之间生活质量比较,学历越低者生活质量得分越低.结论 护士应在积极配合临床药师指导患者合理用药的同时,针对不同学历患者提供相应健康教育知识,心理-社会支持是提高青年癫痫患者生活质量的关键.  相似文献   

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