影响小儿静脉输液穿刺成功的因素分析

目的：研究影响小儿静脉输液穿刺成功的因素。方法：随机选取住院患儿150例,调查输液部位、患儿家属看法、护士心理活动及失败原因。结果：0．5～2岁的婴幼儿静脉穿刺失败率高于6个月以下婴儿、学龄前儿童及学龄期儿童。穿刺部位的选择、患儿的个体差异及家属的心理因素、护士的个体因素、环境因素直接影响穿刺的成功与否。结论：护士在静脉输液中注意克服不利因素的影响,善于总结经验可以提高小儿静脉输液穿刺的成功率,提高护理质量,改善护患关系。     

547例静脉留置针在儿科临床应用的体会

在儿科住院病人中有 90 %以上需要静脉输液 ,静脉穿刺成为儿科护理工作的重要内容之一。有些患儿由于长期输液、肥胖等原因 ,静脉穿刺的难度大 ,成功率低 ,有时一日需要进行数次或 1 0余次穿刺才能成功 ,这既增加了患儿的痛苦 ,也耗费了护士的精力和时间 ,甚至还会引发护士与家长之间的矛盾。我病区从 2 0 0 0年 1 1月至 2 0 0 1年 3月对 5 4 7例患儿采用了静脉留置输液法 ,通过临床应用 ,明显减少了穿刺次数 ,效果明显优于一次性静脉穿刺法 ,现将结果报告如下 :1　病例资料5 4 7例患儿中 ,新生儿 1 6 1例 ;1个月～ 2岁婴幼儿 2 0 9例 ;2岁…     

门诊小儿静脉穿刺失败的原因分析及护理预防对策

目的：探讨门诊小儿静脉穿刺失败的原因及护理预防对策。方法选择2012年6月—2014年6月我院输液室静脉穿刺失败（一次性穿刺不成功、输液过程中液体外渗入皮下形成肿胀等）的82例患儿,分析导致穿刺失败的影响因素,同时探讨护理干预对策。结果82例静脉穿刺失败中一次性穿刺不成功52例、输液外渗形成肿胀30例。导致穿刺失败影响因素包括：护士因素共40例占48.78%,分别为心理原因17例、技术原因15例、穿刺环境原因8例;患儿因素23例占28.05%;患儿家属语言行为不信任19例,占23.17%。结论影响小儿静脉穿刺的因素较多,通过提高护士的素质、根据患儿情况正确穿刺、加强对家属的健康教育,可提高静脉穿刺成功率。     

480例门诊患儿静脉输液心理护理体会

目的 探讨患儿静脉输液的心理情况及采用相应护理干预对其的影响.方法 观察480例患儿及其家长在行静脉输液时的心理情况,根据不同年龄段、不同的心理反应进行相应的护理干预.结果 全部患儿在行静脉输液前时,均出现不同程度的心理反应,在合理的护理干预下均能配合治疗,大大提高了患儿静脉输液的一次穿刺成功率,临床效果满意.结论 相应的护理干预能影响患儿静脉输液的心理反应,并可提高患儿配合输液治疗的成功率,从而大大提高患儿静脉输液的一次穿刺成功率.     

儿科门诊输液患儿静脉穿刺失败因素及护理干预

目的:探讨儿科门诊输液患儿静脉穿刺失败因素及护理干预方法。方法:选取儿科静脉输液室的患儿作为研究对象,共计150例。研究组75例为静脉穿刺失败超过3次的患儿,对照组75例为静脉1次或2次穿刺成功的患儿,对两组患者的相关情况进行比较,详细记录并分析患儿穿刺失败的原因。结果:研究组和对照组静脉穿刺失败因素为光线不足、室温过低、工作经验不足、生病上班、心理素质较差、配合不默契、穿刺部位选择不恰当,两组不同因素间比较,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:护理人员对患儿进行静脉穿刺时,需要排除光线不足、室温过低、工作经验不足、生病上班、心理素质较差、配合不默契、穿刺部位选择不恰当等干扰因素。     

小儿静脉穿刺失败的原因分析与护理对策

目的 :探讨小儿静脉穿刺失败的原因与护理对策。方法 :采用随机抽样的方法对 2 0 0 2年 1月～2 0 0 3年 3月 1 35 0人次小儿静脉穿刺情况进行统计。有 390例第 1次穿刺未成功 ,其中心理因素所致 1 5 8例 ,占4 0 5 %。业务技术因素所致 1 2 3例 ,占 31 5 %。患儿及家属因素所致 6 6例 ,占 1 6 9%。环境因素所致 31例 ,占8% ,输液器所致 1 2例 ,占 3 1 %。穿刺成功率为 71 1 %。结果 :分析影响因素 ,采取相关对策后 ,又对 1 2 6 0人次小儿静脉穿刺情况进行统计 ,穿刺成功率为 90 % ,技术操作合格率 1 0 0 % ,患儿陪护对护士综合满意度由原来的82 %上升到 95 %。结论 :良好的心理素质及沟通技巧 ,过硬的穿刺技术能有效地提高小儿静脉穿刺成功率 ,减轻患儿痛苦 ,提高护理质量     

小儿静脉输液穿刺及相关护理体会

目的:探讨小儿静脉输液穿刺及相关护理操作及护理要点.方法:通过对本院小儿静脉输液的845 例患儿静脉穿刺输液相关的操作和护理进行总结,分析小儿静脉穿刺中存在的难点,包括护士因素、患儿因素、环境因素和用物,并提出了相关的处理对策.结果:本组密切观察输液情况,积极预防并发症.通过提高护士的小儿静脉穿刺技能,同时提高小儿静脉穿刺时的配合度.本组845 例患儿静脉1 次穿刺成功723 例(85.56%).结论:注意技能培养,加强临床护理,提高了小儿静脉穿刺配合度和工作效率.     

小儿头皮静脉穿刺失败的原因和护理对策

目的探讨小儿头皮静脉穿刺失败的原因及相应的护理对策以提高穿刺成功率。方法对我院门诊输液室小儿头皮静脉输液的1583例资料进行回顾性分析。结果所有患儿穿刺一次成功1076例,占总病例数的68.0%,2次穿刺成功的382例,占24.1%,穿刺2次以上的125例,占7.9%。共穿刺失败561例次,原因中408例次为患儿及家属因素,337例次为护士自身因素,75例次为环境因素。结论小儿头皮静脉穿刺失败除客观因素外,护士自身因素也具有重要影响,提高护士的自身素质、良好的沟通与治疗环境是提高穿刺成功率的关键。     

儿科静脉输液护理的风险因素及防范措施

目的本院主要针对儿科静脉输液护理的风险因素以及防范措施做相关的阐述.方法 主要针对2010年到2012年本院收治的100例输液治疗的患儿进行输液护理,主要运用心理护理,静脉穿刺,穿刺方法以及输液过程中的相关注意事项等进行收集和总结.结果 通过对患儿的输液护理,在这100例患儿中,发生护理缺陷的患儿仅有6例,其中包括2例小差错,另外4例患儿由于换瓶不及时导致输液器中产生少量的气泡,但是经过及时处理后,液体顺利进入患儿体内.结论 针对儿科静脉输液的护理,正确的穿刺操作以及适当的心理护理可以有效提高静脉输液的成功率,所以值得推广应用.     

颈内静脉穿刺置管术操作应注意的几个问题

本院自开展以Ｓｅｌｄｉｎｇｅｒ技术及方法改进作颈内静脉穿刺置管术以来 ,对提高各种危重病人抢救成功率起到了极其重要的作用 ,在操作方法及其护理中积累了一定的经验。笔者现仅就本技术操作过程的一些成功或失败的原因进行总结、分析 ,以供同行参考。1　临床资料自 1995～ 1999年底 ,经笔者及护理骨干为我院住院病人行颈内静脉穿刺置管术操作共 5 2 8例次 ,其中男 30 3例次 ,女2 2 5例次。年龄最小 4.5岁 ,最大 80岁。穿刺置管成功 5 0 5例次 ,其中有 11例次穿 1侧颈内静脉失败而改穿对侧颈内静脉获得成功 ,总的成功率为 95 .6 %。穿刺…     

小儿头皮静脉穿刺成功率的护理体会

目的为提高小儿头皮静脉输液的穿刺成功率达到有效的治疗及护理。方法回顾我院儿科2006—2007年住院患儿1192例,对新生儿至2岁患儿的头皮静脉输液穿刺成功的方法进行总结分析。结果500例新生儿至2岁的患儿头皮静脉输液一次穿刺成功率均达98％。结论具有扎实的基本功,高度的责任感,并做好心理护理来减少负面影响。操作熟练,一针见血,妥善固定是提高穿刺成功率及患儿家长满意的关键。     

急诊小儿静脉输液室静脉穿刺与输液相关护理体会

目的 探讨急诊小儿静脉输液室静脉穿刺与输液相关护理操作及护理要点.方法 通过对本院急诊小儿静脉输液室在成立2年来的1 245例患儿静脉穿刺输液相关的操作和护理进行总结,分析小儿静脉穿刺中存在的难点,并提出管理对策.结果 本组1 245例患儿静脉1次穿刺成功1 213例(97.43％),提高了科室护士的整体穿刺水平和自信心；提高了小儿静脉穿刺配合度和工作效率.结论 注意技能培养,加强临床护理,能有效提高小儿静脉穿刺成功率,有效地提高护理质量.     

心理护理对小儿静脉输液一次穿刺成功率的影响

目的 探讨心理护理提高小儿静脉输液一次穿刺成功率的效果. 方法 观察400例静脉输液患儿随机分为观察组和对照组,每组200例.对照组输液前进行常规静脉输液护理,观察组输液前进行常规静脉输液护理的同时进行心理护理,并对两组静脉输液一次成功率进行比较. 结果 观察组患儿输液一次成功率高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05). 结论 心理护理能提高小儿静脉输液一次穿刺成功率.     

调节器位置对静脉穿刺成功率的影响

静脉输液是临床护理工作中常用的操作方法 ,其一次穿刺成功率的高低 ,不仅反映出护理人员操作技术水平的高低 ,也直接影响患者对护理工作的满意度。如何提高穿刺成功率 ,赢得患者满意 ,是护理人员探讨的问题。作者根据影响静脉穿刺成功率的因素 ,自 2 0 0 1年 10月至 2 0 0 3年 5月对住院病人实施静脉输液穿刺时 ,分别将调节器移至不同位置进行夹闭 ,观察静脉回血情况 ,现报告如下。1　临床资料1 .1　一般资料　我科住院患者 2 0 0例 ,其中心衰 6 8例 ,慢性支气管扩张 82例 ,脑梗塞 5 0例 ,年龄 4 9～ 78岁 ,平均 5 8岁 ,血管充盈情况均不好…     

心理疏导护理对门诊输液儿童影响的临床效果分析

目的:比较不同护理方式对门诊输液室儿童影响的临床效果。方法:回顾性分析我院2011年6-12月在门诊输液室输液治疗的175例儿童的临床资料,将95例运用心理疏导护理的作为研究组,80例普通护理的作为对照组,对两组静脉穿刺配合情况、一次穿刺成功率及对护理满意度等进行分析。结果:研究组的静脉穿刺配合情况好,一次穿刺成功率高,治疗后对护理的满意度也明显高于对照组,两组比较差别均有统计学意义(P<0.05)。结论:心理疏导护理在输液室儿童治疗过程中,有效缓解患儿恐惧疼痛和反抗心理,使患儿主动配合治疗,提高了患儿一次静脉穿刺的成功率,同时也提高了患儿家属对护理的满意度。     

小儿CT增强扫描护理技术的改进

CT增强扫描程序复杂 ,对护理技术要求较高。尤其是 6岁以下患儿 ,操作难度更大。护理措施改进后 ,通过对 86例患儿观察使用 ,证实其安全简捷 ,实用性强 ,此前未见相关报道 ,现总结如下。1　临床资料本组患儿共 86例 ,其中～ 2岁 8例 ,～ 4岁 31例 ,～ 6岁 4 7例。CT增强扫描后诊断结果 :脑血管畸形 10例 ,脑囊虫 2 5例 ,脑肿瘤 10例 ,脑结核瘤 2 9例 ,脑炎及脑脓肿 12例。2　护理及结果2 .1　物品准备常规准备急救药品及器械、高压注射器、静脉输液用具及静脉蝶翼针头 (6号～ 12号 )。2 .2　建立静脉输液通道给予 5 %葡萄糖注射液或生理盐…     

小儿静脉输液时的心理分析及护理干预对策

目的 探讨患儿静脉输液时的心理特征及心理护理对策.方法 随机抽取2009年2～10月笔者所在医院儿科2个月～10岁127例门诊静脉输液患儿进行观察,分析他们不同年龄的心理动态和家属的心理反应,探讨有针对性的心理护理干预措施.结果 护理干预后患儿不良心理反应都有显著性改善,合作程度明显提高,与干预前比较差异有显著性.结论 认真分析患儿静脉输液前的心理特征,采用有针对性的心理护理干预措施,不仅明显提高了患儿静脉输液的配合率及一次性穿刺成功率,并且密切了护患关系,提高了护理质量.     

高热患儿静脉穿刺失败5例原因分析

我科从 1 993年 1 2月至 2 0 0 0年 1 2月有 5例高热患儿在予静脉输液时穿刺 8次以上均失败 ,未能达到最佳治疗效果 ,后改用肌肉注射治疗。现将原因分析如下。1　临床资料5例患儿 ,其中男 3例 ,女 2例 ,年龄为 4个月～ 3 5岁 ,体温 39 7～ 40℃ ,来诊 ,用安乃近针剂肌注退热处理后 ,执行静脉输液治疗 ,而静脉穿刺 8次 (以针头进入皮下后为穿刺 1次 )以上 ,最多达 2 1次 (共有 7人执行穿刺 )均未能成功。2　讨论2 1　穿刺速度过快或过慢　高热或经退热处理后 ,血粘滞度升高。血管壁变形 ,易形成小血栓。穿刺时静脉回血慢 ,按常规穿刺速度 (…     

感染性腹泻患儿静脉补液的护理

我区2008年2月至2010年3月收治腹泻患儿320名,年龄分布为0～3岁.腹泻是小儿常见病、多发病,因其可导致水与电解质紊乱,静脉补液是腹泻患儿护理的重点[1].静脉输液水平的高低,直接关系到患儿康复、医护质量及护患关系.患儿是家长的心肝宝贝,他们希望由治疗带来的身体和心理痛苦能降到最低,这不仅需要护士一针见血的穿刺技术,还需要护士充满温情、充满爱心.笔者根据临床实践总结了一套提高小儿静脉输液穿刺成功率的护理体会.其中包括:(1)静脉穿刺的准备.(2)静脉穿刺及输液时的注意事项.(3)做好患儿的心理护理.(4)护士良好的心理素质.现将具体体会报告如下.     

浅静脉置管术在儿科临床的应用

近年来 ,随着现代护理技术的发展 ,浅静脉置管术在儿科护理中的应用被患儿及家属广泛接受。我院自 1998年 6月以来 ,选择美国Ｂ -Ｄ公司生产的置管针用于儿童浅静脉置管术。在其使用过程中 ,操作技术由生疏到熟练 ,从而减轻了患儿反复穿刺造成的痛苦 ,为临床用药和紧急抢救赢得了时间。1　资料与方法1.1　临床资料　随机抽取 2 0 0 0年 4～ 6月期间的静脉留置针输液 2 5 2例进行临床分析 ,年龄从出生 1小时～至 12岁 ,其中 3岁以内 16 6例 ,占 6 5 .8%。一次性穿刺成功 2 45例 ,成功率为 97.2 % ,保留时间最短为 3ｄ ,最长为 7ｄ ,感染率为 …