延续心理护理对脑卒中后遗症患者及家属负性情绪的影响

目的：探讨延续心理护理对于脑卒中后遗症患者及家属负性情绪的影响。方法选取170例脑卒中后遗症患者及家属各分为对照组82例和观察组88例。对照组对患者及家属实施电话随访,观察组在此基础上实施延续心理护理,于患者出院时、出院后14 d、出院后2个月、出院后6个月分别使用焦虑自评量表（ SAS）、抑郁自评量表（ SDS）对2组患者及家属的负性情绪进行测评,并对2组患者治疗依从性进行比较。结果出院时,观察组和对照组患者及家属的SAS、SDS评分差异无统计学意义（ P ＞0 l．05）,观察组患者及家属在出院14 d、出院2个月、出院6个月的SAS、SDS评分明显低于对照组患者及家属的SAS、SDS评分（ P ＜0．05）,观察组患者及家属出院6个月时的SAS、SDS评分显著低于出院时（ P ＜0．05）,对照组患者及家属出院6个月时的SAS、SDS评分与出院时相比,差异无统计学意义（ P ＞0．05）。观察组患者的治疗依从性评分显著高于对照组（ P ＜0．05）。结论延续心理护理能显著改善脑卒中后遗症患者及家属的焦虑与抑郁状态,并能有效提高患者康复治疗的依从性。     

出院随访与健康指导在慢性阻塞性肺疾病患者中的应用

目的提高慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者的生活质量和自我照顾能力。方法将60例COPD患者按其入院先后顺序分为观察组和对照组,各30例,住院期间均接受综合性的健康指导,观察组出院后继续跟踪进行家庭随访和健康指导6个月,采用生活质量测定量表（QOL）、日常生活能力量表（ADL）、抑郁自评量表（SDS）和怖功能测试,评定两组健康知识掌握度和肺功能改善情况。结果观察组疾病健康知识掌握度和肺功能的改善情况均高于观察组,两组QOL、ADL、SDS得分比较差异有统计学意义（P〈0．05）。结论出院随访与健康指导可改善COPD患者心理适应能力,提高对疾病康复锻炼的依从性,提高生活质量和自我照顾能力,减轻家庭负担。     

个性化健康教育对帕金森病患者抑郁及焦虑的影响

目的：评价个性化健康教育对帕金森病患者抑郁及焦虑的影响。方法48例帕金森病患者随机分为观察组与常规组各24例。常规组进行常规健康宣教,观察组进行个性化健康教育,并延至患者出院后6个月。结果入院时两组的抑郁自评量表（SDS）及焦虑自评量表（SAS）得分接近,差异无统计学意义;出院后6个月,观察组上述评分均低于常规组,差异有统计学意义。出院后6个月观察组的SDS 及SAS 总粗分均在正常范围内,而常规组高于正常。结论对帕金森病患者采取个性化健康教育,可使患者正确面对现实,理智对待疾病及控制自身情绪,进而积极配合治疗,提高生活质量。     

电话回访式健康教育在出院肺结核患者中的应用

目的：出院电话回访式健康教育在肺结核患者中的应用,以提高患者遵医行为。方法240例肺结核患者随机分为实验组和对照组各120例。实验组患者接受常规出院指导,并于出院后1-2周、1个月、5-6月进行电话回访,实施健康教育;对照组只接受常规出院指导。6个月后对2组患者遵医行为和再入院情况进行比较。结果实验组遵医行为明显好于对照组,再入院人数及次数均少于对照组,差异有统计学意义（P＜0.01）。结论电话回访式健康教育能增强患者遵医行为,加强患者的自我管理能力,对杜绝病程迁延不愈,促进康复,预防并发症,减少再入院次数,提高生活质量起到促进作用。     

护理干预在老年糖尿病合并髋部骨折患者围术期中的应用

目的观察护理干预在老年糖尿病合并髋部骨折患者围术期的应用效果。方法将80例老年糖尿病合并髋部骨折围术期患者随机分为观察组和对照组各40例。对照组按髋部骨折常规护理,观察组在此基础上给予护理干预。用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评定2组患者情绪变化。分别于术后1、3个月按Harris评分表进行髋关节功能评定。结果观察组护理后SAS评分与SDS评分均降低,且低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组术后1、3个月Harris评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理干预可促使老年糖尿病合并髋部骨折围术期患者早期康复,值得临床推广应用。     

临床路径指导下的整体护理模式在四肢骨折术后感染者中的实践与评估

目的探讨临床路径指导下的整体护理模式对四肢骨折术后感染者的应用效果。方法选择2011年12月~2015年12月我院接诊的60例四肢骨折术后感染患者作为研究对象。随机分为实验组和对照组各30例,实验组患者给予临床路径指导下的整体护理模式,对照组患者给予常规护理模式。观察比较两组患者住院时间、健康教育知晓水平及出院时焦虑抑郁情绪水平。结果实验组患者住院时间明显少于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),出院前患者的SAS、SDS得分与入院时比较明显降低(P<0.05),而出院前实验组患者的SAS、SDS得分低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);出院前,实验组患者的健康知晓水平明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论临床路径指导下的整体护理模式为四肢骨折术后感染者提供了更多的医疗知识,有系统有计划的护理模式提高了患者的满意度,对提高医疗服务质量有很大的意义。     

护理干预对中老年冠心病患者焦虑、抑郁情绪影响的临床观察

目的探讨护理干预对缓解中老年冠心病患者焦虑、抑郁情绪的影响。方法将182例中老年冠心病患者随机分为对照组和观察组各91例。对照组仅给予冠心病常规治疗和护理;观察组在对照组护理基础上给予护理干预,包括冠心病健康教育、运动指导、心理护理、用药指导以及出院指导。2组干预前、后采用SAS(焦虑自评量表)和SDS(抑郁自评量表)评价焦虑、抑郁情绪的变化。结果观察组出院后1个月SAS和SDS评分低于入院时及对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。而对照组出院后1个月SAS和SDS评分与入院时比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论老年冠心病患者给予相应的护理干预可明显缓解或消除其焦虑、抑郁情绪,有助于其顺利康复。     

精神科开放病房陪护家属心理健康指导效果观察

目的探讨精神科开放病房陪护家属的心理及健康指导方法。方法陪护家属100例作为观察组,健康居民60例作为对照组,对其进行焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评分。结果观察组指导前SAS、SDS评分均明显高于对照组,观察组指导后SAS、SDS评分均明显低于指导前,差异有统计学意义（P〈0.01）。结论陪护家属有明显的情绪问题,健康指导可帮助其调节心态,改善情绪。     

个性化健康教育处方模式对空巢老人脑卒中康复效果的研究

目的探讨个性化健康教育处方模式对空巢老人脑卒中康复的临床效果,寻求最有效的护理模式。方法选择2012年1月至6月我院神经内科收治的100例老年脑卒中患者,按入院先后顺序分为观察组和对照组各50例。对照组采用传统的口头宣教模式,观察组采用个性化健康教育处方模式。干预3个月后对两组患者采用Barthel氏指数量表（MBI）和Fugl—Meyer评定法（FMA）进行日常生活能力（ADL）和运动功能（FMA）评定;采用Zung’s焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）进行评定;在结束前1天进行满意度调查。结果干预3个月后观察组患者的ADL和FMA评分明显高于对照组（P〈0．01）;干预3个月后观察组的SAS和SDS评分明显低于对照组（P〈0．01）;干预后观察组患者护理满意度为100％,显著高于对照组的90％,差异有显著性（P〈0．05）。结论实施个性化健康教育处方的护理模式可以促进空巢老人脑卒中患者日常生活能力恢复,提高其运动功能,降低焦虑和抑郁水平,提高护理满意度,是一种较有效的护理宣教模式。     

电话回访式健康教育对老年脑卒中患者生活质量的影响

目的探讨电话回访式健康教育对老年脑卒中患者生活质量的影响。方法选取120例老年脑卒中患者随机分为对照组和观察组,每组60例。2组患者均给予常规的出院指导,观察组在此基础上实施电话回访式健康教育。出院6个月后,应用简明健康调查量表(SF-36),比较2组患者干预前后生活质量的情况。结果观察组干预后生活质量8个维度方面得分明显优于干预前(P<0.05),且与对照组比较各个维度评分均有明显改善(P<0.05)。结论电话回访式健康教育可提高老年脑卒中患者生活质量。     

PACU实施麻醉整体护理对行全麻手术的肿瘤患者心理状况的影响

目的探讨麻醉恢复室（PACU）实施整体护理对行全麻手术的肿瘤患者心理状况的影响,为PACU推广整体护理提供参考依据。方法将300例行全麻手术的肿瘤患者随机分成实验组和对照组,每组各150例。实验组由PACU提供整体护理,对照组实施常规护理,比较两组患者术后的焦虑和抑郁评分。结果术前,两组患者的SAS和SDS评分比较均无统计学意义（P〉0．05）。手术后48小时,实验组和对照组SAS评分分别为（40．96±4．62）和（42．24±6．11）,均较术前显著降低,且实验组显著低于对照组（P〈0．05）;实验组和对照组的SDS评分分别为（43．08±9．14）和（44．99±7．44）,均较术前显著降低,实验组显著低于对照组（P〈0．05）。结论PACU实施麻醉整体护理可有效缓解患者术后的焦虑、抑郁情绪,促进患者的心理健康。     

舒适化护理改善胃癌根治术患者不良情绪及护理满意度的效果研究

目的 探讨舒适化护理改善胃癌根治术患者不良情绪及护理满意度的临床效果.方法 选取本院2013年10月至2015年10月收治的80例行胃癌根治术的患者,将其随机分为研究组和对照组,每组各40例患者.对照组患者应用常规基础护理,研究组患者再给予舒适化护理.观察与对比两组患者生存质量评分、SAS评分、SDS评分及对护理工作的满意度.结果 研究组患者在生命力、躯体功能、躯体角色、社会功能、情感角色、心理健康、一般健康状况等生存质量评分均显著优于对照组(P＜0.01),研究组患者机体疼痛评分显著低于对照组(P＜0.01).研究组患者的SAS评分、SDS评分均显著低于对照组(P＜0.01),研究组患者的护理满意度显著高于对照组(P＜0.05).结论 舒适化护理可显著改善患者的生存质量、降低患者的不良情绪、提高其对护理工.作的满意度.     

对糖尿病患者进行电话回访结合健康讲座的效果评价

目的:探讨电话回访结合健康讲座对糖尿病(DM)患者有关知识的认知、遵医行为及疗效的影响,摸索DM健康教育的模式.方法:将280例2型DM患者随机分为实验组和对照组,实验组于出院后1个月内每周两次,3个月内每周1次、3年内每月1次进行电话回访;所有280例患者均于每季度集中举行健康讲座,同时发放问卷调查.结果:实验组对DM知识的认知、遵医行为及各项指标控制均优于对照组(P<0.005和P<0.001).结论:电话回访结合健康讲座可提高患者对DM的认识,提高遵医行为、延缓和减少并发症的发生,为一有效的健康教育方法.     

护理干预对高龄人工髋关节置换患者心理状况和并发症的影响

目的探讨护理干预对高龄人工髋关节置换患者心理状况和并发症的影响。方法将32例患者随机分为干预组和对照组各16例,对照组按常规护理方法护理,干预组在常规护理的基础上,由责任护士给予护理干预,运用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对干预组干预前、干预后SAS和SDS评分,干预组、对照组干预后SAS和SDS评分进行分析比较,统计2组患者髋关节脱位、压疮、坠积性肺炎、下肢静脉栓塞等并发症发生率,进行t检验和χ2检验。结果干预组干预后SAS和SDS评分显著低于其干预前及对照组干预后SAS和SDS评分,并且髋关节脱位、压疮、坠积性肺炎、下肢静脉栓塞等并发症发生率亦显著低于对照组。结论护理干预能够有效地对高龄人工髋关节置换患者进行心理疏导,调整患者的心理状态,从而降低术后并发症的发生率,促进老年患者早日康复,提高患者的生活质量。     

髋关节置换患者运用康复锻炼法配合延续性护理的恢复效果评价

目的 探讨康复锻炼法配合延续性护理对髋关节置换患者术后恢复的效果.方法 将2015年7月至2015年12月收治的40例髋关节置换患者作为对照组,2016年1月至2016年6月收治的40例髋关节置换患者作为实验组;对照组采取常规的护理方法,包括康复锻炼法及出院指导,实验组在常规护理的基础上,采取发放健康教育卡片,微信视频健康宣教,出院后实施延续性护理,包括短信通知、电话随访、微信公众平台等,通过规范的家庭健康教育,提供术后康复心理护理及技术指导,比较两组患者出院时健康教育知识知晓情况,比较两组患者出院时,术后1个月、3个月、6个月生活能力评分.结果 实验组出院时,术后1个月、3个月、6个月Harris评分均显著优于对照组(均P＜0.05),实验组健康教育知识知晓率高于对照组(P＜0.05).结论 运用康复锻炼法配合延续性护理可显著改善患者髋关节活动能力及术后患者自理能力,提高患者生活质量.     

“肿瘤康复乐园”对肿瘤放化疗患者焦虑抑郁情绪的影响

目的:探讨在肿瘤医院定期开设"肿瘤康复乐园"对肿瘤放化疗患者焦虑及抑郁情绪的影响。方法:将162例肿瘤放化疗患者随机分为实验组与对照组各81例,对照组接受常规护理和心理护理干预,实验组在对照组护理基础上,组织病人参加医院为患者定期举办的"肿瘤康复乐园"项目,对两组患者在入院时和出院前采用抑郁自评量表(SAS)、焦虑自评量表(SDS)进行问卷调查评分,比较两组患者焦虑抑郁情况。结果:两组患者入院时SAS和SDS评分差异无显著性(P>0.05),实验组在出院前SAS和SDS评分与入院时比较差异有显著性(P<0.01),对照组在出院前和入院时SAS和SDS评分差异有显著性(P<0.05),实验组在出院前与对照组出院前SAS及SDS评分比较差异有显著性(P<0.01)。结论:在肿瘤医院定期开设"肿瘤康复乐园"对肿瘤放化疗患者焦虑及抑郁情绪的影响优于普通的心理护理干预措施,可显著降低患者的焦虑、抑郁水平。     

肺癌切除术患者心理状况及护理干预措施分析

目的探讨肺部切除术患者心理状态和和护理干预措施。方法将本院收治的由肺切除手术指证患者随机分为实验组和对照组,实验组对患者进行沟通做详细准确的心理分析并进行加强护理干预,对照组采用常规护理,分别对患者手术前、手术后、手术后3个月进行自评量表（SAS）以及SF-36生活质量量表评分。结果手术后和3个月后实验组的SAS评分分别为（40．53±4．31）分,（32．31±4．17）分,对照组分别为（51．19±4．81）分,（44．45±5．68）分,两组患者其SAS评分存在明显统计学差异（P〈0．05）;同时实验组患者其SF-36生活质量量表评分均明显高于对照组（P〈0．05）。结论围手术期对肺切除术患者的进行心理分析并实施护理干预可以明显消除患者的不良情绪,提高患者术后生活质量。     

时间护理理论在首发抑郁症患者健康教育中的应用效果研究

目的分析时间护理理论在首发抑郁症患者健康教育中的应用效果。方法将120例首发抑郁症患者随机分为实验组和对照组,各60例,实验组给予时间护理,对照组给予常规护理,分别在患者入院当日、第1周末、第4周末评定两组的焦虑、抑郁及睡眠情况,评估两组的健康知识水平。结果实验组第1周末SAS、SDS、Athens及第4周末SAS、Athens均低于对照组（P〈0.05）;实验组健康教育知识评分显著高于对照组,差异有统计学意义（t=8.929,P〈0.05）。结论采用时间护理可有效改善首发抑郁症患者的临床症状,减轻患者的不良情绪,提高患者的生活质量,有助于疾病康复。     

舒适护理对心脏介入患者围手术期焦虑的影响

目的 分析舒适护理对心脏介入患者围手术期焦虑的影响.方法 选取104例接受心脏介入手术治疗的患者,52例接受常规护理的患者作为对照组,52例接受常规护理联合舒适护理的患者作为试验组.于患者入院前及出院时发放SAS与SDS量表,比较入院前后2组患者SAS及SDS评分的差异.结果 经过护理干预,2组患者的SAS及SDS评分均明显改善,与护理前比较差异有统计学意义（P〈0.05）;出院时,试验组SAS及SDS评分要明显优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）.结论 将舒适护理应用于心脏介入患者围手术期的护理中,能够有效缓解患者焦虑情绪,值得推广.