主动适应医学模式转变 深化高等医学教育改革

医学模式是对疾病和健康的基本看法和态度，它直接反映了一定历史时期医学研究的对象、方法、范畴和基本对策。21世纪将是生命科学的世纪[1]，21世纪的医学将从原来的纯生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式。医学模式的转变必须通过医学教育模式的转变来实现。我们的任务是培养跨世纪的合格医学人才，深化高等医学教育改革，主动适应并指导医学模式的这一历史性转变，就成为摆在我们面前亟需研究和解决的问题。一正确认识生物医学模式生物医学模式是在生物医学发展的基础上产生的，它以实验医学和病理学作为基础和支柱。按照生物医学…     

美容医学临床教学中的伦理学问题

随着社会发展、医学模式由生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式,临床医学教学遇到了前所未有的冲击与困惑。如何能既满足医学生教学又符合对患者的伦理学要求已成为困扰临床医学教师的一个难题。而美容医学作为临床医学教学的一部分,由于经常涉及求美者的隐私、本身的心理问题,这方面的矛盾就显得尤为突出。本文旨在从美容医学临床教学的特点分析当前美容医学临床教学中存在的伦理学问题,并试图探讨一些解决的途径。     

我国医学伦理学教学现状及改革思路

随着生物医学模式向生物 -心理 -社会综合医学模式的演变 ,医疗矛盾逐步由“技术型”向“服务型”转化 ,许多新的医学伦理问题应运而生 ,医学伦理学越来越受到各国医学教育界的关注。一、医学伦理学教学现状我国的医学伦理学教育有其独特的历史渊源和理论体系。改革开放以来 ,由于医疗卫生主管部门的高度重视 ,医学伦理教育工作者及广大医务人员的共同努力 ,无论在医学伦理教育或是在医德实践方面都取得了可喜的成绩。医学伦理学课程在各医学院校陆续开设 ,若干种适合各级各类人员的医学伦理学教材、专著相继问世 ,一大批有相当理论深度的医…     

试论加强国际合作与促进我国医学伦理学教育的发展

原北京医科大学(现为北京大学医学部)从20世纪90年代初开始,积极寻求与美国中华医学基金会的合作以促进医学伦理学的学科发展和国际化水平的提高。十几年来,北京大学医学部作为基地和依托极大地支持和引领了我国医学伦理学的教学改革与发展,增强了相关人员的医学伦理意识以及医学伦理学理论对实践的指导作用,促进了伦理学知识和能力的培训,提升了我国生物医学科研伦理的实力,奠定了医学伦理学继续教育的基础,使医学伦理学实现了系统性和跨越式的发展。     

从医学模式转变谈医学教育改革

医学模式的转变 ,就是对医学认识的观念的更新。社会总是不以人的意志为转移在发展和变化着。封建主义者 ,以固定不变对待发展和变化 ,阻碍着社会前进 ;历史唯物主义者以变应变 ,适应和推动着历史发展。随着社会的前进 ,医学科学也在迅速的发展和变化 ,医学模式由远古的神灵主义医学模式 ,发展到近代的机械论医学模式 ,进而发展为现代的生物医学模式 ,目前医学模式正在由生物医学模式向生物—心理—社会医学模式转变。医学模式将会推动医学科学迅速发展。我们医学教育必须与医学模式的转变相适应。一、生物医学模式的贡献与不足生物医学模式…     

药理学教学如何适应医学模式的转变

生物医学模式是在生物医学发展的基础上产生的,它是由医学发展的水平决定的,有什么样水平的医学就有什么样的与其相适应的医学模式。生物医学是不断发展的,所以生物医学模式也必然发生转变。做为一个医学高等学校教师,首先要认识到生物医学模式已经发生转变,医学课程也应在这方面进行改革。引导学生建立心理社会环境因素对疾病的发生转归有重要影响的意识,使学生能更好地适应社会需要。药理学是一门联系基础与临床医学及药学的重要桥梁课程,同样面临着要适应医学模式转变的问题。笔者做为这门学科的教师,就在教学中的一些教学方法和体会     

试论加强国际合作与促进我国医学伦理学教育的发展

原北京医科大学（现为北京大学医学部）从20世纪90年代初开始，积极寻求与美国中华医学基金会的合作以促进医学伦理学的学科发展和国际化水平的提高。十几年来，北京大学医学部作为基地和依托极大地支持和引领了我国医学伦理学的教学改革与发展，增强了相关人员的医学伦理意识以及医学伦理学理论对实践的指导作用，促进了伦理学知识和能力的培训，提升了我国生物医学科研伦理的实力，奠定了医学伦理学继续教育的基础，使医学伦理学实现了系统性和跨越式的发展。     

医学模式的转变与教学改革的思考

生物医学模式在医学发展史上发挥过巨大作用，生物医学模式向生物—心理-社会医学模式的转变不是对生物医学模式的否定，而是对生物医学模式的一种补充、完善和发展。医学教育的课程体系与教学内容的改革应该从生物—心理—社会医学模式的角度进行，包括以下几方面：人文社会科学的一些学科应该占有重要地位；基础医学、临床医学各类课程的教学内容应体现预防医学、行为医学、群体医学、社会医学的整体观；以生物科学学科群为核心的自然科学基础课程应加大改革的力度；对大学生的素质教育应与医学模式转变的教育结合起来。     

医学模式转变与医学心理学

生物医学模式向生物心理社会医学模式转变是医学发展的必然趋势。医学心理学应是医学教育的重要内容之一。本文从医学模式转变的必要性来说明医学心理学对医学生和临床医师的重要性,以期引起医学界特别是医学教育部门的重视。     

略论医学伦理学在临床实习中的重要性

人类社会已经跨入21世纪,教育应该培养什么样的人才已是全社会乃至全世界普遍关注的问题。在医学教育界,随着当今基础医学和生物医学工程等学科的不断发展,传统的生物医学模式逐渐转变为生物-心理-社会医学模式,医学生的培养方向也成为医学教育者面临的新问题。由于新的医学模式的出现,医学的目的不再是单纯的使人活下来,还应使人能从身体、心理和社会方面重塑自我,医生的责任就不仅仅是治病救人,而且要同时消除病人的痛苦和烦恼,提高生活质量。在这种情况下,迫切需要培养具有高素质的医学生,而培养高素质的医学生,必须对医学生加强医学伦理学的教育。医学伦理学已有2 500多年历史,但成为一门正式的医学课程是近30年的事。医学伦理学是一门实践性很强的学科,其目的是培养医学生的科学发展观、价值观、社会观和医疗实践所必须的人际沟通技能。它的形成是基于医学专业和社会对医生个人素质和人文敏感性的关注;对医学生选择和通过教育引发的社会化的关心;以及对临床前医学教育过度自然科学化的关注。它应用哲学伦理学的理论和观点去分析医学领域内医学行为的道德性质,确定各种医学行为的道德许可范围和合理性。如何加强医学生对该学科的认识、促进知识的转化,就必须找到一个切...     

现代医学模式对医学科研的影响

本世纪以来，随着现代科学技术的迅猛发展，新兴学科不断涌现，新思想、新技术与医学相互交叉渗透，丰富发展了传统的生物医学理论，突破了生物医学模式的局限性，逐渐转变为生物-心理-社会医学模式。何为医学模式?医学模式是指用什么观点和方法去观察、分析和处理有关人类的健康和疾病问题，是对健康和疾病现象的科学观。因此，医学模式也称为“医学观”。医学模式涉及医学科学的各个领域，对医学研究起着重要的指导作用。     

略论医学模式的转变与临床护理

略论医学模式的转变与临床护理镇江市第四人民医院手术室庄国敏过去的护理工作，是根据生物医学模式为宗旨而进行工作的。随着科学的进步，现代医学正在由生物医学模式向生物、心理、社会医学模式转变。为了适应新的医学模式的发展，护理工作必须从理论和实际工作中进行改...     

循证医学与儿科临床实践

随着医学模式由单纯生物医学模式向社会-心理-生物医学模式转变,临床医学行为也由过去的以理论知识和个人经验为指导的模式向以循证医学(evidence-based medicine,EBM)为依据的模式转变。它是医学治疗学的决策指南和发展方向。     

对中专医学伦理学教学的几点思考

随着时代的发展 ,医学模式由生物医学模式向生物、心理、社会、伦理医学模式转变。现代医学教学必须强化医术和医德的双重教学 ,培养学生在医疗过程中对病人进行全方位、全身心的关照 ,提供人性化和道德化的医疗服务。因此 ,医学伦理在中专教学中越来越显得迫切。目前我省根据卫生部制订的新大纲 ,在很多专业中都相继开设了医学伦理学及其它人文学科 ,但与专业教学相比 ,尚有一定距离 ,本文就有关问题作如下探讨 :1　提高认识 ,加强学科建设目前 ,在中专教学中人们对医学伦理学这门课缺乏全面、客观、正确的认识 ;有的认为这是一门思想品德…     

生殖医学的伦理学思考

随着现代生物医学的发展 ,生殖医学尤其是助孕技术取得了突飞猛进的进步 ,解决了许多生殖基础知识和临床应用的重大难题 ,同时也促使生命伦理学的建立和发展。生殖医学的迅猛发展和成就的不断涌现 ,使传统道德伦理面临着前所未有的困惑 ,这是科技进步先于社会文化发展、并与传统伦理观发生碰撞的必然结果 ,也是产生伦理观念转变的基础。在生殖医学发展的今天 ,我们有必要对随之产生的社会、伦理学问题进行讨论。1　有关生殖医学的概念和种类生殖医学包括助孕技术也称辅助生育技术(ａｓｓｉｓｔｅｄｒｅｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎｔｅｃｈｎｏｌｏ…     

循证医学与医学实践

随着现代医学的发展,生物医学模式向社会心理生物医学模式转变,临床医生也必须由传统医学向以循证医学为依据的行医模式转变。传统医学以个人经验加理论知识为指导,循证医学是临床流行病学和现代信息学、临床医学结合的典范,是指医生的个别临床经验与最佳科学依据相结合的临床模式,是现代医学发展的必然趋势。     

浅谈医学模式的转变与医学人才的培养

随着科技的进步,社会的发展,医学模式已从生物医学模式向生物－心理－社会医学模式转变,这对医学教育和医学人才的培养提出了更新、更高的要求。我们必须适应医学科学发展的特点,深入认识医学模式转变的深远意义,重视建立医学生合理的知识结构,培养具有科学思维方式和创造性才能的复合型人才,从而为造就符合时代要求的合格的医学人才奠定基础。１　现代医学发展特点及医学模式的转变现代医学发展有以下特点［１,２］：①医学科学的发明到应用周期缩短,医学文献资料急剧增加。②医学研究向微观深入,由细胞水平进入亚细胞水平和分子…     

浅谈医学模式的转变在耳鼻咽喉科疾病诊治中的意义

医学模式是健康观与疾病观的一种高度哲学概括,它反映医学科学和医学实践总的特征。医学模式也是临床医学的基础。现代医学继传统的整体模式,近代生物医学模式后,正逐步向生物-心理-社会医学模式的根本性转变之中。医学模式的转变使人们对疾病的发生、发展、治疗及预后的概念发     

医学模式转变在实践上滞后的原因分析

随着社会的发展,人类对疾病发生和流行的危险因素的认识也日益深化。社会、环境、心理对健康的影响越来越大,生物学因素对健康的影响越来越小,生物医学模式对现今社会所出现的健康新问题的指导已力不从心。1977年美国医学家恩格尔首先提出了现代医学模式,即生物-心理-社会医学模式,它突出地强调了心理、社会及环境因素的决定作用,是一个比生物医学模式更加科学的认识人类健康规律的新模式。虽然社会、心理和行为因素严重影响健康的观点在理论上早已被人们普遍接受,但是在现实的医疗实践中占主导地位的仍然是传统的生物医学模式。本文对医学模式在实践上滞后的原因进行系统分析,以期找出问题的症结,为推动医学模式的转变提供理论基础。     

医学模式的转变与预防医学发展改革

医学，是人类在改造自然和社会的漫长进程中建立和发展起来的，随着科学技术的发展和社会进步而不断发展变化。作为医学科学和医药卫生工作总特征及理论框架的医学模式，也在不停地发生转变。医学模式的转变表现在人们对影响身体健康因素的认识中。在近代发现生物因素与健康有密切关系为主要特征的医学模式是生物医学模式，在此基础上进而认识到社会的、心理的等诸多因素也和人体健康密切相关，从而引起了医学模式的转变。为了适应这种转变的需要，作为医学科学重要组成部分的预防医学也必然要有新的发展改革，才能跟得上医学发展的步伐。1…