健康教育在高校医院中的实施

高校医院旨在防病治病，增进师生身心健康，确保教学科研工作的顺利进行。高校既有必要也有条件实施系统化整体护理中的健康教育。我们按照现代护理模式的要求及针对高校医院的特点实施健康教育，效果较好，现报告如下。１运用护理程序，实施健康教育１．１建立健康教育基...     

高校医院开展健康教育服务社区的探讨

健康教育既是公民素质教育的重要内容,也是初级卫生保健的重要任务之一[1].健康教育是通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,达到预防控制疾病,促进健康的目的[2].在生物-社会-心理医学模式中健康教育已成为社区医疗服务的重心转移,高校医院健康教育转入社区,对维护高校的健康、安全顺利发展起到十分重要的作用.     

高校医院高血压患者健康教育评价

目的探索高校医院开展的健康教育工作在高血压病预防、控制过程所发挥的作用。方法对160例高校医院门诊高血压患者采取健康教育宣传、举办健康教育讲座、与患者进行直接交流等方法进行健康教育。结果教育前血压达标者84例，达标率为52．5％，而教育后血压达标者138例，达标率为86．25％。结论针对高血压患者进行健康教育，患者血压控制满意，提示高校医院开展的健康教育工作对高血压病的预防与控制起到积极的作用，能有效的控制高血压患者血压，使血压达标率增高，减少了并发症的发生，提高了患者的生活质量。     

浅谈医院健康教育

积极促进健康,加强疾病的预防、治疗和康复是卫生工作的方向.医疗服务是卫生事业的重要组成部分,开展医院健康教育是当前医院工作的重要职责.医院的健康教育有狭义和广义之分.狭义的医院健康教育是指对到医院就诊的患者或家属进行的健康教育活动.广义的指以医院为基础,对患者本人、家属、医院职工以及社区成员进行的健康教育活动.这里主要谈谈狭义的医院健康教育.     

对高校医院财务管理问题及其对策的思考

高校医院是在特定历史时期为满足在校学生、教职工及家属的基本医疗保健而设立的.长期以来,高校医院承担着集预防保健、健康教育、疾病医疗与康复、急症救护、计划生育等职能为一体的学校卫生工作,为稳定教学秩序、保障教学科研工作的正常进行及全面推进素质教育发挥了很大作用.但是,随着我国医疗保险制度的逐步实施和高等教育改革的不断深入,高校医院原有的运行机制受到冲击,一系列新的问题不断出现.笔者论述高校医院在新形势下财务管理方面存在的问题及其对策.     

高校医院护理工作的特征及护士的角色定位

高校医院是高校的辅助教学机构,其主要服务对象是教职工和全体学生,任务是维护广大师生员工的身体健康,保证教学计划的顺利完成。高校医院有别于地方医院,是以健康教育、预防保健、基本医疗三大职能相结合的服务模式,高校医院的护理工作是以教育、监督、宣传、示范等多角色服务。高校医院护理工作者了解高校医院护理工作的特点和护士角色要求,转变护理理念,才能满足当代高校医院护理工作的需要。     

高校综合医院健康教育现状及对策

通过调查武汉某高校附属医院近3年开展举办的健康教育讲座、继续教育学习班的种类和数量,结合国内外多所高校附属医院网站健康教育内容及形式,探索我国大型综合医院开展健康教育的可行性模式,分析国内外大型综合医院开展健康教育的模式优缺点。建立起专家面对病人和健康人群的”健康教育讲座”与医院网站设立的”系统的健康教育专栏”相结合的健康模式,并对其可行性及现实推广做深入探讨。     

对维持性血液透析病人进行连续性健康教育的探讨

目的:探讨血液透析病人健康教育的最佳模式.方法:将本院60例血液透析病人随机分成两组,每组30人,一组只在医院进行健康教育,另一组将健康教育从医院延续至社区及家庭.结果:接受医院-社区-家庭模式健康教育组病人在服药、饮食、治疗和护理内瘘等方面均明显优于只在医院接受健康教育组的病人.结论:医院-社区-家庭健康教育的连续性更有利于提高病人的健康水平和生活质量.     

某高校教职工健康体检结果分析

目的 对全校教职工健康体检,了解教职工健康状况,主要是慢性病患病情况及其影响因素,为高校医院有针对性的开展预防保健工作及健康教育提供依据.方法 收集某高校2011年1 739名不同年龄段教职工的健康体检资料,采用SPSS软件包进行统计学分析.结果 某高校参加体检的教职工中,发现健康问题的检出率从高到低依次为:高脂血症(51.58%)、脂肪肝(32.78%)、高血压(24.84%)、高血糖(12.42%)、高尿酸血症(11.73%)、肥胖症(6.99%),均属于代谢综合征的危险因素.结论 高校教职工健康状况不容乐观,代谢综合征成为影响其健康的主要因素,应加强健康教育和行为干预,提高教职工自我保健意识,坚持定期体检.     

浅谈对护理健康教育的认识和思考

医院进行健康教育,不仅提高病人对疾病的认知水平及自我护理能力,而且减少并发症的发生.目前,医院健康教育越来越受到重视,护理健康教育正在经历着一个迅速发展和崛起的时期.护理健康教育是医院的重要职能,护理健康教育是一种治疗手段,健康教育是整体护理的重要组成部分.本文对开展护理健康教育的产生发展、内容、实施方法及需要研究的问题进行了探讨.     

南沙新区三级医院门诊患者健康教育需求调查

目的 了解南沙新区三级医院门诊患者健康教育需求情况,为制定医院健康教育策略提供科学依据.方法 采用随机抽样的方法,利用自制调查问卷对287名门诊患者进行健康教育需求调查. 结果 青年期患者、大专以上文化程度患者健康教育需求率高,需求的健康教育内容最高的为传染病防治健康教育,需求的健康教育方式依次为医患交流、护患交流、微信公众号或网站宣传. 结论 南沙新区三级医院门诊患者健康教育需求较高,应根据门诊患者的不同特点,制定有针对性措施进行健康教育,以提高其健康素养水平.     

医院护理健康教育管理机制建立之必要

目的 了解医院护理健康教育现状、医院提高护理健康教育水平的方式.方法 采用自行设计问卷调查方法 对我院2011年11个病区153名护士进行相关问题调查.结果 有24.2%的护士对健康教育的重要性有充分认识;33.3%的护士基本了解健康教育的专业知识;28.6%的护士有一定的健康教育技能;31.3%的护士有主动进行健康教育的意识.结论 医院护理健康教育管理机制建立之必要.     

医院健康教育工作的实践与体会

开展健康教育,是对医疗服务的有力补充,加强健康教育,可以增进医患沟通,是树立医院良好形象的重要途径.通过健康教育,在满足病人健康需求的同时,既增强了医院的信誉,也提高了医院在医疗市场的竞争力.     

中医院发挥特色做好健康教育工作浅析

健康教育的核心是教育人们树立健康意识、改变不健康的行为生活方式.医院要结合自身特色优势,通过有计划有目的 的教育,引导群众养成健康的生活习惯.笔者结合工作经验,理论联系实际,突出中医特色,对医院健康教育工作进行了总结分析,值得推广.     

高校健康教育探索与实践

文章通过对高校健康教育的探索与实践,发现在高校进行健康教育时,进行健康教育前的调查,健康教育过程的努力营造,以及对健康教育的效果评价,通过这些手段,能使健康教育的效果得到显著提高.     

浅议医院营养健康教育的紧迫性

目的为了了解医院营养健康教育的状况,为医院营养教育的全面展开提供依据。方法通过查阅检索相关文献,了解医院营养健康教育的意义和状况。结果营养健康教育在医院是缺失的。其原因有：高校临床营养教育的缺失,对于临床医学专业的本、专科生,几乎没有一所院校把《临床营养学》设为必修课,只有少数院校把它作为选修课;薄弱的继续教育,医院未把营养教育纳入规范化、制度化管理;2002年中国营养学会调查显示,只有47%的医院设有营养科,营养科建制的不完善也是营养教育在医院缺失的主要原因;另一方面随着社会和经济的发展,疾病谱的变化,不断攀升的慢性病发病趋势以及居民相对缺乏的营养知识都与营养的关系非常密切,对慢性病的防控也应加强营养教育;营养支持的快速发展与营养科建设在医院的相对滞后,迫切需要在医院大力开展营养健康教育,以促进营养科的建设,促进营养知识的普及和传播。结论营养健康教育在医院的全面展开显得十分紧迫。     

试探讨专科医院健康教育模式

笔者所在医院属市级老年病专科医院,随着党和政府对健康教育工作的愈加重视,以及人民群众对医疗需求及健康需求的增加,医院的发展面临着前所未有的机遇与挑战.2008年医院进一步加大了健康教育工作的力度,并取得了良好的成效.现将近半年笔者所在医院健康教育中所采用的各种模式进行探讨,总结如下.     

畅谈构建和谐医院的重要"元素"——临产健康教育

随着社会的发展,人们整体素质和生活质量的提高,医院医学模式悄然发生着变化,医院结构和功能的不断扩大及健康教育内涵的不断丰富,要求医院加强健康教育,以人为本,以健康为中心,满足人群对健康知识的需求.这是适应医学模式的转变,扩大医院功能及增强医院生命力、竞争力的重要措施.     

大型综合医院开展老年健康教育的实践

论述医院开展老年健康教育的必要性,以及开展老年健康教育的组织管理、方式和方法。医院的老年健康教育作为连接卫生知识和健康行为的桥梁,可以有效地提高老年人的保健知识水平和健康水平.     

论大众传媒在大学生健康教育中的作用

健康教育与一般教育一样,是高校大学生教育的重点,关系到大学生知识、态度、行为的改变,对个人和社会的发展有着极其重要的影响.对大学生的健康教育不仅影响到大学生自身未来的发展,而且影响到学校的发展、社会的发展.因此,关注大学生的健康教育是高校不容忽视的一件大事.现就高校利用大众传媒如何促进大学生的健康发展谈谈自己的看法,以期为提升大学生的全面素质提供借鉴与帮助.