因人制宜的健康教育在老年骨折病人中的应用

目的探讨因人制宜的健康教育对促进老年骨折患者骨折愈合和提高生活质量的影响，提高老年人的健康水平和生活质量。方法对154例老年骨折患者随机分成对照组和观察组。对照组采用常规护理宣教，观察组采用因人制宜的健康教育。宣教内容包括：老年疾病的防治知识、专科护理知识、合理用药知识、心理保健知识、饮食知识和功能锻炼知识等。教育方式：因智力和知识水平、心理状态、躯体衰老程度、社会因素不同，采用不同的教育方式。结果通过因人制宜的健康教育，患者树立了战胜疾病的信心，纠正了错误的健康观，改变了不良的生活习惯，主动配合治疗和护理，掌握了功能锻炼的方法，提高了自我保健意识，促进了身体康复。结论因人制宜的健康教育对促进骨折愈合，提高老年人的生活质量，早日回归社会起着重要作用。     

浅析运用健康教育做好老年股骨颈骨折患者的康复护理

随着“以病人为中心”的整体护理模式的不断深入及人们健康观念的逐步转变，健康教育日益得到广大医护人员及患者的重视，健康教育的广泛开展充分体现了医院对患者人性化的关怀，同时，也适应了临床护理学发展的客观要求。骨股颈骨折是老年骨折的觉见病，患者多需手术治疗，不适合手术的患者则需长期卧床牵引治疗，康复过程长，护理问题多，结合老年人心理顾虑重、文化水平相对偏低的特点，健康教育在老年股骨颈骨折患者的治疗康复中起着尤为重要的作用。     

老年髋部骨折围术期健康教育

髋部骨折包括股骨颈骨折和股骨粗隆间骨折,是一种较常见的、多发于老年人的骨折。鉴于老年人体弱多病,各种脏器功能衰退的特点,完善的围术期健康教育是提高手术质量,使患者尽快康复的关键措施。我院2005年3月—2008年3月对98例老年髋部骨折患者实施健康教育,收到良好效果。现将护理体会介绍如下。     

老年护理医院住院病人饮食护理的探求

目的探求老年护理医院住院病人的饮食护理,为老年护理病人提供适口饮食和合理营养。方法从老年人生理功能的减退和各种慢性疾病的影响考虑老年护理病人的饮食护理,从营养成分的组合、病人的口味和满意度测定作为评估饮食护理的依据。结果老年护理病人营养素的补充基本符合老年人的生理要求、兼顾到脑血管病后遗症、高血压病、骨折、慢性胃炎、慢性胆囊炎胆石症、糖尿病等病人的特殊性。结论加强老年护理病人的饮食护理,有益于老年护理病人的健康。     

个体化健康教育模式对髋部骨折手术患者的影响

髋部骨折多见于老年人，包括股骨颈骨折和股骨粗隆间骨折。由于老年人生理机能减退、机体脏器功能低下，且多伴有其他疾病，手术治疗难度大，并发症多，因此，探索对老年髋部骨折患者术后对提高治疗疗效，改善预后，减少并发症，减轻社会及家庭负担的个体化健康教育方法是临床护理工作的目标。我科自2006年10月以来，通过对患者术前、术后及出院后3个阶段的个体化干预的健康教育模式，取得了满意的效果。现报告如下。     

老年骨折患者的心理护理

随着我国进入老龄化，且由于老年人思想观念的转变，老年人户外活动日益增多，导致了老年骨折患者数量明显增加。老年人骨折多数是意外事故，发病突然，病人没有思想准备，发病后思想负担过重，从而产生恐惧、焦虑不安等情绪。通过对病人的治疗与护理，我们认为了解老年病人的心理活动规律，掌握老年骨折病人的心理特点，对于治疗疾病至关重要。     

社区老年高血压病患者的护理

目的高血压病是我国老年人常见的心血管疾病。随着我国逐步进入老龄化社会，高血压的发病率也在逐年增加，高血压引发的心脑血管疾病已成为老年人死亡、伤残最严重的疾病。方法本文简单总结了社区老年高血压病患者的临床特征并针对其临床特征从日常生活、运动、用药、健康教育、家庭、社区等方面进行具体的护理方法讨论。结果通过分析老年高血压病的特征，探讨社区老年高血压病人的护理方法，认为作好老年高血压病患者的护理显得极为重要。结论老年高血压病患者主要生活在家庭和社区，所以对老年高血压病人进行社区护理显得十分重要。     

老年骨折患者166例综合护理体会

随着社会的发展与进步，我国正逐渐步入老龄化社会，老年病人的护理已成为一个重要的话题。老年人由于各个脏器功能逐渐衰退，一般都患有各种各样的慢性疾病，特别是发生骨折时，原有疾病加重，骨折愈合时间延长，因而产生焦虑、恐惧、忧郁等负面情绪，影响康复。几年来，我们针对老年人的特点，采取了疾病护理与心理护理及健康教育相结合的综合护理方法，通过临床应用，效果良好。现分析报告如下。     

老年骨折病人的护理

由于社会日益老龄化,老年人越来越多.老年人生理功能和代谢机能日益减退,骨质疏松,意外事故都是造成老年骨折的主要原因,它严重威胁着老年人的健康,针对老年骨折病人的特点,采取精心细致的护理,最大限度地减少老年病人的痛苦是我们的工作重点,现将工作中的体会报告如下:     

对社区老年病人实施健康教育应注意的问题

<正>健康教育是老年卫生保健的重要组成部分,是促进老年人健康长寿的基本方法。老年病人健康教育与青壮年或儿童有所不同,要适应增龄后的种种变化,护士要根据护理程序,评估老年病人对各种信息的需求和学习能力及病理生理状态,根据老年病人的生理、心理、病理特点,提供有效的教育方法,以适应个体的需要,达到帮助老年人预防并发症、培养自我护理能力和提高生存质量的预期结果。     

浅谈眼科老年患者的健康教育

随着整体护理的不断深入和发展以及人们对健康知识需求的增加，提高健康教育质量，向病人、家属乃至更广泛的人群宣传健康知识已成为护理工作的重要内容。人口老龄化。平均寿命增加，老年人口比例上升，老年眼病患者也逐渐增多。在眼科老年人中开展健康教育，增加健康知识，是促进康复的重要环节之一。现就眼科老年患者的健康教育谈谈笔者的几点体会。     

老年髋部骨折病人的护理

随着我国人口逐步进入老年化、老年人的生活护理越来越受重视。同时，随着年龄的增长，老年人容易出现骨质疏松而导致各种原因所致的骨折。其中髋部骨折是老年人常见的一种严重创伤。笔者于1998年～2003年8月共收治老年髋部骨折病人585例。现将护理体会报告如下。     

健康教育评价标准在中、老年骨质疏松病人教育中的应用

骨质疏松症是中、老年人的常见病，也是近几年来老年医学中的热门话题，骨质疏松症给中、老年人的健康及生活带来很大的不便和痛苦，如骨折，严重可危及生命。如何使骨质疏松病人掌握其发病原因、诱因、控制措施，自我保健方法，提高病人的生活质量，是老年病科护士所面临的任务。该科自2003年7月开始采用健康教育评价对骨质疏松病人进行健康教育，收到良好效果。     

如何做好老年患者的健康教育

随着社会进步和医疗条件的改善 ,人类的平均寿命普遍延长。老年人口的增加使老年患者也愈来愈多。对老年患者实施系统化健康教育可帮助他们减轻心理压力 ,树立战胜疾病的信心 ,保持健康、乐观的态度 ,积极配合治疗及护理 ,促进身体康复有着重要意义。但在对老年人实施健康教育时 ,应注意以下几点 :1　选择适当的健康教育时机老年人的接受能力和适应能力相对较差 ,在刚入院时 ,由于社会角色和生活环境突然发生了改变 ,易产生不同程度的焦虑、恐惧心理而影响健康教育的效果。其次 ,当病人身体状况欠佳时如急性发作病人、危重病人或有疼痛、发…     

老年骨质疏松性髋部骨折的护理干预

原发性骨质疏松症是常见的老年性疾病之一尤多见于老年女性,长期进展,骨质不断流失,终致老年人身材变矮,全身骨痛,甚至多次多处骨折,严重威胁着老年人的生命与生存质量,尤其是髋部骨折.因此,大力加强老年骨质疏松性髋部骨折患者的护理,开展对老年人骨质疏松健康教育对促进康复,提高生存质量具有重要意义[1].现将70例骨质疏松性髋部骨折患者的护理体会进行分析总结.     

健康教育在老年骨质疏松症病人中的应用

目的 探讨老年骨质疏松症患者整体护理健康教育方法,以提高护理质量.方法 针对老年人心理、生理状态及老年骨质疏松症患者疾病的特殊性,在饮食、药物、功能锻炼等方面实施有效的护理健康教育,不同程度地满足了患者对健康信息的需求,受到病人和家属的欢迎和好评.结果 30例老年骨质疏松症病人护理质量优良,无并发症发生,均好转出院.结论 护士已成为病人健康教育的主要实施者,充分体现护理专业在人类健康领域中的重要性.     

护理程序在老年护理教学中的应用

随着社会的进步和人民生活水平的不断提高。人类的平均寿命日益延长，人口老龄化已成为当今社会普遍关注的热点。因此。加速发展和完善社会养老机构，尽快培养技能型老年护理专门人才，是老年护理教育研究的重点。我们结合国内外老年护理教育的新理念，根据老年人的生理、心理、社会健康问题的特点，以护理程序为框架，以满足老年人健康需求、解决老年人健康问题为重点，不断探索和改进老年护理的教学方法，收到了良好的教学效果，现简介如下。     

老年人骨折后继发性老化的71例护理体会

目的 探讨老年人骨折后继发性老化的护理体,方法回顾我科2009年5月～2011年6月共收治了老年股骨颈骨折患者71例护理方法,根据老年人心理状态分析,首先应从综合性护理、心理护理、营养护理、注预防自射疾病的发生,加强健康老教育知识,防治继发性老化,提高临床治愈率.结果 71例老年人骨折患者,经本科细心全面的整体护理,无感染病例和并发症发生,效果满意.结护理对各种疾病的治愈、康复都能起到关键的作,全面有效的整体护理,促进患者早日康复.     

老年住院患者498例常见的心理状况及护理

近年来，随着物质生活水平的不断提高，人口老龄化的不断发展，老年人健康状况受到广泛关注。老年人群的心理状况对整个社会的重要性日益突出。目前我国60岁以上的老年人占全国总人口的10％以上，人口老龄化成为21世纪中国人口的主题。加强对老年患者常见疾病的心理护理和健康教育，是21世纪护理事业发展四大趋势之一。椐老年流行病学调查发现，目前我国老年人中70％患有各种老年病，     

对76例老年糖尿病合并股骨颈骨折病人的护理

目的:指导糖尿病合并股骨颈骨折病人积极、合理配合治疗及护理,探讨有效恢复病人的生活能力,提高老年糖尿病合并股骨颈骨折病人的自我护理能力和生活质量的方法。方法:选取某医院2005年1月～2007年1月老年糖尿病合并股骨颈骨折的病人76例,通过心理护理和健康指导,使病人掌握疾病相关知识,合理有效地进行功能锻炼。结果:所有患者恢复生活能力,无并发症发生。结论:通过对本组糖尿病合并股骨颈骨折患者的护理干预,有效预防了并发症和院内感染的发生,通过心理护理和健康指导,提高了老年人的自护能力和生活质量。