临床护理教学中存在的问题及对策

目的探讨临床护理教学中存在的问题．及对策。方法回顾性分析、讨论目前临床护理教学中的问题，并提出解决对策。结果临床护理教学中存在的问题有：教师教学意识不强，教学方式欠妥，师资薄弱，语言表达能力及沟通方式不妥，师生关系分寸不能把握。教学评价系统不完善，护生法律意识薄弱。结论提高教师的带教意识，改进教学方式，更新临床护理教师的知识结构及带教能力；加强语言表达能力和沟通能力，成为护生的良师益友；成立临床教学管理体系。把教学模式逐步向法制化方向发展，可提高临床护理教学质量。     

护理临床教学中存在的问题及对策

目的 探讨目前护理临床教学存在的问题并提出相应的对策,以提高护理临床教学质量.方法 总结护理临床教学中存在的问题,通过对护理临床教学结果的分析探讨解决上述问题的思路及方法.结果 与结论临床带教老师的选择在护理临床教学中起着重要的作用.只有加强临床带教老师自身的专业知识的积累,同时掌握一定的教育心理学方面的知识,才能在护理临床教学中指导护生综合能力的提高,为今后的护理工作打下坚实的基础.     

临床护理带教中存在的问题及其对策

临床实习是护理教学的一个重要环节，通过实习，使护生所学的专业知识得到进一步巩固，熟悉和掌握护理操作技术，培养她们独立工作的能力和高度责任感。而临床带教老师是护生接触实践的启蒙者，如何提高；陆床护理带教水平，为护理队伍输送合格的护理人才，已成为护理事业关注的热点。笔者仅就临床护理带教存在的问题及解决对策加以探讨，1存在问题（l）l％床科室带教管理体制不健全，没有专职人员负责教学，由护士长兼管，绝大多数由兼职老师任教。而她们每天担负着大量的临床护理工作，没有更多的时间和精力来指导实习生，护生不能有系统…     

浅谈临床护理实习生带教中存在的问题及对策

护生临床实习阶段是将在校所学理论知识与实践相结合的阶段,也是人生观的重要转折阶段,这个阶段的带教工作做得好与坏,将直接影响到护生的实习质量。随着我院护生人数的不断增多,如何提高带教质量已成为临床带教面临的新课题。     

临床护理教学实践中存在的问题及对策

针对临床护理教学实践中存在的问题。从教师队伍建设、观念更新和加强实训基地建设等方面进行探讨，提出，教师队伍建设和观念更新。是中等卫生职业教育护理专业贯彻实施新计划、新大纲和新教材的重要保障。     

浅谈护理实习生在临床护理工作中存在的问题及对策

护生的临床实习是学校教育的深化和延续,是理论和实践相结合的必由之路,是护理知识转化为能力的关键时期,是护生初步建立职业态度的关键时期,也是护生完成护士角色转变的重要环节。然而,由于医学模式、环境、人员、角色转变等诸多因素的影响,临床学习对学生的压力很大,在临床学习过程中,临床实习中的学生遇到的和出现的问题也比较多。自2007年从事临床实习管理工作以来,就学生在临床学习中存在的问题加以分析并提出相应的对策。     

临床护理带教中存在的问题及对策

我院是一所三级甲等医院,我们对如何培养护理人才,保障人们在强化法律意识下的带教安全等一系列问题,进行了认真思考、分析,查阅大量资料并在临床带教中实施了一系列的带教和管理措施,现将相关情况报告如下。1临床护理带教教师和护生存在的共性问题法律意识淡薄[1]。相关法律法规学习、掌握不     

浅谈护生在临床实习中存在的安全问题及对策

目的培养实习护生自觉履行“三查七对”的良好工作习惯。方法分析近几年本市大、中专实习护生在我院实习阶段操作中存在的安全问题，在临床教学中制定并实施相应的防范措施。结果提高临床护理安全。结论提高临床护理教学质量，可减少医疗纠纷，提高满意度。     

临床护理教学存在的问题及对策

本文对临床护理教学中的问题进行了分析和总结,在临床护理教学中通过加强师资培讥,制定教学计划及目标,不断进行教学方法的完善;通过护生评判性思维的训练,加强人际沟通和动手能力培养,提高护生临床思维能力,从而有效提升临床护理教学的质量。     

护理实习生临床实习中存在的问题及对策

临床实习是护理实习生从理论走向实践,从学生到护士转变的重要阶段,但刚进入实习岗位,实习生普遍存在专业知识不扎实,职业素质欠佳,心理应对能力缺乏,缺乏与患者沟通的技巧,法律意识淡薄,带教老师缺乏责任心,后期实习与找工作的冲突等问题。本文针对存在的问题提出了相应的措施,加强专业知识学习,做好思想工作,加强教育,开展岗前培训,增强法律意识,加强沟通,建立健全护理带教管理体系,以保证实习生顺利完成临床实习,提高实习质量。     

浅谈护生临床实习中存在的问题及对策

随着社会的进步,人们的自我保护意识日益增强,患者及其家属对医疗服务也提出了更高的要求。针对实习生的特殊身份,卫生部和教育部联合制定了《医学教育临床实践管理暂行规定》,明确了实习生和带教教师的责任范围。为培养高素质护生,减少医疗事故,     

护理大专生在临床实习中存在的问题和对策

临床实习是学生迈向护理工作岗位的必经途径,是理论知识和实践相结合的过程,是护理教育培养面向21世纪、适应快速发展的护理事业要求的高素质护理人才的关键环节。我院自1999年开始接受了医学院护理大专班学生临床实习的带教任务,在带教过程中及时发现存在的问题,积极采取相应的措施,收到较满意的效果,总结如下。1存在问题1.1师资队伍力量薄弱我省的高等护理教育起步较晚,在临床工作第一线的带教老师中专学历占大多数,1999年我科护士13人,大专学历2人,占全科人数的15.3%,中专毕业11人,占全科总人数的84.6%。护士的知识停留在中等教育的水平,…     

产科临床实习教学存在的问题及对策

临床实习是高等医学院校教育的重要内容。通过临床实习，实习医生逐步完成从学生到医生的角色转变．为毕业后独立从事临床医疗工作打下坚实的基础。在此期间，实习医生将大学四年理论课学习内容与具体的临床实践有机结合起来，实际接触病人，实现从理论到实践质的飞跃。因此，高等医学院校搞好医学生临床实习教学甚为重要。产科临床实习是医学生临床实习的重要组成部分，如何适应新形势发展，搞好产科临床实习教学工作，是摆在产科带教老师面前的重要课题。本文对产科临床实习教学中存在的问题进行了探讨，并提出提高产科临床实习教学质量的对策，现总结报道如下。     

临床护理教学中存在的问题与对策

文章分析临床护理教学实践中遇到的诸多问题及困难 ,如护理诊断教学实施困难 ,辅导教材缺乏 ,临床护理师资及知识结构未达标等。由此提出重点突出护理诊断教学 ,加强临床护理师资队伍建设 ,强化辅导教材的建设等对策 ,从实际出发 ,促进临床护理教学的改革与提高。     

护理实习生临床实习存在的问题及对策

临床护理实习是高等医学教育的重要组成部分,是医学生从学校到工作岗位的过渡阶段.在完成基础理论知识学习后,临床护理实习是护理学生将理论和实践相结合的关键时期,是成为一名合格护士的必经之路.护理实习生在实习的过程中会遇到一些问题,本文探讨了当前护理实习生临床实习存在的问题和对策.     

基层医院临床护理教学中存在的问题与对策

目的探讨基层医院临床护理教学中存在的问题,并找出解决对策。方法对2011～2012年东莞市长安医院接收的护理大专和中专实习生45人进行问卷调查,从调查结果中分析存在的各种临床护理教学问题,针对问题找出对策。结果经过调查发现有外部环境、护理实习生自身和教师三方面因素。结论本研究不但对东莞市长安医院临床护理教学中存在的问题进行了分析并有针对性的进行解决,提高了护理教学质量,对整个临床护理工作有一定的指导意义。     

我院临床护理教学中存在的问题与对策

临床护理实习阶段是护理专业学生（简称护生）将在院校所学的理论知识与实践相结合的阶段,也是人生观转折的重要阶段。近几年来,我们医院每年都要接收大量、多层次的护生来医院实习。同时,也招聘一定数量的毕业护生到医院工作。防范新护士及实习护生发生差错事故,是临床护理教学管理的重要内容。随着社会的发展和医学技术的不断进步,护理服务范畴日益扩大。     

护理实习临床带教中存在的问题及对策

探讨护理临床带教中存在的问题,并且给予适当的策略进行更正,不断的提高护生对患者的服务意识,加深对护理工作的理解和认识,不断的提高护理的水平。“教学相长”,带教老师的自身素质和带教水平也显著的提高。     

护理实习临床带教中存在的问题及对策

探讨护理临床带教中存在的问题,并且给予适当的策略进行更正,不断的提高护生对患者的服务意识,加深对护理工作的理解和认识,不断的提高护理的水平。"教学相长",带教老师的自身素质和带教水平也显著的提高。     

临床护理教学存在问题及对策探讨

随护理教育的规模急剧扩大,护理师资队伍无论在数量还是质量上都难以满足我国当前护理教育迅速发展的需要,作为护理教育体系中的重要组成部分,临床护理教育也面临着同样的问题.为了保证临床护理教学质量、培养出合格的护理人才,加强护理师资队伍建设成为当前存在的主要问题.本文结合我院实际情况,就临床护理教学中存在问题及对策做了相关探讨.