近红外光谱技术在中药鉴定中的应用

随着中药鉴定方法在中药质量控制中的不断应用和发展,近红外光谱技术在中药鉴定中逐渐显现优越性.本文系统归纳和总结了近红外光谱技术在中药材品种、真伪、产地定性分析及中成药定性分析中的应用,为进一步开发和完善近红外光谱技术在中药鉴定中的应用奠定基础.     

药学专业知识

专业中医师主要懂中医药的基本理论和基本知识,受到系统的中药学专业的基本训练,具有中药鉴定、中药炮制,中药制备,质量控制评价的基本能力.培养能在中药生产、检验、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才.     

中药鉴定学实践教学初探

中药鉴定学是研究和鉴定中药品种和质量,寻找和扩大新药源的应用学科[1].它是中药专业的一门主干专业课,实践性很强.     

高职高专中药鉴定学实践教学改革探索

中药鉴定学是研究和鉴定中药的品种和质量,制定中药质量标准,寻找和扩大新药源的应用学科,是中药专业的一门主干专业课程。根据专业培养目标,本课程以学习常用中药为主,继承传统鉴别经验,学习现代鉴定方法,掌握中药鉴定的基本理论、基本方法和基本技能,为从事中药的真伪鉴别、品种整理、质量评价、质量标准的制定和中药新资源的研究等工作奠定基础。其具体内容主要有中药的原植物鉴定,中药材和饮片的性状鉴定、显微鉴定、理化鉴定、药典检查等。     

中药鉴定方法的研究进展

中药鉴定是鉴别中药的真伪、优劣,质量好坏的有效方法。传统鉴定的方法即以四大鉴定（来源鉴定、性状鉴定、显微鉴定、理化鉴定）为主要方法。近20多年来,随着对中药研究的深人,现代化科学技术的渗透,中药鉴定新技术得到了飞速发展,现将近20年来的中药鉴定方法的内容和应用做一简要综述。     

中华中医药学会第八届中药鉴定学术研讨会征文通知

中华中医药学会中药鉴定分会定于2007年8月中旬在湖南长沙召开“中华中医药学会第八届中药鉴定学术研讨会”,会期3天。会议将邀请著名专家及相关人士就中药鉴定现代化、中药质量标准化、信息化、网络化进展情况;中药资源开发及利用;中药鉴定教学及实验;教材与标本等问题做专题报告。相关征文事宜通知如下:一、征文内容1·中药鉴定学及生药学的新方法、新技术、新思路、新观点;2·中药质量标准研究、品质评价相关内容;3·中药品种考证及相关内容;4.道地药材、中药资源开发研究及中药材规范化种植(CAP)、采收期、加工、储藏、保管等相关内容…     

中药鉴定在线开放课程建设和教学的研究

从课程建设基础、教师团队、在线课程建设、中药鉴定的新型线上线下结合的教学形式和方法、考核方式等方面介绍中药鉴定在线开放课程建设和教学研究,以期推进教学改革,创新教学模式,不断提高教学水平和人才培养质量.     

中药鉴定学实践教学的探索

中药鉴定学是中药专业的主干课程之一,其教学方法与教学质量、学生学习效果密切相关。经过多年探索,我们总结出了一套较为实用的实践教学方法,现介绍如下。1实践教学的重要性1.1鉴定学在中药专业的重要地位中药鉴定学是鉴定中药的品种和质量、寻找和扩大新药源的应用学科,是中药专业的主干课程之一。它关系着中药的生产、销售、科研的质量,也关系着中医临床用药安全。众所周知,中药的种类繁多,来源复杂,自古以来同名异物、同物异名、一药多名等现象非常普遍。目前的中药材市场上,药材真假难辨,有优有劣,中药从业人员必须具备过硬的中药鉴定…     

中药鉴定实验教学集成-创新模式的研究

中药鉴定学是鉴定和研究中药的品种与质量、制定中药标准,寻找和扩大新药资源的应用学科,是中药类专业必修的一门主干课程,也是一门有特色的课程.长期以来,我校中药鉴定学实验课基本全部开设显微鉴定内容,教学方法弊端较多,问题日益突出.以中药学专业为例,实验课总学时为57学时,其中观察药材显微特征验证性实验课占48学时,老师和学生都对单一的、大量的显微鉴别实验课感到乏味与枯燥,很难激发学生对实验课的兴趣和学习的积极性,同时也禁锢了学生的创新能力.为了改变上述不良的情况,学习借鉴了侯益民等[1-3]的研究后,根据自身的实际情况,笔者从2012年起对中药鉴定学实验课程进行教学改革尝试.现总结如下.     

中药鉴定学新技术新方法研究进展

以往鉴定中药主要通过中药的表象特征进行,包括中药的质地、味道、气味、形状、颜色等,由于这些表象特征没有明确的标准,不同的人鉴定出的结果不同,准确性无法保证,影响了中药鉴定的效果和质量。本文主要通过总结有关报道,查阅相关文献,分析现代分析技术在鉴定中药中的价值。     

《本草图经》与现代中药鉴定学的渊源

北宋《本草图经》与现代中药鉴定学有一定的渊源关系,苏颂编辑《本草图经》的目的与现代中药鉴定学的任务即鉴定中药的真伪、优劣、确保中医药质量是完全一致的,并且二者记载内容也十分相近。可以说《本草图经》对现代中药鉴定学贡献很大,在中药鉴定学发展史上起着承前启后的作用。     

探析近红外光谱技术在中药鉴定中的运用

伴随中药鉴定方式在中药质量调控环节中的逐渐运用与不断发展,近红外光谱在中药鉴定环节中的运用渐渐展示出了其所具有的优越。本文全面阐述了近红外光谱技术在中药材的真伪、品种、产地以及质量鉴定过程中的运用,为更加深入的研发与改善近红外光谱技术的运用打下牢固的基础。     

中药鉴定实验课的教改心得

中药鉴定学是一门鉴定和研究中药的品种和质量,制定中药标准,寻找和扩大新药源的应用学科。中药鉴定学这门课程既重视对中药材的传统经验鉴别手段,也强调现代新技术、新方法在中药材鉴定、质量标准制定中的应用,注重提高学生的基本操作技能,培养学生对中药材真伪优劣的鉴定能力,是专业性、应用性、实践性很强的一门专业课程。     

绘图作业在中药性状鉴定教学中的运用

中药性状鉴定也称为＂感观鉴定＂,是指用眼看、手摸、鼻嗅、口尝等方式了解药材性状、判断药材品种和质量的鉴定方法。中药性状鉴定的教学方式、方法,有利用实物展示、图片展示、多媒体视频展示等。但中药品种繁多,且各自不同,在中药性状鉴定教学过程中,虽然结合药材样品和多媒体视频等进行,但笔者发现学生对所学知识记忆不深。     

常见三组混淆中药的鉴别

中药是指在中医理论指导下,用于预防和治疗疾病的药物,包括植物药、动物药和矿物药三大类,其中以植物药占极大多数.中药配方部则是遵照医生的处方调配中药的场所.中药的使用历史悠久,品种繁多,地方性和季节性强,使用时通常是多味配方,牵涉面很广.鉴定中药的品种真伪、质量优劣是为了保障人民用药准确、安全有效.     

《中药鉴定学》课外实践分析与探讨

面向21世纪,中药鉴定学实验教学的目标要结合中药鉴定学的特点及社会的专业需求,培养出知识结构合理、全面的中药鉴定人才.中药市场情况十分复杂,中药材品种存在着多基源、同名异物、同物异名、伪劣品等问题,很多问题是在课堂上和实验室见不到的.因此,中药鉴定学教学要注重加强课外实践教学,使教学直接面向社会、面向市场,以开阔学生的视野.缩短中药专业毕业生适应市场需要的时间和差距.     

常见中药材掺假现象及鉴定方法

中药材掺假是指在正品药材中掺入伪品、异物或非药用部位.目前中药材市场中掺假现象较为普遍,掺假品给中药质量带来了严重的影响,应严格加以鉴定.本文对部分常见中药材掺假现象及鉴定方法作了简要介绍.     

浅谈高效液相色谱法在假劣中药检验中的应用

在中药理化鉴定法当中,高效液相色谱法HPLC的应用相对比较广泛.高效液相色谱法具有迅速、敏捷、分离效能相对较高等诸多优势.在对中药进行检验时,应用高效液相色谱法将特殊性成分予以分离后,再通过紫外检测器或者是质谱检测器对中药进行结构以及定量等相关方面的分析,可以对中药的质量做出合理评价.本文主要从单味中药高效液相指纹图谱HPLC的建立、药材主要成分的指纹图谱、相似药材鉴别与质量评估以及中药制剂高效液相色谱指纹图谱等方面对高效液相色谱法在中药检验当中的应用问题做了相关性阐述.     

甘肃中医学院中药鉴定学学科简介

中药鉴定学是鉴定和研究中药的品种与质量、制定中药标准、寻找和扩大新药源的应用学科。本学科于2004年被确立为国家中医药管理局西部重点学科中药生药学,2009年被确立为国家中医药管理局重点学科中药鉴定学,2010年被确定为院级重点学科。学科共有34人,其中高级职称19人,中级职称15人;博士7人,硕士15人,学士12人。     

HPLC-MS技术在中药鉴定中的应用

为了保证中药的质量,各种现代的鉴定法越来越多地在中药鉴定中被应用。利用高效液相色谱-质谱(HPLC-MS)联用技术,将HPLC对复杂样品的高分离能力与MS的高选择性、高灵敏度以及能够提供分子量与结构信息的优点结合起来,可对中药质量进行比较全面的评价。