人性化护理管理模式对护士自我效能感的影响研究

目的探讨人性化管理模式对护士自我效能感、患者满意度的影响。方法本次研究活动采用方便取样方法选取厦门市妇幼保健院妇科、产科共147名护士作为研究对象,对比实施人性化护理管理模式前后,护士自我效能感、病患满意度的区别。结果结果显示,实施人性化管理模式后护士自我效能感得到显著提高,之前自我效能评分为（25．4±2．07）人性化管理期间的自我效能评为（308±259）,差异具有统计学意义（P＜0.05）;实施人性化管理模式前后,患者满意度也得到显著提高,差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论人性化的管理模式对于护士工作的自我效能具有良好的推动作用,有助于提高病患对护士的满意度,在临床上具有推广使用的价值。     

手术室护理管理中人性化理念的应用研究

目的 探讨手术室护理管理中人性化理念的应用效果.方法 选择2012年12月-2015年6月我院收治的手术患者120例,随机分为对照组和研究组各60例,对照组予以常规护理管理模式,研究组应用人性化管理理念,对比分析2组患者护理满意度情况.结果 研究组患者对护理技能评分、健康教育评分、服务态度评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在手术室护理管理中应用人性化理念,可提高患者满意度,便于患者积极配合医师和护理人员完成各项操作,有利于手术效果的保证.     

人性化管理模式在改善手术室护士工作效能感及心理状态中的应用效果

目的研究在手术室护士管理中应用人性化管理模式方法对改善其工作效能感及心理状态的应用效果。方法以参与本院手术室护理工作的20名护士为研究对象,围绕常规管理模式(n=20,管理前)与人性化管理模式(n=20,管理后)在改善护士工作效能感及心理状态的效果进行对比分析。结果实施管理后的护士人员在工作效能感中很高率高于管理前(P0.05);实施管理后的护士焦虑评分及抑郁评分均低于管理前(P0.05)。结论在手术室护士人员管理中应用人性化管理模式,能够提高护士的工作效能感,改善了其焦虑、抑郁心理状态,进而确保了手术室护理工作的顺利进展。     

人性化管理在门诊护理人员中的应用研究

目的：分析门诊护理人员应用人性化管理的效果。方法：将我院2013年度在门诊护理人员中实施人性化管理作为研究组,2011年度门诊护理人员中未实施人性化管理作为对照组,对比分析两组期间患者对护理满意度、护士对工作满意度及护理安全事故发生率。结果：研究组患者对护理满意度、护士对工作满意度皆明显高于对照组（P＜0.05）,而护理安全事故发生率则明显低于对照组（P＜0.05）,组间对比差异有统计学意义。结论：在门诊护理人员中实施人性化管理,可提高患者对护理满意度,同时提高护士对工作满意度,减少护理安全事故发生,值得借鉴。     

基于难度评价指标体系的手术室护士分层级管理效果研究

目的:探讨基于操作难度评价指标体系建立的手术室护士分层级管理模式的效果。方法:2019年1月—2020年1月间,拟定手术室护理操作难度评测维度,根据评测维度进行常见的手术室护理操作项目难度分层,按照N0-N4对应层级护理人员任职标准进行不同难度手术操作管理;纳入贵州省某三甲医院手术室护士80人,采用自身前后对照评估,对比"核心能力""护理人员自我效能感""护理不良事件发生率""患者及家属的手术室护理满意度""医生对护理工作认可度"。结果:护理人员核心能力较实施前显著提升(P0.05);护理人员自我效能感较实施之前提高(P0.05);护理不良事件发生率明显降低(P0.05)、患者及家属的手术室护理满意度较之前提高(P0.05)、医生对护理工作认可度较之前提升(P0.05)。结论:根据难度评价指标体系结合护士分层次管理后,有助于为人才分配提供依据,提高专业服务和护理满意度。     

手术室绩效管理模块的应用研究

目的探讨手术室绩效管理模块的应用效果与临床价值。方法选取2012年7～12月于深圳市龙岗区人民医院手术室工作且以常规管理模式进行管理的22名护理人员为对照组,另将2013年1～6月以绩效管理模块进行管理的22名护理人员为观察组,将两组护理人员干预前与干预后3、6个月的手术室护理质量评分、护理人员的工作效能感及护理人员自身、医生和患者的满意度进行统计及比较。结果观察组干预后3、6个月的手术室护理质量评分总优良率为90.91%和100.00%,护理人员的工作效能感很高者比例为59.09%和72.73%,护理人员自身、医生和患者的总满意率分别为100.00%、99.00%和100.00%,其均明显高于对照组,差异均有统计学意义（均P〈0.05）。结论手术室绩效管理模块的应用效果较佳,可有效激发护理人员的工作积极性,提升护理质量,广受欢迎。     

分层次管理在护理管理中的应用价值

目的:探讨分层次管理在护理管理中的应用价值。方法:选择2012年1月我院两个科室的临床护理人员作为研究对象,其中,一个科室的护理人员作为对照组,采用常规护理管理模式与方法;另外一个作为实验组,实施分层次管理方法,即分为护理组长—责任护士—操作护士—助理护士四个层次;半年后对比两组护理人员管理前后的护理质量、工作压力及自身满意度,以评价管理效果。结果:实施护理管理半年后,实验组的护理质量、工作压力以及满意度较管理前有显著改善(P<0.01);与对照组进行组间比较,实验组的护理质量、工作压力、满意度(P<0.01)亦显著优于对照组。结论:对护理人员进行分层次管理,符合现代医学发展的要求,有利于发挥护理人员的潜力和才智,提升护理质量和护士的职业价值感。     

人性化管理模式在护理管理中的运用

目的：研究分析人性化管理模式在护理管理中的应用效果。方法：选取我科47名护理人员的工作资料,确保所有护理人员均实施人性化管理模式,并分析人性化管理模式实施前后的护理效果。结果：通过实施人性化管理模式后,其整体护理质量评分,护理人员行为评分、患者对护理的满意率以及护理差错发生率等情况均明显优于人性化管理模式实施前,差异显著（P＜0．05）,具有统计学意义。结论：在护理管理中使用人性化管理模式,可以有效的提高护理质量和患者对护理的满意程度,在医疗服务体系中发挥着重要的作用,有利于构建良好的护患、医护关系。     

人性化管理在现代护理管理中的应用价值分析

目的：探讨人性化管理在现代护理管理中的应用价值,旨在提高护理质量和满意度。方法：抽取本院2008年1月-2010年1月126名护理工作人员,根据管理模式的不同分为观察组和对照组,其中观察组63例给予相关人性化管理措施培训,对照组选取同期给予常规管理的护理人员63例,对两组护理人员的满意度进行调查。结果：实施人性化管理组护理人员在仪表仪容、表格书写、基础护理、服务态度和设备仪器等方面的得分均高于传统管理组（P〈0.05）。人性化管理组护理人员的总体满意度为92.06%,远大于对照组的71.43%（P〈0.05）。结论：实施人性化管理可以提高护士的满意度和整体素质,促进医院护理质量的全面提高。     

浅谈在手术室护理管理中应用人性化管理的临床效果

目的：探讨分析在手术室护理管理中进行人性化管理的方法与效果。方法：随机选取近年来我院手术室的护理人员作为研究对象。其中，在2012年3月至2013年3月间，对手术室的护理人员实施人性化护理管理。在2008年3月至2009年3月间，未对手术室的护理人员实施人性化护理管理。对比实施人性化护理管理前后，护理人员发生护理差错与护理纠纷的几率，以及患者对护理工作的满意度。结果：实施人性化护理管理前，手术室护理人员发生护理差错与护理纠纷的几率为2.20%。实施人性化护理管理后，手术室护理人员发生护理差错与护理纠纷的几率为0.40%。差异显著（P<0.05），具有统计学意义。此外，实施人性化护理管理前，患者对护理工作的满意度为82.00%，实施人性化护理管理后，患者对护理工作的满意度为97.80%。差异显著（P<0.05），具有统计学意义。结论：在手术室的护理管理中应用人性化管理，能显著提高患者的满意度，并能有效降低护理人员发生护理差错与护理纠纷的几率，值得在临床上进一步推广和应用。     

分层次管理在临床护理中的应用分析

目的：探讨分层次管理在临床护理当中的应用效果。方法：2011年11月至2013年1月期间将山东省日照市精神卫生中心58名护理人员随机分为对照组与实验组,每组各29名,对照组采用常规护理管理,实验组采用分层次护理管理,对比分析两组护理人员护理质量、护士满意度、工作效率以及工作积极性。结果：通过进行一年的比较之后,实验组护理质量、护理满意度、工作效率以及工作积极性均明显优于对照组,差异具有统计学意义（P＜0．05）。结论：在临床护理工作当中使用分层次管理模式,可以显著提升护理人员的工作积极性与工作效率,对于提升护理质量具有十分重要的现实意义。     

探讨人性化管理模式在医院护理管理中应用

目的研究分析在医院护理管理中应用人性化管理模式的效果。方法选取2015年10月至2016年10月间我院各科室护理人员共70例为研究对象,将其随机分为实验组与对照组各35例。在实验组护理人员中实行人性化管理模式,在对照组护理人员中实行常规管理模式,对比分析两组护理人员的护理质量、护理操作评分以及100例患者的满意度。结果实验组护理人员的护理质量、护理操作评分以及患者满意度均显著优于对照组护理人员,数据对比差异具有统计学意义(P0.05)。结论在医院护理管理中应用人性化管理模式可有效提高护理人员的护理质量、操作技巧,从而提升患者对护理工作的满意度,降低意外情况的发生风险,具有较高的临床应用价值。     

自我效能干预在手术室护士压力调节中的应用

目的：探讨自我效能干预对于手术室护士的压力能够起到的调节效果。方法通过对66名手术室护士的压力来源进行总结,并根据压力来源渠道分别进行自我效能护理干预一个月,并进行自我效能感以及工作倦怠方面对比评定,应用自我效能量表（USES量表）、工作倦怠量表（MBI量表）进行测算,将结果进行归纳总结。结果经过自我效能护理干预的手术室护士的自我效能感评分显著提高,经过自我效能护理干预的手术室护士的MBI量表评分显著提高,干预前：手术室护士自我效能感以非常低的为主,占54.55％;干预后以非常高的为主,所占比例为48.48％;经过自我效能护理干预的手术室护士的MBI量表评分显著提高,干预前主要以中重度的工作倦怠护士为主,重度43例、中度21例;干预后主要以轻度和无倦怠的护士为主（P＜0.05）。结论通过自我效能护理干预可以显著提高手术室护士的自我效能感、减少工作倦怠情绪,提高工作效率。     

人性化管理在门诊护理管理中的应用效果

目的：探讨人性化管理在门诊护理管理中的应用效果。方法：选择2012年10月至2013年10月收治的患者作为对照组,以传统的管理模式进行管理;选择2013年11月至2014年11月收治的患者作为观察组,以人性化的管理模式进行管理的护士进行护理服务。统计并比较两组患者及患者家属对采取不同管理方法管理的护士的满意度。结果：观察组总满意度为95．83％,对照组总满意度为74．17％,两组比较差异有统计学意义（ P ＜0．05）,实施人性化管理的护士进行护理服务的观察组患者及患者家属满意度更高。结论：护理管理需坚持以人为本的中心理念,先提高护士的满意度,护士满意度提高了,护士就会用心地为患者提供优质的服务,只有这样才能有效提升医院的竞争力。     

人性化管理模式在护理管理中的运用探讨

目的:分析在护理管理中应用人性化管理模式的临床效果。方法:选择女性医护人员36名,随即将其分为观察组与对照组,每组18名,对照组的护理人员采用传统常规的人员管理模式管理,观察组的护理人员则是采取人性化管理模式管理,观察并记录两组护理人员的不同管理方法,比较分析两组护理人员的护理质量评分、护理过程中的差错率、护理人员基础护理工作的完成率以及患者对于护理人员的满意度评价。结果:经过不同方法的管理模式管理之后,观察组的医护人员护理质量评分情况、基础护理工作的完成率以及患者对于医护人员的满意度评价要显著高于对照组的医护人员,观察组医护人员护理过程中的护理差错出现率显著低于对照组的护理人员,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对于医院的医护人员使用人性化的管理模式管理不仅能够提高医护人员的工作热情,增加其护理质量、基础护理工作的完成情况,还能够显著增加患者对于医院医护人员护理工作的满意度评价,值得在临床上进行推广与应用。     

护理管理中应用人性化管理的必要性分析

目的：评价人性化管理在护理管理中应用的必要性。方法：选取该科室护理人员30名,将其按照随机原则分为观察组和对照组,每组15名。对照组护理人员实施常规护理管理,观察组护理人员给予人性化护理管理。结果：观察组护理人员工作满意度量表各评价维度的评分均显著高于对照组护理人员（P ＜0.05）。结论：在护理管理中实施人性化管理,一方面能够有效地激发护理人员的工作热情,另一方面能够显著改善护理人员的人际关系,对于有效提高临床护理工作质量和患者临床护理满意度具有显著的作用。     

人性化管理模式在医院护理管理中的应用效果分析

目的:总结分析人性化管理模式在医院护理管理中的应用效果。方法:选择58例各科护理人员,随机分为观察组与对照组,每组29例。对照组护理人员采用传统管理模式进行管理,观察组护理人员采用人性化管理模式进行管理,比较两组护理人员护理质量、护理差错率、护理操作准确率、患者对护理人员满意度。结果:观察组护理人员的护理质量评分、护理操作准确率、护理差错率、患者对护理人员满意度等观察指标均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在护理管理中应用人性化管理能有效缓解护理人员的工作压力,营造更好的工作环境,提升护理人员服务意识和工作质量,值得推广使用。     

分层次管理对关节外科护理质量及患者满意度的影响

目的：探讨分层次管理对关节创伤外科护理质量及患者满意度的影响。方法选取2013年5月至2014年5月在我院关节外科工作的20名护士,依据随机数字表法分为观察组和对照组各10名。对照组护士给予常规管理,观察组护士给予分层次管理。结果观察组护士的基础护理质量、病房管理质量、护理文件书写质量、院感管理护理质量评分均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组护士工作满意度、患者对护士工作满意度、医师对护士工作满意度评分均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论分层次管理能够显著提高关节外科护理质量及患者满意度,值得推广。     

探讨人性化管理模式在改善手术室护士工作效能感及心理状态中的效果

目的分析手术室护理工作用人性化管理模式干预对提高工作人员效能感及改善心理状态的应用价值。方法选取2013年至2017年在本院手术室就职的护理人员40例为本次分析数据资料来源,将其数字编序后输入计算机将其各组20例分为实验组与对照组,对照组采取传统手术室护理管理模式;实验组采取人性化管理模式干预。前瞻对比以归纳人性化管理模式应用于手术室管理对于护士工作效能感和心理状态的应用价值。结果经工作效能量表检测后提示实验组护士所得指标明显优于对照组,组间数据差异有统计学意义(P0.05);对两组护士进行焦虑、抑郁量表评估,实验组所得数据明显优于对照组,组间数据差异有统计学意义(P0.05)。结论手术室应用人性化管理模式干预护士人员工作能够提高工作效率,保持护士的工作热情,保障患者权益,值得推广。     

分析人性化管理模式在医院护理管理中的应用

目的总结分析人性化管理模式在医院护理管理中的应用价值。方法我院于2018年1月开始在医院护理管理中实施人性化管理模式,分别选择实施前10个月、实施后10个月在我院住院的80例患者作为调查对象,总结其对护理工作的满意程度。同时分别于实施人性化管理模式前后对我院50名护理人员进行专业考核调查,分析其护理行为、护理技能、护理质量的改善情况。结果①人性化管理模式实施后患者满意度调查评分(92.5±2.5)分明显高于实施前患者满意度调查评分(85.2±1.6)分,差异性显著(P0.05);②人性化管理模式实施后护理行为评分(86.5±2.9)分、护理技能评分(88.5±1.9)分、护理质量评分(90.5±2.1)分明显高于实施前,差异性显著(P0.05)。结论人性化管理模式在医院护理管理中的应用价值极高,一方面能提高护理满意度,另一方面能提高护理人员整体素质,值得推广使用。