哮喘门诊儿童健康教育探讨

哮喘是一种反复发作的气道炎性疾病,这种慢性疾病虽不能根治,却可以很好地控制。控制该病的关键是对患儿及家属实施有效的健康教育[1]。小儿哮喘是常见的慢性疾病,是一个严重影响健康甚至威胁生命的全球性问题。目前哮喘病已位于小儿非感染性疾病之首[2]。哮喘的反复发作可对患儿童造成身心伤害,严重影响了其生活质量和健康成长。因此,尽早对其进行健康教育,通过合理的治疗护理,可获得明显的治疗效果。     

中西药治疗小儿咳嗽变异性哮喘的研究进展

咳嗽变异性哮喘(CVA)又名咳型哮喘、非典型哮喘、隐匿性哮喘或过敏性哮喘,是哮喘的一种潜在形式或特殊类型,以气道高反应为特征。有资料报道,本病占儿童慢性咳嗽的17.0%～40.1%[1]。国外研究表明约54.0%CVA患儿可发展为典型哮喘[2]。患儿反复咳嗽,极易误诊,笔者现将近几年小儿CVA的研究及治疗进展做一综述。1现代医学对CVA的认识及治疗1.1发病因素目前,大多数学者认为,小儿CVA的发病与多种细胞特别是肥大细胞、嗜酸性粒细胞的T淋巴细胞参与的     

护理干预对小儿重症哮喘患儿机械通气治疗的影响

<正>重症哮喘指严重哮喘急性发作时出现的以呼吸困难、紫绀、大汗、四肢冷、脉细数、两肺满布哮鸣音,有时由于支气管严重狭窄或大量痰栓阻塞气道,肺部哮鸣音反而减弱或消失为临床表现一类危急病症[1]。临床上多采用机械通气救治患者,其临床治疗及护理工作得到重视。本研究观察护理干预对小儿重症哮喘患儿机械通气治疗的影响,现报告如下。1资料与方法1.1临床资料:选择我院2011年10月至2013年     

医院到家庭连续护理对哮喘患儿治疗效果的影响

哮喘是一种常见的慢性呼吸道炎症性疾病,现阶段我国哮喘病的发病率为1.0%[1],且有逐年上升的趋势,在儿童中发病更为常见。哮喘病具有反复发作的临床特点,虽然治疗哮喘病的药品数量和种类非常多,但长时间使用药物让患者产生烦躁、厌倦等心理,导致依从性大幅降低,病情得不到及时缓解,使患儿的身体健康和心理健康严重受到威胁,影响发育[2]。医院到家庭的连续护理,确保患者在不同健康照顾场所之间转移时,要求此时护理具有协调性和连续性,可有效提高患者出院后按时按量服药的心理意志,预防或减少患者健康状况的恶化,降低复发率[3]。本研究通过对干预组40例进行医院到家庭连续护理,与对照组40例进行常规护理相对比,结果显示医院到家庭连续护理对哮喘患儿治疗效果较好。具体报告如下。     

家庭护理行为干预在学龄期哮喘患儿自我管理中的应用

<正>支气管哮喘简称哮喘,是儿童时期最常见由多种原因引起的慢性炎症性疾病,近年来哮喘的发病率和患病率呈上升趋势,最新数据表明目前0¹4岁城市儿童哮喘患病率为2.09%,已成为威胁儿童健康的主要慢性疾病之一[1]。患儿出院后,失去了医护人员的治疗和护理,很难得到正确的护理[2]。为提高学龄期患儿治疗的依从性,有效地控制病情的发展,我科于2011年1月至2013年4月对学龄期哮喘患儿评估患儿的自我护理能力、进行自我管理措施,取得了良好效果,现报告如下。     

舒适护理在小儿骨科手术中的应用效果分析

小儿骨折为骨伤科常见病种,其发病率较高,约占儿科疾病的15％[1].由于小儿生理和心理发育尚未成熟,理解和配合能力差,依赖性强,所以小儿骨折患者的手术护理难度高于成人.舒适护理是通过护理活动使患者的生理、心理、社会交往等方面达到愉快的状态或缩短、降低其不愉快的程度,从而达到促进健康和康复的目的[2].我院对骨折患儿实施舒适护理,效果满意.现报告如下.     

护理干预在小儿支气管哮喘中的应用

小儿支气管哮喘是一种常见的慢性气道炎性疾病,持续性哮喘可并发心力衰竭,严重者甚至危及生命[1].哮喘由于能够反复发作并难以彻底治愈,严重影响了患儿的身心健康并给患儿家庭带来了沉重的压力.笔者总结了小儿支气管哮喘的护理干预经验,以供临床参考.1 资料与方法1.1 一般资料 2008年10月至2010年10月义乌市中心医院儿科共收治了32例小儿支气管哮喘患儿,其中男19例,女13例,年龄1～12岁.所有患儿均符合小儿支气管哮喘的诊断标准.1.2 护理干预1.2.1 心理护理 小儿支气管哮喘由于其反复发作性以及持续性,常常导致患儿因为害怕影响学习和生活而产生紧张焦虑感以及悲观情绪,而哮喘严重发作时引发的呼吸困难,更使患儿常常由于严重的窒息感而产生恐惧反应,这些不良的情绪会严重影响患儿的心理健康[2-3].护理人员应当及时发现患儿的情绪变化并采取针对性的护理措施:(1)建立友好的护患关系.护理人员应当在与患儿的首次接触时就尽力给对方留下和蔼可亲的良好印象,努力消除患儿的陌生感,使患儿愿意主动地配合沟通工作和护理工作.对于患儿存在的疑问,应当适时解答并保持友好的态度,使患儿产生信任感和亲切感,而对于年幼的患儿应当主动亲近,适当爱抚,以培养其对护理人员的亲切感.(2)及时发现并消除患儿的紧张恐惧心理.可以采取个性化的交流措施,以通俗易懂的语言向患儿解释用药的必要性.若条件允许,必要时可以通过培养患儿兴趣爱好以及陪同患儿一起玩游戏来消除不良情绪对患儿的影响,同时还可以培养患儿和护理人员的亲密度.(3)解答患儿家属的疑问时应当保持耐心,态度友好.并适时开展知识宣教,使患几家属对于小儿支气管哮喘有一定的了解,从而能够积极配合护理人员做好护理工作[4].(4)努力提高护理人员自身的护理技术水平不但有助于减少患儿的痛苦,而且还会增加患儿对护理人员的信任感和安全感.     

小儿支气管哮喘急性发作治疗的护理配合

目的 研究小儿支气管哮喘急性发作治疗期间的护理配合方法,总结有效的护理措施.方法 以2010年2月至2012年11月我院收治的小儿支气管哮喘急性发作者60例为研究对象,随机将其分为两组.对照组患者给予常规护理,实验组给予综合护理,对比观察两组护理效果.结果 实验组患儿呼吸困难缓解快,与对照组比较,差异有统计学意义（P＜0.05）.实验组患儿恐惧感低于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）.结论 在小儿支气管哮喘急性发作的护理配合中使用综合护理有助于更快地缓解患儿症状,降低患儿恐惧感,是一种较好的护理措施.     

小儿支气管哮喘的护理体会

小儿哮喘是小儿发病率较高的非感染性疾病,是一种长期存在的以嗜酸性粒细胞浸润为主,多种炎性细胞参与、炎症递质相互作用的慢性气道非特异性炎症[1]。因此对哮喘患儿的护理和管理是哮喘防治工作十分重要的组成部分。良好的护理可减轻症状,缩短病程,加快康复。我们采取了系列有效的护理措施,取得了良好的效果。现将护理体会报告如下:1病室的安排和要求空气必须流通、新鲜。同室不宜收治两个以上的哮喘患儿,以免哮喘发作时相互影响。注意随时调节病室的温度和湿度;避免在室内扫地,防止灰尘飞扬;室内用具及地板宜用湿布揩抹以保持清洁,不宜使…     

小儿支气管哮喘的护理体会

摘要：目的探讨小儿支气管哮喘的护理方法,总结小儿支气管哮喘的护理体会。方法对在我院2012年11月-2013年4月间门诊治疗的46例小儿支气管哮喘患儿进行合理的护理。结果46例患儿的病情得到有效控制和改善,其中显效39例,有效7例,无效0例。结论通过对46例小儿支气管哮喘患儿进行护理及预防,能有效地防止病情反复,促进患儿康复。     

小儿支气管哮喘的护理新进展探析

对患有支气管哮喘的患儿来说,长期、反复发病会使其健康成长受到影响.由于支气管哮喘是容易反复发作的,患儿又比较缺乏自我保护意识,使护理工作难度增加.而且支气管哮喘病程长,护理工作也必然是一个长期的过程.这就需要护理人员、家属、医生共同关注小儿支气管哮喘的护理,加强护理工作.根据小儿支气管哮喘的特点,护理工作可以大致分为日常护理和发作期的护理.本文主要针对小儿支气管哮喘的护理新进展作一综述,为小儿支气管护理工作提供有价值的参考.     

家庭护理对哮喘患儿的作用研究

<正>小儿支气管哮喘是由多病因、多因素参与的气道高反应性、非特异性炎症,发病率逐年上升[1],是儿童时期最常见的慢性呼吸道疾病,严重影响患儿的生命质量。家庭护理作为院内护理的延续,对提高哮喘患儿的疗效及减少其复发率有积极作用。本文通过对接受不同护理方式哮喘患儿疗效及复发率的比较,探讨家庭护理对哮喘患儿的作用。1资料与方法1.1临床资料:选择2011年10月至2013年5月     

支气管哮喘患儿出院健康指导

支气管哮喘 (简称哮喘 )为小儿常见病 ,近年发病率有增加趋势 ;哮喘又是一种慢性病 ,难以根治 ,易于反复发作 ,因而防治工作需要多环节、多层次进行[1 ] 。我科通过对 68例支气管哮喘缓解期患儿及其家长进行出院健康指导 ,使他们获得哮喘有关的基本知识和自我管理能力 ,有效地控制哮喘 ,减少发作 ,节约费用 ,提高生活质量。1　一般资料本组患儿 68例 ,其中男 37例 ,女 31例 ;年龄 5～ 1 4岁 ,平均 6 9岁。其中轻度 48例 ,中度 1 9例 ,重度 1例。均符合 1 992年南京会议的哮喘诊断标准[2 ] 。2　健康指导2 1　心理支持　了解患儿及家长的心…     

雾化吸入治疗小儿支气管哮喘的护理体会

支气管哮喘是由多种细胞(如嗜酸性粒细胞、肥大细胞及气道上皮细胞等)和细胞成分共同参与的气道慢性炎症[1]。本文主要对我科收治的支气管哮喘患儿,护士配合医生治疗在雾化吸入方面的护理措施,使哮喘急性发作及早得到缓解的经验进行归纳和总结。1临床资料2004年2月～2007年2月,     

健康教育在小儿支气管哮喘家庭护理中的应用价值研究

目的对健康教育在小儿支气管哮喘家庭护理中的应用价值进行分析与研究。方法将52例哮喘患儿随机分为对照组与实验组,每组26例。对照组患儿给予常规治疗与护理,实验组患儿除给予常规治疗与护理外,还对患儿及家长进行健康教育,延续家庭护理干预,对两组患儿出院后进行为期1年的随访,分析比较两组患儿的护理效果。结果两组患儿在随访1年内哮喘发作次数、再住院次数和急诊次数,实验组均明显低于对照组,两组之间差异有统计学意义(P<0.05),同时实验组与对照组的家长满意率分别为96.15%与76.92%,实验组比对照组有更高的家长满意度。结论健康教育护理干预能明显减低患儿的哮喘急性发作次数,达到哮喘的有效控制,减少住院次数,并能获得更高的家长满意度,值得借鉴。     

布洛芬混悬液治疗小儿发热的疗效和安全性研究

发热症状是儿科最为常见的一种症状之一,它能很大程度上影响小儿的正常身心健康,严重者会对小儿中枢神经系统造成较大的危害[1]。因此,引起普遍关注,对其及时进行科学、合理地治疗,有利于病情的缓解以及尽快使患儿恢复至健康的状况。目前,临床上使用较多的是布洛芬混悬液治疗小儿发热症状[2],能够有效地缓解小儿发热症状。本文将我院200例具有发热症状患儿临床资料进行回顾性分析,报告如下。     

健康教育在儿童哮喘家庭护理中的作用

目的:探讨哮喘患儿的健康教育家庭护理的作用和重要性.方法:对住院的哮喘患儿及家长进行系统的哮喘相关知识教育及家庭护理指导.结果:通过健康教育及家庭护理指导,提高了患儿及家长对哮喘的认识水平和家庭护理能力,降低患儿再次住院率.结论:健康教育及家庭护理指导有助于促进哮喘患儿的健康,提高其生活质量.     

护理干预对小儿支气管哮喘的治疗效果影响分析

目的探讨护理干预对小儿支气管支气管哮喘的干预效果和治疗的影响。方法选取2007年1月至2009年5月期间62例住院患儿,均符合中国儿童支气管哮喘协作组制定的诊断标准,按就诊时间先后分为干预组30例和对照组32例,给予对照组常规的治疗和护理;干预组进行有针对性的健康指导和出院后的护理干预。并比较两组患儿的治疗效果。结果护理干预能明显减少患儿发作次数和住院次数、天数,对小儿支气管支气管哮喘的预防有着重要的作用。结论实施护理干预可以减少支气管支气管哮喘患儿的复发率,提高了患儿的生活质量,值得在临床医学上推广使用。     

小儿高热惊厥26例抢救护理体会

目的总结小儿高热惊厥的护理经验。方法对临床小儿高热惊厥患者病情进行严密观察,采取抢救措施、护理及健康指导。结果本组26例高热惊厥患儿,经治疗后并未出现并发症,均治愈出院。结论护理人员应熟练掌握惊厥的急救程序,配合医生急救。做好小儿高热惊厥患儿及家长的健康宣教工作,使患儿家长加强对高热惊厥及其并发症的认识,积极预防高热惊厥的发生。     

针对性护理在小儿支气管哮喘患者中的应用效果观察

目的探讨针对性护理在小儿支气管哮喘患者中的应用效果。方法将2009年6月至2011年12月于本院进行治疗的56例小儿支气管哮喘患者随机分为对照组和观察组每组各28例,对照组进行常规护理,观察组则以针对性护理为指导进行护理干预,然后将两组患儿的治疗总有效、并发症发生率及家长满意率、家长对疾病知识的掌握程度进行比较。结果观察组的治疗总有效和家长满意率均高于对照组,并发症发生率低于对照组,而家长对疾病知识的掌握程度也优于对照组,P<0.05,有显著性差异。结论针对性护理在小儿支气管哮喘患者中的应用效果明显好于常规护理,患儿家长对护理模式的满意度也更高。