新时期大学生价值取向与思想教育创新研究

当今,我国文化具有传统文化与现代文化、东方文化与西方文化、精英文化与大众文化、主流文化与非主流文化交织并存的时代特色,文化的多元性渗透,推动了多元化价值观的形成,对大学生价值取向产生了重大影响。传统的、单一的,可以超越个人主体意识的道德价值已经在众人的思想观念中淡化甚至消失。如果仍用封闭、单一的传统价值观衡量社会个体的道德行为,显然是行不通的。     

市场经济下大学生价值取向和高校的思想政治教育工作

市场经济下大学生价值取向和高校的思想政治教育工作社科部何器一价值取向是指对价值的方向性、指导性的确定，对所显现的价值意义大小的评价、认可或否定、趋同或反对，价值取向历来是高校思想政治教育工作的一个重要课题。价值取向是客观的，是不断发展变化的，有着鲜明...     

关于大学生思想政治教育进公寓的实效性研究

思想政治教育进公寓并要取得实效，是高校管理工作中不可忽视的重要组成部分。本文针对目前高校学生公寓思想政治教育工作在观念、工作模式、服务等方面存在的问题，试从经费保障、制度保障，理论保障等方面对大学生思想政治教育进公寓的实效性进行一些探索。     

大学生主体性培养和发展的途径探索

教育 ,作为一种能够培养人的社会实践活动 ,是直接以塑造和建构主体自身为对象的实践领域。现代教育培养的人应该是具有主体性的人 ,只有这样的人才能主动、积极地参与社会生活 ,为社会进步作出贡献。因此 ,高等教育的培养对象是否具有主体性素质 ,怎样才能培养具有主体性素质的建设者 ,对社会进步来说关系重大。本文对大学生的主体性特征及培养途径作些思考 ,以期来推动高校的素质教育。一、主体性的特征所谓主体性 ,就是作为现实活动主体的人为达到自我的目的而在对象性活动中表现出来的把握、改造、规范、支配客体和表现自身的能动性。它…     

人文关怀在增强大学生思想政治教育实效性中的应用

本文从人文关怀的概念界定出发,阐述了人文关怀在大学生思想政治教育中的重要性,分析了人文关怀为什么是当前大学生思想政治教育中的薄弱环节以及人文关怀融入大学生思想政治教育的四种方式,并提出以人文关怀为切入点,增强大学生思想政治教育工作的实效性。     

当前大学生思想道德状况调查与思考

当前大学生思想道德状况呈现多元化、复杂化的特点 ,主要表现在政治观念辩证化、价值取向主体化、道德观念差异化、成才目标功利化、消费观念畸形化。大学生思想道德教育应着力做好以下几方面工作 :1、积极探索德育新规律 ;2、切实加强“两课”教育 ;3、建立“自律”与“他律”相结合的约束机制 ;4、开展丰富多采的校园文化活动 ;5、培养一支优良的教师队伍     

辅导员工作与大学生思想政治教育

现代社会的快速发展给了大学生施展才华的机会，但也可能给他们的思想学习和生活带来诸多冲击。高校学生政治辅导员与大学生关系密切，如何加强自身素质建设，做好当代大学生思想政治工作是他们面对的挑战性课题。     

大学生宗教信仰现状的调查与对策

本次针对内蒙古医科大学2010级学生进行的问卷调查,目的在于透过统计结果,来了解目前大学生的信仰概况,分析产生这一现状的内因与外因,进而为高校的思想政治教育和马克思主义理论的教育普及提供新的焦点和思路。     

突发公共卫生事件应对中大学生思政教育工作探析

应对突发公共卫生事件对高校大学生思想政治教育工作提出新的要求和挑战,高校应采用多途径、多维度、多方式的教育管理模式,重点解析教育的主要内容和方法路径,完善工作机制,培养大学生高尚的品格,提升思想认知水平,有效促进大学生在应对突发公共卫生事件中全面成长.     

加强大学生运动队思想政治教育的实效性

运动队取得成绩的原因有很多,但对大学生运动队的思想政治教育工作贯穿始终是重中之重。一是要注重制度的制定,保证实施的实效性;二是在思想政治教育中.注重"重复"的过程;三是加强运动员的心理辅导.及时解决存在问题;四是培养自我约束能力.养成良好的习惯。     

对深化大学生思想政治教育的几点思考

大学生是祖国的未来，民族的希望。引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，是关系到培养社会主义事业的建设者和接班人的重大课题。高校是人才培养的重要阵地。面对当前国际国内的大环境，如何做好大学生思想政治教育，是高校和每一个教育工作者必须认真思考和研究的问题。     

大学生的理想信念与思想政治教育

21世纪是充满机遇与挑战的世纪,在科技与经济竞争激烈的今天,国民素质的高低是国家兴衰的关键所在,大学生是一个思想活跃、充满青春活力且具有一定科学文化知识水平的群体,建设新世纪的重任必然落在他们的肩上。2004年党中央颁布的《进一步加强和改进大学生思想政治工作的意见》的通知,是指导我国高等教育工作的纲领性文件,对于大学生思想政治教育进行现状分析具有重要的现实意义和历史意义。     

论大学生思想政治工作的创新

在国际政治经济新形势与我国改革开放大背景下,大学生思想政治工作面临着严峻的挑战.沿袭以往那样的说教程式,一成不变,必然事与愿违.要开创大学生思想政治工作新局面,必须树立与时俱进,不继创新的观念.在思想政治教育中要坚持实事求是的原则;建成良好的工作机制;赋予丰富的教育教学内容;不继改进思想教育的方式方法.唯此,才能取得新成效.     

对新时期大学生思想政治教育工作的思考

在十六大胜利召开之后，全党上下都在认真学习十六大报告的精神。十六大报告对于教育的有关问题做出了深刻精辟的论述。在这新的历史时期结合本校大学生的实际情况，谈谈对高校大学生思想政治工作的几点想法。     

浅谈针对大学生不良网络行为的高校应对策略

随着互联网络技术的发展,网络已经成为当代大学生日常交际与学习的主要部分。同时大学生在上网过程中也存在着一些不良行为,这就要求高校思想政治工作者要与时俱进,建立网上思想工作阵地,运用校园网对大学生开展丰富生动的思想教育,同时加强网上信息的引导和监控,对大学生网络行为进行教育与引导。     

浅谈大学生心理健康教育

正确分析大学生心理健康状况,充分认识心理健康教育在大学生思想政治教育中的重要作用,掌握大学生心理健康教育的途径与方法,从而促进大学生整体心理素质的提高以及个性全面和谐发展。     

多元价值观背景下高校思想政治教育的困境与应对

多元价值观给高校思想政治教育产生了巨大的冲击,面对这些冲击所带来的困境,高校思想政治教育应加强理论研究,坚持社会主义核心价值体系的引领,强化主渠道功能,提高教师素养,以增强多元价值观背景下高校思想政治教育的实效性.     

鲁迅文学主体性的建构与中职语文教育

鲁迅文学主体性思想主要通过其第一人称小说复调话语进行表达,在中职语文课堂上讲解鲁迅文学主体性思想,既可让学生感受鲁迅作品中的艺术魅力,初步认识中国传统文化与现代文化的关系,又可使他们理解个性的真正内涵,以及建构主体性意识的重要性。