包头市区在校聋哑儿童智力水平调查分析

采用瑞文测验法对包头市１０２名在样聋哑儿童智力水平及听力丧失对智力发育的影响进行了调查，智力低下者达１３．７２％，平均智商与正常听力儿童相比差异均有统计不意义。听力丧失对智力发育有很大影响。     

瑞文测验2581例结果分析

本文对瑞文测验２５８１例进行分析。城区８６１例，农村１７２０例。结果表明城区儿童各年龄组瑞文测验智商（ＩＱ）均值高于农村儿童；瑞文ＩＱ与学习成绩呈正相关，Ｐ＜０．０１；瑞文测验与绘人测验智商呈中度相关，Ｐ＜０．０１；瑞文ＩＱ与儿童父母的文化程度、职业显著相关。     

41例聋哑儿童入学前听力检测分析

目的：分析聋哑学生听力学状态，指导分班，分类教学。方法：对41例聋儿进行纯音测听、声导抗检查及环境声辨别测试。结果：气导语言频率平均在100分贝以下的6例，100－110分贝的5人，30例双耳110分贝以上无反应。鼓室功能曲线“A”型占多数达87．8％，蹬骨肌反射同侧刺激引出同侧占9．76％；对侧刺激可引出同侧占9．76％；同时侧均不能引出占82．9％。能辨别环境声音10人，不能辨别者31例。结论：聋儿听力检测结果可作为分班、分类教学的依据，值得检测分析。     

瑞文推理测验联合型对城市幼儿的测试报告

瑞文推理测验联合型(CRT)于20世纪80年代后期进行修订并测试,它的修订使测试范围更广。本次研究对城市幼儿园的230名幼儿进行测试,将测试范围延伸至3．5岁,取得了较好的信度和效度,且发现自CRT修订至今的15年里,我国幼儿推理能力有了明显提高。本次研究还发现,原本认为与教育水平和知识多少关系并不密切的推理能力,现在却有可能因受教育水平的不同而产生显著差异,这一现象值得我们进一步研究和探讨。     

用瑞文测验法分析碘缺乏对儿童智力发育的影响

本文用瑞文测验方法分析碘缺乏对儿童智力发育的影响。测验结果发现重病区儿童智力分布呈负偏态分布,轻病区儿童智力分布近似正态分布,智力优秀以上的比例重病区显著低于轻病区,智力临界缺陷以下的比例重病区又显著高于轻病区。提示碘缺乏是造成这些儿童大脑神经原生长落后而引起智力低下的主要原因。     

弱智儿童瑞文测验联合型与学习成绩的相关性

本文对辅读学校的８２名１～７年级的１１～１６岁六个年龄组的弱智儿童进行的瑞文测验联合型（ＣＲＴ）测得的智商（ＩＱ）总分与其学习成绩（语文、数学）进行了相关分析。结果表明，语文和数学成绩与其ＣＲＴ百分位所得ＩＱ均呈密切正相关。说明ＣＲＴ不仅简便易行，且具有较好的信度和效度，可用于较大规模的弱智人团体施测。     

聋哑儿童的脑电图观察和分析

目的探讨聋哑儿童的大脑功能状况 ,以便及早治疗。方法对 31例聋哑儿童作详细脑电图检查 ,并将脑电图结果进行分析。结果 74 %聋哑儿童脑电图有异常。结论应把脑电图作为聋哑儿童的常规检查之一 ,发现问题及时治疗     

ABR在聋哑儿童听力检测中的应用

通过对105例聋哑儿童的听觉脑干诱发电位(ABR)的测定,对病儿听觉系统的病损进行定位和病因分析。判断其残余听力,以期通过此项检查,对聋哑儿童的残余听力进行监测和进一步治疗。     

农村儿童智力测试初步分析

采用５０项指标测试张家港市农村一幼儿园１２６名儿童智力，结果说明，整个ＩＱ水平低于标化的城市指标，尤其是未接受过早期教育的幼儿，说明农村幼儿保教工作有待提高。     

联合型瑞文测验与士兵工作绩效的关系

目的探讨联合型瑞文测验与士兵工作绩效的关系.方法采用联合型瑞文智力测验对155名部队入伍第二年士兵进行测验,同时由本连队的干部、战士共8人对其进行部队工作绩效评价.结果联合型瑞文测验与士兵的整体工作绩效(r=0.16)和任务绩效(r=0.29)间存在显著性相关(P＜0.05),与关系绩效间并没有出现显著性相关.任务绩效优秀组(54.96±5.08)、一般组(52.97±8.21)和差组(47.91±10.32)的联合型瑞文测验得分存在显著性差异(P＜0.05),关系绩效和整体工作绩效优秀组、一般组和差组的联合型瑞文测验得分未发现显著性差异.结论联合型瑞文测验与士兵工作绩效之间存在着一定的关系,特别是对任务绩效有较好的预测性.     

联合型瑞文测验与士兵工作绩效的关系

目的探讨联合型瑞文测验与士兵工作绩效的关系。方法采用联合型瑞文智力测验对155名部队入伍第二年士兵进行测验,同时由本连队的干部、战士共8人对其进行部队工作绩效评价。结果联合型瑞文测验与士兵的整体工作绩效(r=0. 16)和任务绩效(r=0. 29)间存在显著性相关(P<0. 05),与关系绩效间并没有出现显著性相关。任务绩效优秀组(54. 96±5. 08)、一般组(52. 97±8. 21)和差组(47. 91±10. 32)的联合型瑞文测验得分存在显著性差异(P<0. 05 ),关系绩效和整体工作绩效优秀组、一般组和差组的联合型瑞文测验得分未发现显著性差异。结论联合型瑞文测验与士兵工作绩效之间存在着一定的关系,特别是对任务绩效有较好的预测性。     

农村儿童智力测试初步分析

采用50项指标测试张家糖市农村－幼儿园126名儿童智力，结果说明，整个IQ水平低于标化的城市指标，尤其是未接受过早期教育的幼儿，说明农村幼儿保教工作有待提高。     

48例聋哑儿童脑干听觉诱发电位检测报告

儿童期听力障碍是严重影响语言功能和智力发育的常见病，我们应用脑干听觉诱发电位(BAEP)的检测手段，对48例听力障碍的儿童进行了观察分析，以期为临床小儿听力障碍的早期诊断和指导治疗及预防提供客观依据，现将结果报告如下。     

应用绘人测验对甘肃省汉藏儿童智力及其影响因素的分析

应用绘人测验对甘肃省1534名6～12岁汉藏儿童进行测查,通过对测查结果及调查问卷的分析,发现甘肃省汉藏儿童和智力呈正态分布;男女儿童平均智商无显著差异;城市儿童平均智商(93.27)高于农村儿童(89.95),汉族儿童(93.22)高于藏族儿童(87.72),差异均有显著性(P<0.01)。影响儿童智力发育的重要因素依次有母亲文化程度、城乡环境因素、母亲职业、学习成绩。此外早期教育、爱好、父亲职业及文化程度、母亲生育年龄及胎次、是否独生、有无疾病史及人均收入也对儿童智力发育有显著性影响。