高等中医药院校加强学术团队建设的几点思考

近年来，在人才强校战略思想的指导下，许多大学在加强引进和培养学术带头人的同时。开始关注学术团队建设，逐渐向“大师＋团队”模式的目标迈进。特别是教育部实施的高层次人才计划的三个层次中，把长江学与创新团队发展计划列为第一层次，引起许多大学对学术团队建设的重视。学术团队建设中，摸清目前科研团队的现状。充分了解团队和团队精神的概念和内涵，把握中医药院校的特征，对于提升中医药院校的师资队伍实力，增强综合竞争力，具有重要意义。     

加强卫生士官队伍建设的几点思考

卫生士官是士官队伍的重要一员,是师以下部队卫勤保障力量的重要组成部分,担负着部队平、战时一线卫勤保障任务。卫生士官队伍的建设质量,直接关系到广大基层官兵的身心健康,事关卫勤保障的成效。加强卫生士官队伍建设,是我军推进部队卫勤力量建设、全面提升卫勤保障能力的一项紧迫任务。1认清卫生士官队伍建设的“四个问题”从调研的情况看,卫生士官队伍现状与军委、总部的要求还有较大差距,与军事斗争卫勤保障需要还不相适应,主要表现在以下四个方面。1.1学历层次普遍偏低从调研情况看,目前卫生士官的学历层次普遍偏低,大部分为高中文化程…     

浅谈如何调动士官院校教员工作积极性

随着现代科学技术的飞速发展,作战样式的多样化、新式武器装备的复杂化,对士官教育培养的要求愈来愈高,对士官院校的教员提出了新的挑战和要求。笔者通过对某士官院校教员进行问卷调查和分析,认为提高士官院校教员的工作积极性是目前迫切需要解决的问题。     

着眼预选卫生士官教育特点积极探索院校培训模式

军队预选卫生士官培训是提高军队卫生士官队伍整体素质能力的重要途径之一,是加强卫生士官队伍建设的一项基础性工作。提高预选卫生士官培训质量和效益,增强卫生士官队伍整体素质是当前部队军事斗争准备的迫切需要。提出大力整合课程体系、调整内容体系、完善教材体系、创新方法手段、改革考核方式、健全教学质量评估体系等一套预选卫生士官院校培训教学建设思路,为军队院校、训练机构开展预选卫生士官培训提供参考依据。     

加强学术交流，提高院校学术水平

学术交流在科学创新中有独特作用，它不仅是检验科研成果的舞台，更是启迪思维、掌握新知、纠正谬误、提高学术水平的最佳方式。本文结合科研管理工作实践，提出应通过在思想上、制度上、形式上进行改进与创新，营造浓厚、活跃的学术交流氛围；通过提高起点、保持高规格、形成品牌，着力提升学术交流的层次；通过加强学术交流的广泛性、深入性、经常性以及倡导交流中的质疑与争鸣，进一步注重与保障学术交流的效果。     

卫生士官院校部队卫生防疫实战化教学探讨

分析了解部队官兵健康问题和基层部队卫生防疫工作面临的新情况,探索提高卫生士官院校部队卫生防疫实战化教学水平的措施,为提高教学效果和卫生士官的卫生防疫工作能力提供帮助。     

加强士官卫生员队伍建设的几点思考

卫生员是基层卫生工作的具体实践者,其素质高低直接影响和制约着基层后勤的建设和发展.特别是基层医疗单位的护士改由士官担任后,加强士官护士队伍建设,提高其能力,更是亟待研究和解决的问题.     

士官院校战现场急救课程思政建设探析

战现场急救课程是卫生士官学员（兵）必修的主干课程,具有鲜明的岗位性和为战性,在卫生士官人才培养中发挥着重要作用。分析战现场急救课程思政建设的重要意义和存在的问题,探讨战现场急救课程思政的优势和实施策略,旨在推进课程思政建设,增强为战育人效果。     

加强学术带头人队伍建设的实践

学术带头人的素质直接影响相关学科的建设与发展。选拔学术带头人必须坚持德才兼备 ,并有具体的规定。对学术带头人要给条件、给任务 ,使他们在较大的压力和较优越的条件下不断成长     

基于院校培养模式下预选卫生士官人才培养方案的设计与构建

第十六次全军院校会议后,按照军委总部部署,从2012年起全军大部分预选卫生士官培训将纳入院校教育。这是推进国防和军队科学发展的需要,是加快转变战斗力生成模式的需要,也是进一步提高卫生专业士兵培训质量的需要。为促进学兵德、智、军、体全面发展,不断提高人才培养质量,我校按照总     

士官护士临床培训探讨

随着部队医疗机构编制体制的调整,军队医院,特别是师以下部队医院,大批士官护士承担了过去由护理干部承担的临床护理工作。为了尽快使士官护士适应临床护理工作的要求,我们认真分析了士官护士的特点,结合本单位的实际,分层次组织了临床培训,目前我院士官护士已全部达到了独立上岗的要求。1士官护士的来源及特点士官护士中,有的来自部队,其中包括士官学校的2年制中专毕业学员;有的来自新兵训练大队的半年制卫生员培训班;有的来自地方院校,主要是地方医学院3年制护理专业毕业后应招入伍的护士。部队培养的士官护士,受过新兵期间的专门训练,有…     

中心医院加强卫生士官业务培训的方法

多年来,医院圆满地完成了军队卫生保障任务和卫生士官培训任务,深深体会到做好边海防部队卫生士官业务培训工作的重要性。我们就抓好院前培训的准备工作,落实院中培训的内容,检验院后培训的效果方面进行了探讨,现报告如下。1抓好院前培训的准备工作院前培训的准备就是受训人员接到培训通知后,认真研读通知内容,了解培训的意义、培训人员条件和培训机构,为进入医院内培训打下良好的基础。     

加强和改进卫生士官教育培训工作的思考

卫生士官是我军卫生技术人力的重要组成部分,是我军基层部队卫生工作的主要实施者,是维护基层部队官兵健康的基础力量.     

适应卫生士官任职需求，加强临床教员队伍建设

卫生士官任职教育在军事医学教育体系中扮演着越来越重要的角色,它对培养卫生士官适应岗位需求,提高官兵平战时健康水平,保障基层部队战斗力有着重要意义。推进军队院校教育转型,首先应促进教员队伍素质的转型,合格的临床教员是完成卫生士官任职教育的保证,作为全军唯一的医务士官学校,提升临床教员的综合素质尤为重要。     

在体育训练中加强卫生士官心理素质培养

应激反应是指机体受到强烈刺激后而出现的一系列非特异性反应。应激状态下人处于高度紧张状态，往往会由于反应过度而制约了人的应对能力。因此，良好的心理素质是调动和保持身体能力的重要因素，加强卫生士官心理素质训练对提高部队工作效率和作战能力具有重要意义。我军心理训练尚处于初级阶段，提高军人心理素质刻不容缓。     

加强高职院校青年教师师德建设

分析青年教师师德方面存在的问题及加强青年教师师德建设的必要性，提出加强青年教师师德建设的途径。     

卫生士官超声诊断学教学方法探讨

超声诊断学作为影像学检查的一个分支,在现代医学中发挥着重要的作用。超声检查在各级医院,包括师以下卫生机构已得到广泛应用,超声诊断是卫生士官必须掌握的教学内容。提高超声诊断学教学水平,对各专业卫生士官的教学上作都具有重要意义。我们经过几年的教学实践,认为要提高超声诊断学教学质量应该注意以下几个方面。     

护理士官教学模式的初步探讨

对军队两年制护理士官的学习情况进行了问卷调查,分析了造成学习困难的主要原因,提出了解决问题的方法。     

从部队建设的大局看卫生士官队伍的学历问题

解决卫生士官的学历问题,提高卫生士官的学历层次.关系卫生士官的个人利益,更涉及部队官兵文化素质的整体提高.结合部队实际和卫生士官特点,从3个方面就有关问题进行讨论,提出一些观点和设想.     

加强军校预选卫生士官养成教育的思考

正根据军委总部部署,军队预选卫生士官培训纳入院校教育,这是推进国防和军队科学发展、加快转变战斗力生成模式、提高卫生专业士兵培训质量的需要,同时也给院校教育训练带来了全新的课题。培养"徳、智、军、体"全面发展的预选卫生士官,满足岗位任职需要,养成教育是必不可少的重要内容。1军校养成教育军校养成教育是指渗透在学校教学和管理过程中长期有意识地培养受教育者良好习惯的活动。在日常生活、教