探讨多媒体引入解剖教学的利与弊

人体解剖学是一门形态学科 ,名词多 ,难记忆 ,学生深感枯燥无味。再加之浸泡尸体的福尔马林刺激性强 ,学生又刚刚步入校门 ,还未适应大学的学习和生活 ,因而容易产生厌烦情绪。计算机多媒体辅助教学 (MultimediaComputerAs sistedInstruction ,MCAI)作为一种现代化教学信息系统 ,具有媒体融合性、交互智能性和信息扩张性等多种特性 ,它把教学内容、教学思想和经验及计算机技术融为一体 ,形成了一种全新的教学方法。是否将MCAI应用于形态教学是衡量教学水平的一个重要标志 ,为此 ,结合我们的体会 ,对MCAI在人体解剖学教学中的利与弊作…     

高等院校MCAI课件的开发与应用

近年来,随着计算机多媒体技术的迅猛发展,高等院校利用多媒体课件进行教学已经成为改革教学方法的一个重要手段。但是在实际开发和应用多媒体课过程中,教员应选择什么样的开发工具,应如何来开发和应用多媒体教学课件,普遍感到不知所措和力不从心。这样就给高等院校普及多媒体计算机辅助教学(MultimediaComputerAssistedInstruction,简称MCAI)带来了一定的困难。本文将通过分析高等院校MCAI课件开发和应用现状,提出适合普及高等院校开发和应用MCAI课件的方法,促进高等院校教学改革的深化和高等院校计算机多媒体应用水平的提高。1　高…     

MCAI在解剖学教学中的应用

随着信息技术的发展，教育方式、教育模式也发生了很大变化。MCAI进入课堂教学后，对传统的教学模式、教学内容、教学方法等形成了极大的冲击，引起了革命性变化。在这场变革中，如何培养高素质的人才，促进学生素质的全面发展，对现代教育工作者提出了更高的要求。本文将解剖学教学实践中应用MCAI的体会报告如下。     

浅谈多媒体教学在解剖学教学中的应用

计算机多媒体辅助教学(MCAI)以全方位、立体化的方式把解剖学知识形象生动的呈现出来，目前已经成为解剖学教学中重要的教学手段之一。本文就如何改进多媒体教学，更好的发挥其在解剖学教学中的作用，进行了初步的探讨。     

计算机技术在医学继续教育改革和发展中的作用

随着现代医学的飞速发展，知识的更新越来越快，医学继续教育的重要性也日益突出，对医学继续教育提出了更高、更迫切的要求随着高新技衣的迅猛发展，计算机应用的日益普及，特别是信息时代的来临，网络技术和多媒体的应用，使得计算机辅助教学CAI(Computer Asslstcd Instructlion)和多媒体计算机辅助教学MCAI(Muhimedia Computer Assisted Instruction)广泛应用于各种教学过程中，也成为医学继续教育改革和发展的重要工具。     

多媒体技术应用在解剖学教学中的几点思考

随着信息技术的飞速发展以及电脑的广泛普及，多媒体辅助教学简称“多媒体CAI”(或“MCAI”)在许多学校已得到广泛运用。多媒体计算机在解剖的辅助教学能够充分利用色彩、声音、动画、图形等形式，创设一种形象逼真、动静结合的教学情境，为学生提供多重刺激，激发学生学习解剖的兴趣，也为解剖     

泌尿系统组织学多媒体教学课件的应用与评估

泌尿系统是组织学教学中的一个重点和难点 ,在以往的教学中 ,学生对此内容掌握的不好 ,这将直接影响其它学科的深入学习。为此 ,我们依据教学大纲 ,编制了泌尿系统组织学多媒体教学课件 ,并在我院医学专科生教学中进行了初步应用 ,取得了较好的效果。1 .对象与方法对象 :选择 1 1 0名我院 2 0 0 0级医学专科生。教学内容 :教学大纲所规定的泌尿系统教学内容。教学方法 :学生同时接受两种教学方法进行学习 ,传统的教学方法 ,即板书、挂图 :多媒体教学 ,即应用多媒体课件教学。问卷调查 :教学结束后 ,在学生中对教学方法、教学直观性、主动形…     

第二届国际中华应用心理学年会征文通知

经研究定于 2 0 0 4年 8月初在中国·哈尔滨召开“第二届国际中华应用心理学年会”,欢迎有识之士积极撰稿 ,报名参加大会交流。1　征稿范围　 1各年龄组心理卫生研究 ;2各职业群体心理研究 ;3心理咨询研究报告 ;4心理治疗研究报告 ;5心理护理研究 ;6心理测量研究报告 ;7综述和典型案例报告 ;8管理中的心理问题研究 ;9教育和教学中的心理研究 ;1 0医疗中的心理问题及研究等 ;总之 ,凡与应用心理学有关的论文均受欢迎。2　征文要求　 1论文一般控制在 5 0 0 0字以内 ,论文要用 A4纸电脑打印 ;2中英文摘要务必按“目的、方法、结果 (含重要数…     

第五届全国护理解剖学学术研讨会征文通知

为了加强护理解剖学科研成果和教学经验交流,促进解剖学与护理学的共同发展,中国解剖学会于2 0 0 4年7月2 5日～2 9日在桂林召开第九届护理解剖学学术研讨会,现继续征文。征文内容如下:①与护理专业相关的应用解剖学研究,包括人体解剖学、实验形态学、组织学等;②护理解剖学教学研究,包括教学模式、教学方法、教材编写、教学课件、标本和模型的制作成果;③护理解剖学成果在护理临床中的应用,包括临床实验研究和应用经验。会议期间中国解剖学会将评选优秀论文和教学课件,颁发证书。即日起凡未公开发表的论文均可投稿。请按征文要求撰写论文,…     

构建基于网络的解剖学实验教学新模式,培养创新型医学人才

据报道 ,2 0 0 2年在英国最新开设的半岛医学院开始打破 2 30 0年的医学教学传统 ,用电脑图像和构造复杂且能痛苦呻吟乃至吐血的电子人模型 ,代替尸体解剖及病房实习。 1 989年美国国立医学图书馆(NLM)建立了采集人体横断面CT、MRI和组织学数据的项目 ,其目的是为利用计算机图像重构技术建造虚拟人体做准备 ,项目名称为“可视化人体”。而我国学者在 2 0 0 1年已经正式启动虚拟人计划的研究。但真正应用到解剖学教学中的人体解剖学虚拟实验室则在国内还没有成型的研究成果 ,我教研室启动的人体解剖网络虚拟实验室计划既可填补解剖学实验…     

思维导图在神经病学教学中的应用

介绍思维导图在神经病学教学中的应用,包括思维导图的概念及作用、绘制方法、教学应用及实例,总结思维导图教学应用中的心得体会及注意事项。思维导图引入神经病学教学不仅能够有效地提高医学生的学习效率,还能培养临床思维能力和团队协作意识。     

护理本科人体寄生虫学双语教学的探索

目的探讨人体寄生虫学双语教学在护理本科学生中的应用效果。方法在2007级护理学专业的人体寄生虫学教学中,将83名学生随机分成双语教学组（45人）和中文教学组（38人）进行教学。结果两个教学组在考试总成绩和试题得分上虽未见明显差异（P〉0．05）,但是调查问卷显示双语教学对于提高学生英语阅读能力、学习专业词汇的能力、英语水平的能力有很大的帮助。结论在护理学本科生中开展人体寄生虫学双语教学是可行的,对学生未来的可持续发展具有重要意义。     

基于静态图像的互动虚拟现实技术在医学物理学教学中的应用研究

目的:探讨基于静态图像的互动虚拟现实技术在医学物理学教学中的应用及其作用。方法:分析互动虚拟现实技术在医学物理学教学中应用的必要性,阐述互动虚拟现实技术的特点及其在相关教学过程中的应用优势,以软件VRObjectWorx为开发工具,介绍互动虚拟仪器设备展示实例的制作方法及其在医学物理学教学中的应用。结果:基于静态图像的互动虚拟现实技术可以灵活运用于现代化医疗设备展示、实验仪器设备的展示以及立体空间的构建与展示等相关医学物理学教学内容。结论:将互动虚拟现实技术应用于教学过程,可极大地改变传统教学观念和思维方式,突破教学难点,吸引学生的注意力,激发学习兴趣,加深学生对相应教学内容的理解和掌握,使教学过程更具有科学性,具有广阔的发展和应用前景。     

中国免疫学杂志第五届学术论文研讨会征文通知

为了迎接 2 1世纪的挑战 ,推动我国免疫学的发展 ,促进我国免疫学术交流 ,提高本刊的编辑质量 ,《中国免疫学杂志》编辑部拟于 2 0 0 1年 10～ 11月在北海或成都 (确定地点待定 )召开第五届全国学术论文研讨会。1 主题 :基础、临床免疫方面诊断、治疗、预防以及新技术和新方法。2 内容 :论文应为未在国内外学术会议及正式出版物发表的近期论文。征文范围包括 :基础免疫 ;临床免疫 (诊断和治疗 ) ;免疫学新技术与新方法 ;免疫学在检验学中的实际应用 ;免疫学在临床实践中的应用体会 ;综述 ;教学园地 ;交流教学经验及体会 ;分子与细胞免疫学 …     

用VB5．0实现连续显示和屏幕测量

本文介绍了一种应用VB5．0编程实现连续显示和屏幕测量的方法，探讨了多窗口显示和滚动条控件的设置技术，可用于科研和计算机辅助教学中的实验曲线连续显示和屏幕测量。     

双语教学在普通医学物理教学中的应用

本文分析了双语教学的内涵及在医学院校基础教学中的应用模式,指出了双语教学在基础教学中推广的意义和可行性,根据自己在双语教学活动中的经验提出了在各种师资水平与学生素质的前提下所应采取的双语教学方法。     

多媒体电子演示优化生理教学过程的体会

生理学中的理论、概念、知识很多都是抽象、系统和微观的 ,难于单纯通过课堂口述、板书、有限的挂图在有限的时间内让学生接受 ,因此历届学生均反映生理学费解难懂。在学时压缩 ,实验减少 ,感性认识差的情况下 ,为提高课堂理论学习效率 ,我们在整个课堂教学中加入使用多媒体电子课件进行演示教学。现将应用新技术前后的教学效果做一分析比较。1　方法1 1　实验分组　设实验组和对照组。实验组选 2 0 0 0级军队护士中专班 (ｎ =1 3 5 ) ,对照组选 99级地方委培护士中专班 (ｎ =1 64)。实验组与对照组为同一教员 ,同一教学目标要求的教学内容…     

PBL教学与多媒体结合在临床药理学教学中的应用

探索PBL（Problem-Based Learning）在临床药理学教学中的应用，分析多媒体对PBL教学的改进作用。方法：以泸州医学院临床医学专业2003级19-20班作为对照班，24-25班作为实验班，对照班采用以教师讲授为主的传统教学模式，实验班采用PBL教学与多媒体结合的教学模式。结果：PBI。教学与多媒体结合的教学模式能提高学生学习积极性和主动作用，加深对临床药理学内容的理解和应用，培养学生如何科学选药、制定最佳治疗方案的思维方法；考试成绩分析显示实验组学生成绩明显优于与对照组，P〈0．01。结论：PBL教学与多媒体结合的教学模式明显优于传统教学模式。     

系统解剖学中CAI的使用和评价

近几年来 ,多媒体被广泛的应用在教育领域中并逐渐成为主导的教学手段。我们在系统解剖学理论和实验课教学中进行了CAI全程教学的初步尝试 ,并且对该教学方法的教学效果进行了探讨。1　CAI的设计制作和实施商品化的CAI来源很多 ,但因其不能够代表教师的思路 ,缺乏针对性 ,因此在实际教学使用中往往感到不尽如人意。我们根据以往的教学经验 ,本着能够准确、直观、形象生动的演示教学过程 ,引导学生主动学习 ,激发学生创造思维能力的目的 ,利用Powerpoint和Authorwart等多媒体软件制作一套系统解剖教学的CAI,并在 2 0 0 0级检验本科专业…     

医学高职生理学“主题教学”模式探讨

本文旨在分析主题教学的优越性,探讨主题教学在医学生理学教育中的应用,并附实际案例说明。