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相似文献
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1.
脑血管病语言功能的康复   总被引:2,自引:0,他引:2  
高素荣 《现代康复》1998,2(3):182-183
语言障碍是脑血管病的常见症状。有针对性地进行语言康复,可促使语言障碍较早地、较大限度地恢复语言功能。在介绍语言功能恢复之前,先要弄清语言和言语及其障碍的区别。语言language)是利用符号(口头的、字的)的运用(表达)和接受(理解)以达到交流目的的能力。因大脑局灶病变致语言障碍即失语症(aphasia),包括语言的表达和理解均有不同程度损害。言语(speech)是口语交流的机械部分。为使口语发音清晰,需相应的神经肌内的正常活动。纯言语障碍为构音障碍  相似文献   

2.
脑血管疾病除致患者肢体偏瘫、麻木等运动和感觉障碍外,较为常见的是语言障碍,其中以运动性失语最常见。不仅给患者带来难言之苦,而且给家庭和社会带来沉重的负担。所以失语患者的语言康复是迫切需要解决的问题,对失语的患者,应尽快帮助他们恢复表达和理解能力,使其早日康复、回归社会,提高患者在日常生活中的语言表达能力和社会适应能力。  相似文献   

3.
脑卒中后失语患者的语言康复指导   总被引:4,自引:0,他引:4  
王芳 《中国临床康复》2002,6(17):2636-2636
  相似文献   

4.
目的:探讨情感支持对脑梗死失语患者的语言康复效果。方法:80例脑梗死失语患者随机分为对照组和实验组各40例,2组均给予基础治疗,实验组还给予情感支持,比较两组患者护理干预后的语言康复效果。结果:实验组总有效率为72.5%,对照组为52.5%,前者优于后者,有显著性差异(P<0.01)。结论:对脑梗死失语患者,实施情感支持能够促进其语言康复作用。  相似文献   

5.
急性脑血管病患者汉语失语症早期康复的研究   总被引:14,自引:0,他引:14  
目的探讨早期康复对语言功能恢复的作用.方法将60例急性脑血管病汉语失语症患者随机分组,其中的30例患者分别于发病7天内和8-14天内进行28天的语言康复训练;另外30例患者不做语言康复训练为对照组.在康复训练前及28天后和3个月后追踪分别用汉语失语检查法测查此60例患者的失语商,并进行自身和三组间比较.结果应用语言康复训练效果更好(P<0.01),康复训练越早越好(P<0.05).结论语言康复训练对急性脑血管病汉语失语症患者语言功能的恢复起着重要作用,早期康复效果明显且稳定.  相似文献   

6.
颅脑外伤患者运动性失语的早期语言康复指导   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的:探讨颅脑外伤致运动性失语患者的语言康复方法。方法:作者对30例患者在意识清醒后即采用心理支持、训练发音、结合图板口语阅读、针灸等途径进行语言功能康复指导。结果:28例显效,有效率达93%。拉伦:早期语言康复指导有助于运动性失语症患者的语言功能恢复。  相似文献   

7.
黄圣雁 《当代护士》2015,(12):14-16
综述了脑梗死运动性失语患者语言康复护理干预的应用及效果。内容包括护理干预在脑梗死运动性失语语言康复中的应用现状、脑梗死运动性失语患者语言康复中护理干预的应用依据、语言康复训练护理干预的方法及效果。认为语言康复护理干预有利于脑梗死运动性失语患者提高语言表达能力、减轻语言交流障碍,对促进其重返社会有重要帮助。  相似文献   

8.
脑卒中后失语患者在临床上比较常见 ,85%的失语症患者是左侧脑血管意外引起的〔1〕,其主要临床症状为 :语音不准、语速迟缓、语量减少、语调失谐、词汇量少、词意错误、措字失准、措词困难、词不达意、短语中顿、错误理解、感知障碍、命名错误、复述困难、构音不准、书写不能、造字造词 ,甚至不能发音等。针对上述症状 ,我们在采用临床常规治疗的同时 ,加以语言强化训练 ,并实施了心理辅助治疗 ,取得了较满意的治疗效果。1 临床资料我科自 1993年 8月~ 1999年 9月 ,共收治脑卒中偏瘫患者 169例 ,其中失语症 2 3例 ,男 14例 ,女 9例 ;平均 …  相似文献   

9.
脑血管病后完全性失语的治疗   总被引:1,自引:1,他引:0  
完全性失语(球性失语)是脑损伤后最严重的失语症,是治疗的难题。本文着重探讨了我康复中心3年来所收治的110例脑血管病后失语症中观察到的10例完全性失语患者,在药物治疗的同时进行了语言治疗,其方法包括听理解、阅读理解和口语表达、书写能力的恢复训练。结果:8例听理解力、呼名、复述、自动言语与书写能力有进步,7例阅读功能有改进,2例呼名、复述和阅读能力有明显进步。  相似文献   

10.
朱少敏  霍春暖 《现代康复》1997,1(2):131-132
语言障碍是脑血管病患常见症状之一。约有70%-75%的脑血管病患出现语言障碍,影响患语言表达和接受能力,导致与他人交流沟通的困难,从而影响患的工作、学习及生活。语言康复是指对语言障碍患进行语言矫治,使患尽可能地恢复正常语言表达的各种措施。对失语、构音障碍、呐吃、听觉障碍的患进行训练,提高语言理解和表达能力。  相似文献   

11.
臧巍 《全科护理》2011,(4):311-312
[目的]观察脑卒中失语病人早期语言康复护理的效果。[方法]将72例脑卒中失语症病人随机分为两组,每组36例,对照组进行常规护理;观察组在常规护理基础上进行早期语言功能康复训练。比较两组病人的治疗效果。[结果]观察组总有效率为83.3%,对照组为50.0%,观察组治疗效果优于对照组(P<0.05)。[结论]早期语言康复训练可促进脑卒中失语病人的语言功能恢复。  相似文献   

12.
目的 探究语言训练康复护理对颅脑外伤运动性失语患者康复效果及生活质量的影响。方法 将2019年5月至2021年5月于本院治疗的108例颅脑外伤运动性失语患者随机分为对照组和观察组,各54例。对照组采用常规护理,观察组在此基础上采用语言训练康复护理。比较两组的护理效果。结果 护理后,观察组的中国式功能性语言沟通能力检查法(CFCP)评分高于对照组,失语抑郁量表(ADRS)评分低于对照组(P<0.05)。护理后1、3个月,观察组的中文版脑卒中失语症生活质量量表(SAQOL-39g)评分高于对照组(P<0.05)。护理后,观察组的听、说、复述、阅读、朗读、听写、抄写、描写评分及总分均高于对照组(P<0.05)。结论 语言训练康复护理可改善颅脑外伤运动性失语患者的失语、抑郁症状,提高交流沟通能力及生活质量。  相似文献   

13.
目的:探讨语言康复护理对脑卒中后运动性失语病人语言功能的疗效。方法:将60例病人随机分为对照组28例,给予脑血管病常规护理,观察组32例,在脑血管疾病常规护理的基础上配合语言功能训练,以语言功能评定、失语程度评定以及疗效等级作为观测指标。结果:经过不同方法干预后,观察组病人语言功能恢复程度明显优于对照组(P〈0.05)。结论:语言康复护理对脑卒中运动性失语病人有明显的康复作用。  相似文献   

14.
[目的]观察脑卒中失语病人早期语言康复护理的效果。[方法]将72例脑卒中失语症病人随机分为两组,每组36例,对照组进行常规护理;观察组在常规护理基础上进行早期语言功能康复训练。比较两组病人的治疗效果。[结果]观察组总有效率为83.3%,对照组为50.0%,观察组治疗效果优于对照组(P<0.05)。[结论]早期语言康复训练可促进脑卒中失语病人的语言功能恢复。  相似文献   

15.
运动性失语患者的康复护理   总被引:2,自引:0,他引:2  
楼巍敏 《中国康复》2006,21(1):55-56
目的:探讨康复护理对运动性失语患者的语言康复和非语言交流能力的作用。方法:35例运动性失语患者随机分为康复组18例和对照组17例,康复组进行为期3个月的言语康复训练和护理,对照组仪给予日常治疗护理。采用标准汉语失语检查法评定患者语言功能恢复情况。结果:复述、表达及运用语言功能方面与治疗前比较康复组明显恢复(P〈0.01或P〈0.05),且优于对照组(P〈0.05)。结论:康复护理对运动性失语患者的语言康复和非语言交流能力有良好的促进作用。  相似文献   

16.
目的探讨护理干预对脑梗死运动性失语患者语言康复的影响。方法将我科2008年5月~2010年12月收治脑梗死运动性失语患者60例,随机分为治疗组和对照组,各30例。两组同时接受神经内科常规治疗及护理,治疗组采用康复护理干预,加强心理护理及为期1个疗程(20d)的语言康复训练。结果治疗后治疗组语言康复程度高于对照组(P<0.01)。结论护理干预对脑梗死运动性失语患者语言功能康复有明显的促进作用,对促进其重返社会有重要意义。  相似文献   

17.
脑血管病吞咽障碍的康复评定   总被引:7,自引:2,他引:7  
吞咽障碍是脑血管病患常遇到的问题,给患带来极大痛苦,影响患的生存质量。如何客观地评定吞咽障碍是章所介绍的内容,正确地了解吞咽障碍的发生过程、判断其障碍程度、障碍部位,对今后的康复工作有着十分重要的作用。  相似文献   

18.
早期强化语言训练对颅脑损伤失语患者康复的作用   总被引:6,自引:1,他引:6  
王捷  李莉  王超英  吴京  李娜 《中国临床康复》2003,7(10):1616-1616
因高血压脑出血、脑血管畸形、脑外伤、脑肿瘤等行手术治疗的患,手术创伤会影响语言中枢的血管,造成语言中枢麻痹而引起失语。对此类失语患的康复治疗不仅需要采用药物等医疗干预手段,更需要护理人员及早对患进行强化语言训练。对37例脑外科失语患进行早期强化语言训练,效果满意。  相似文献   

19.
目的探讨视频教学在脑卒中后运动性失语患者语言康复指导中的应用效果。方法将2013年12月至2014年12月在该院神经内科住院治疗的脑卒中患者60例随机分为常规组和观察组,各组30例。两组患者同时接受常规康复治疗与护理,观察组同时结合视频技术指导患者语言康复。评估比较两组患者在治疗前及治疗后30d的语言功能恢复情况。结果观察组患者语言流畅度、信息量、自发言语、听理解、复述和阅读功能评分较常规组明显提高,差异有统计学意义(P0.05)。结论视频教学在脑卒中后运动性失语患者的语言康复指导中具有良好的临床价值,能明显提高患者语言康复效果。  相似文献   

20.
目的:探讨模式化语言康复护理在脑卒中伴运动性失语患者中的应用效果。方法:选择初发脑卒中伴运动性失语患者120例,将其随机分为观察组及对照组各60例。对照组采用传统护理的方法行康复干预,观察组采用模式化语言康复护理,比较两组患者语言功能康复效果、相关知识的达标率、满意度。结果:观察组语言康复有效性、相关知识的达标率、满意度均高于对照组(P〈0.05)。结论:模式化语言康复护理有助于提高患者及家属相关知识的达标率及满意度,值得在临床推广应用。  相似文献   

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