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《中国医药指南》2017,(27)
目的探究护患沟通性语言在手术室护理中的应用效果。方法选取2013年9月至2015年9月期间在我院治疗的95例手术患者进行研究,按照数字表法将其分为常规组(n=45)和研究组(n=50),常规组患者予以常规的手术室护理,研究组患者在常规组的基础上联合护患沟通性语言护理,观察比较两组患者的护理效果。结果常规组患者的护理满意度为82.2%低于研究组患者的护理满意度96%(P<0.05),护理前两组患者的焦虑、抑郁情绪评分比较,P>0.05,护理后,研究组患者的焦虑、抑郁评分均低于对照组,组间比较,P<0.05。结论护患沟通性语言在手术室护理中的应用有效的改善了患者的焦虑、抑郁情绪,改善了护患之间的关系,提高了整体的护理满意度,具有临床广泛的推广应用价值。 相似文献
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《临床医药实践》2013,(11):869-870
目的:探讨护患沟通在呼吸科护理工作中的应用效果。方法:选择呼吸科就诊的350例患者作为研究对象,分为对照组和观察组,每组175例。对照组患者按常规方式配合治疗进行护理,观察组在对照组的基础上加强护患沟通。观察两组患者护理效果。结果:观察组护理差错和护理投诉明显低于对照组,观察组患者满意度明显高于对照组(P<0.05)。观察组患者治疗完全依从率为84.0%,明显优于对照组的48.6%;观察组患者平均住院时间(11.4±3.8)d,明显少于对照组的(16.7±4.2)d,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规护理基础上加强护患沟通,能够提高患者治疗依从性和满意度,同时降低护理差错,促进患者早日康复。 相似文献
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《中国医药指南》2019,(35)
目的探讨手术室护理中护患沟通性语言的应用体会。方法选取我院于2017年4月至2018年4月收治的行手术治疗的94例患者,采用盲选法分为观察组(n=47)与对照组(n=47),对照组实施常规护理,观察组联合护患沟通性语言护理,比较两组患者护理总有效率、负面情绪评分、护理满意度。结果观察组护理总有效率97.87%,对照组为85.11%,组间差异显著(P<0.05);观察组焦虑、抑郁情绪评分显著低于对照组(P<0.05);观察组护理满意度为95.74%,显著高于对照组的82.98%(P<0.05)。结论在手术室护理中应用护患沟通性语言,可明显提高手术室护理效率以及患者护理满意度,缓解患者焦虑、抑郁情绪。 相似文献
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《中国医药指南》2017,(15)
目的研究并探讨护患沟通在高血压护理中的应用价值。方法于2015年1月~12月,在该阶段我院住院部收治的高血压患者中,随机选取高血压患者80例进行研究,随机分组方法将这80例患者分为对照组、观察组,每组均分有患者40例。对照组施行常规护理,观察组在常规护理的过程中加强护患沟通。护理结束后,对比两组患者的护患纠纷发生率、护理满意度。结果护患纠纷发生率方面,对照组为10%,观察组为0%,两组相比,P<0.05,差异具有统计学意义;对照组的护理满意度为85%,观察组的护理满意度为97.5%,两组相比,P<0.05,差异具有统计学意义。结论在高血压患者施行护理干预的过程中加强护患沟通,能够有效减少护患纠纷事件的发生,提高患者对护理服务的满意度,促进护患关系的和谐发展。 相似文献
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《家庭医药》2019,(2)
目的:分析研究护患沟通技巧在冠心病治疗中的应用及对护理满意度的影响。方法:将我院2017年9月-2018年9月间收治的142例冠心病患者按照随机抽样的方法,分为对照组和观察组,对照组71例冠心病患者采用常规护理干预,观察组71例冠心病患者运用护患沟通技巧进行护理干预。统计两组共计142例冠心病患者的最终治疗效果,将获得的数据进行比较。结果:观察组的数据(冠心病患者满意度97.2%,总有效率85.9%)明显优于对照组(冠心病患者满意度67.6%,总有效率77.5%)。结论:在冠心病患者护理过程中运用护患沟通技巧可改善冠心病患者的身心状况,提高患者生活质量,患者及其家属的满意度显著提高,研究证明在冠心病患者中应用护患沟通技巧具有推广价值。 相似文献
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目的掭讨非语言沟通在ICU患者中的应用效果。方法60例ICU患者为研究对象,按照护理方法的不同分为观察组和对照组,每组30例,对照组采用常规护理(语言沟通),观察组在对照组的基础上采用非语言沟通,比较两组患者的心理状况、治疗配合度以及家属的护理满意度。结果观察组的护理后的焦虑、抑郁评分均显著低于对照组(P〈0.05)。观察组的治疗配合度为90.0%显著高于对照组的73.3%(P〈0.05)。观察组家属对护理满意度显著高于对照组(P〈0.05)。结论非语言沟通是人性化护理的重要体现,能够显著缓解ICU患者的不良心理,提高患者的治疗配合度,改善家属的护理满意度。 相似文献
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《中国医药指南》2017,(34)
目的分析护患沟通技巧在针灸科护理中的应用价值。方法选择在我院针灸科接受治疗的68例患者,按照随机数字表法将患者分为对照组和观察组,对照组患者34例给予常规专业护理,观察组患者34例则在常规专业护理的基础上运用护患沟通技巧。对两组患者的护理效果进行比较。结果对照组和观察组护理满意度分别为73.5%和94.1%,护理投诉率分别为23.5%和2.9%,护理差错率分别为20.6%和0%,三项指标组间比较差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论针灸科护理工作中运用护患沟通技巧,护理效果可得到有效提高,患者满意度也可得到提高,可将护患沟通技巧在临床中推广应用。 相似文献
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目的分析人性化护患沟通效果在内科护理中的临床应用。方法选取2010年6月至2012年6月我院收治的内科患者78例为观察组,选取2010年6月之前等量患者为对照组。对观察组患者实施人性化护患沟通护理,对照组患者实施一般护理,临床分析患者满意度、患者住院时间、护患纠纷发生概率。结果经临床随行统计分析,观察组患者在患者满意度上比对照组高,时间明显比对照组缩短短,护患纠纷发生率明显低于对照组,差异显著(P<0.05),比较具有统计学意义。结论人性化护患沟通效果在内科护理中的临床疗效显著,良好的护患沟通效果,对保持患者与护士融洽关系,积极配合医护人员工作,促进患者早日康复,减少护患纠纷起了积极的作用,该护理方法值得在临床上大力施用。 相似文献
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目的探讨护患沟通在神经外科护理中的应用效果。方法将300例患者随机分为观察组和对照组各150例。2组均采用神经外科常规护理模式,观察组在此基础上加强对患者的护患沟通。比较2组患者的满意度和康复情况。结果观察组患者满意度和康复率均高于对照组,差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论神经外科具有特殊性.在加强对患者进行常规护理的同时,还应加强护患沟通,提高患者的满意度和康复率。 相似文献
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《中国医药指南》2019,(17)
目的探讨在高血压护理中护患沟通的作用与影响。方法选取本院2016年3月至2017年2月期间收治的高血压患者56例,随机分为观察组和对照组各28例,对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上加强护患沟通。观察两组患者的焦虑评分、抑郁评分、护理满意度、护患纠纷发生率。结果观察组患者抑郁(35.18±4.11)分、焦虑评分(39.32±6.21)分低于对照组(58.31±5.39)分、(56.21±5.41)分;观察组护理满意度96.43%高于对照组85.71%;观察组护患纠纷发生率3.57%低于对照组10.71%,有统计学意义(P<0.05)。结论在高血压护理中,加强护患沟通可明显改善患者的心理状态,提高患者对护理的信任度,值得推广。 相似文献
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《中国医药指南》2019,(5)
目的探究护患沟通在脑外科护理中的价值。方法收集94例2015年1月至2017年2月脑外科患者,根据随机表分组。对照组采用常规的护理方式;护患沟通组则强化护患沟通。比较两组患者脑外科护理服务满意度;护理人员沟通能力、护理服务态度、护理服务质量总分;护患纠纷发生率;护理前后患者焦虑、抑郁程度和情感功能、健康水平。结果护患沟通组患者脑外科护理服务满意度比对照组高,P <0.05;护患沟通组护理人员沟通能力、护理服务态度、护理服务质量总分比对照组好,P <0.05;护患沟通组护患纠纷发生率比对照组低,P <0.05。干预前焦虑、抑郁程度和情感功能、健康水平相似,P> 0.05。干预后护患沟通组焦虑、抑郁程度和情感功能、健康水平优于对照组,P <0.05。结论护患沟通在脑外科护理中的价值高,通过优化护理服务,可改善患者心理状态,减少护患纠纷,提升患者满意度,促进患者情感功能和健康水平改善。 相似文献
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目的在高血压护理过程中实施护患沟通,观察和分析其的应用效果。方法将我院此次所收治的120例高血压患者,按照随机数字表法分组为观察组和对照组。对照组:对患者实施常规的高血压护理;观察组:在对照组常规护理基础上实施护患沟通。对两组患者的护理效果进行比较和分析。结果经过护理后,观察组的护患纠纷发生率为1.7%(1/60)明显低于对照组13.3%(8/60);此外,观察组患者的护理满意度为98.3%(59/60)明显高于对照组91.7%(55/60)(P<0.05)。结论临床上,在对高血压患者护理过程中实施护患沟通,有效地改善护患关系,降低护患纠纷的发生,同时提高患者对护理的满意度,促进其治疗的顺利进行。 相似文献
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目的:探究护患沟通技巧及其在呼吸科护理工作中的应用效果。方法:选取120例于2016年6月~2017年12月至本院呼吸科就诊的患者,采用随机数字表法将其均分为研究组与对照组,每组各60例。对照组实施常规护理方法并给予相应的治疗,研究组则在此基础上加强护患沟通。对两组患者的护理效果进行观察,统计患者护理满意度。结果:研究组护理差错率和投诉率明显低于对照组,护理满意度与治疗依从性则明显高于对照组,比较差异均具有统计学意义(P0.05);在住院时间比较上,研究组明显少于对照组,比较差异具有统计学意义(P0.05)。结论:护患沟通在呼吸科护理工作中的有效应用可促进患者满意度与治疗依从性的提高,同时还可降低护理差错的发生几率,改善护患关系,促进患者早日康复。 相似文献