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相似文献
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1.
邓惠妍 《华夏医学》2007,20(5):983-985
血液透析是治疗急、慢性肾功能衰竭可靠方法之一,使成千上万患者得以存活或延长生命。对于维持性血液透析患者来说,由于透析治疗是一种终身替代疗法,过程漫长而艰难,不良反应多,其健康教育对患者尤为重要。为了探讨健康教育对维持性血液透析患者的影响,对我院36例维持性血液透析患者自2005年10月开始实施了为期1年的健康教育。现将结果报告如下。1对象与方法1.1对象为36例2005年10月至2006年10月在我院维持性血液透析的患者,男20例,女16例;年龄32~79岁,平均48岁。文化程度:初中25例,高中以上11例。1.2健康教育方法1.2.1个体教育根据患者进行…  相似文献   

2.
维持性血液透析患者的健康教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着现代医学的发展,健康教育是当代护理工作的一个重要组成部分.维持性血液透析患者,是一特殊的群体,需要有专业护理和健康教育的指导.这样不仅提高了护理质量,同时也提高了患者的生活质量.我院对28例维持性血液透析患者开展健康教育,收到良好的效果,现总结如下.  相似文献   

3.
目的我院在实施免费血液透析治疗结合开展对血液透析患者的健康教育,在建立良好护患关系的基础上使患者进一步了解疾病的转归和愈合,增强其战胜疾病的信心从而提高生活质量.这对于护患双方具有重要意义.  相似文献   

4.
目的探讨血液透析患者的护理和健康教育.方法对20例血液透析患者进行心理护理、药物护理、饮食护理、休息与肢体功能锻炼、健康教育等综合护理.结果20例患者都能保持良好的精神状态,主动配合治疗护理,降低了并发症的发生,提高了生存质量.结论做好血液透析患者的护理和健康教育有利于患者生活质量提高、知信行的改变,改变了医院的形象、提高医院的社会地位.  相似文献   

5.
陈林  石玉兰  文艳秋 《西部医学》2007,19(4):700-701
目的探讨临床路径在维持性血液透析病人健康教育中的作用。方法将106例血液透析病人随机分为对照组(55例)与试验组(51例),对照组采用传统健康教育方法,试验组按临床路径实施健康教育。结果试验组的患者健康教育达标率以及对护理工作满意度均高于对照组。结论应用临床路径实施健康教育能促进患者更好地掌握健康教育知识、提高病人满意度。  相似文献   

6.
目的 :血液透析 ( HD)技术的迅速发展及普及 ,使更多的慢性肾功能衰竭的患者经抢救得以靠 HD长期生存。而生存的质量也在不断的提高 ,患者的透析年龄逐年提高 ,这里不光有坚强的经济后盾、先进的透析设备和透方法 ,还要有良好的健康教育及心理研究。自 1 995~ 2 0 0 0年 ,我中心对 2 60例维持性 HD患者进行了健康教育 ,收到了良好的效果。方法 :对 2 60例维持性血透患者进行健康教育 ,我们根据患者性别、年龄、职业、文化背景及性格等因素分别采用以下几种不同的交流方式进行健康教育。如 :口头宣教、书面方式、医患座谈会等。健康教育…  相似文献   

7.
个体化健康教育对老年维持性血液透析患者的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨个体化健康教育对老年维持性血液透析患者生活质量和并发症的影响。方法:将120例老年维持性血液透析患者随机分为观察组和对照组,各60例。对照组患者仅接受一般护理指导。观察组患者在此基础实施为期6个月的个体化健康教育。比较两组患者干预前后的健康相关生活质量(HRQOL)评分和并发症发生情况。结果:干预后观察组的HRQOL评分明显高于对照组,且明显高于干预前(均P〈0.01);观察组患者干预后并发症的发生率明显低于对照组(P〈0.05或P〈0.01)。结论:个体化健康教育有助于提高老年维持性血液透析患者的生存质量,并减少其并发症的发生。  相似文献   

8.
周红 《中外健康文摘》2009,6(31):194-195
进行健康教育的患者疾病知识增加.自我保护能力增强,能积极地配合治疗,提高了病人的生活质量和治疗依从性.同时护士的素质也得到提高.  相似文献   

9.
维持性血液透析(MHD)是延长终末期肾功能衰竭(ESRF)患者生命的最有效的替代疗法之一。尽管近年来血液净化技术不断改进与发展,但是MHD患者的生活质量并不理想。许多患者终生都需要依赖血液透析来延长生命,他们不仅要面对疾病带来的痛苦,还要面对因长期沉重的经济负担而带来的压力。因此,针对MHD患者开展健康教育至关重要。  相似文献   

10.
目的:探讨实施健康教育路径对长期血液透析患者的影响。方法:将长期血液透析患者88例,按住院号尾号的单双号分为试验组和对照组。试验组采用健康教育模式,对照组采用传统护理模式。观察两组3个月后不同护理模式对患者的影响。结果:试验组在饮食摄入、体重控制、规律透析等方面明显好于对照组。结论:根据患者的不同情况采取相应的教育和监督方式,并取得家属的支持与协作,激发他们的能动性,最终延缓维持性血液透析患者远期并发症的过早出现,提高患者的生存质量。  相似文献   

11.
强化透析联合强化容量控制对血液透析患者血压的影响   总被引:1,自引:1,他引:0  
目的 探讨强化透析联合强化容量控制对血液透析患者血压的影响.方法 将入选的120例血液透析患者随机分为4组:常规容量控制+常规透析组(CRCJ组)、常规容量控制+强化透析组(CRQJ组)、强化容量控制+常规透析组(QRCJ组)、强化容量控制+强化透析组(QRQJ组).观察研究前、研究的第6、12个月各组患者的收缩压及舒张压,研究期间透析相关性高血压、低血压的发生率及患者所服降压药物的种类和费用,患者的干体质量,体质量变化,超滤量,超滤速度及尿素氮清除率(Kt/V).结果 (1)研究前4组患者的血压水平间差异无统计学意义(P>0.05),研究的第6个月,强化容量控制+强化透析组患者的血压与研究前相比明显降低(P<0.05),而其他3组患者的血压无明显下降.研究的第12个月,各组患者的血压与研究前相比均明显降低(P<0.05),但强化容量控制+强化透析组较其他3组下降显著(P<0.05).(2) 强化容量控制+强化透析组透析相关高血压发生率明显低于其他3组(P<0.05),透析相关低血压发生率明显低于常规容量控制+强化透析组、常规容量控制+常规透析组(P<0.05),但与强化容量控制+常规透析组比较差异无统计学意义(P>0.05).(3) 强化容量控制+强化透析组患者1年内服降压药物的种类及费用明显低于其他3组(P<0.05).结论 强化容量控制联合强化透析可以降低维持性血液透析患者的血压、透析相关性高血压和低血压的发生率,减少透析患者服降压药物的费用.  相似文献   

12.
为了提高血液透析患者的生存质量,减少并发症,降低医疗费用,减轻家属负担,本文从首次透析患者的心理方面、饮食方面以及内瘘保护方面给予针对性指导,通过对首次透析患者实施健康教育,患者得到了更多的健康知识信息,提高了患者对自身相关疾病的认知程度,从而形成有利于自身健康的行为习惯,避免了许多影响透析的不利因素,使患者从有症状的被动透析变为无症状的主动透析,减少了并发症的发生。经过系统的健康教育,让患者饮食更科学,生活方式更健康,有效地提高了患者的生存质量。  相似文献   

13.
目的研究系统化健康教育对不同血压水平高血压患者的干预作用。方法对住院的110例高血压患者进行系统化健康教育干预,并与对照组进行对比。结果试验组的收缩压、舒张压的下降值明显大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。高血压1级人群中,试验组的收缩压、舒张压的下降值明显大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在长期正规药物治疗的基础上,配合规范的系统化健康教育对血压的控制有重要作用。系统化健康教育有助于高血压患者血压的下降,是1级高血压患者治疗中非常重要的一部分,对提高1级高血压患者的生活质量,改善其健康状况具有积极的促进作用。  相似文献   

14.
目的:高血压病是一种身心疾病,患病率呈升高的趋势,特别在中年人群中,由于社会生活、工作、家庭的压力,有着比其他人群更高的患病率。本文通过两种健康教育方式的比较旨在寻求一种更佳的针对该人群的健康教育方式。方法:采用随机分组,两组对照,同期进行。结果:个体量化健康教育组的血压控制及健康教育的内容考核优于随机健康教育组,(p〈0.01)有着显著的差异性。结论:对于中青年人群的高血压患者,由于其所从属的系统的压力性及其本身接受事物的能力而言,个体量化健康教育对于血压的控制比随机健康教育对血压的控制效果要好。  相似文献   

15.
目的:观察鲑鱼降钙素对维持性血液透析患者血压的影响.方法:选择长期维持血液透析慢性肾衰患者120例,按抽签方式随机分为对照组和治疗组,各60例,对照组按常规给予治疗药物,治疗组在对照组治疗基础上应用鲑鱼降钙素注射液,观察治疗前后血压、血iPTH水平的变化.结果:与对照组比较,治疗组舒张压、收缩压、血iPTH水平均显著下降(P<0.05),血压达标率显著提高(x2=4.48,P=0.034).结论:维持性血液透析患者应用鲑鱼降钙素能降低血iPTH水平,有助于血压的控制.  相似文献   

16.
目的 分析并研究健康教育在腹膜透析病人中的应用效果.方法 选择本院在2015年8月-2016年11月间收治的35例腹膜透析病人为研究主体.分成A组和B组,分别是18例和17例.B组给予一般护理,A组加用健康教育,对比其护理满意度、并发症情况与治疗依从性.结果 A组的护理满意度是94.45%,B组是70.59%;A组的并发症发生率是11.11%,B组是41.76%;A组的治疗依从性是100.00%,B组是70.59%,对比三项数据,差异明显,有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育可以加强腹膜透析病人的治疗依从性,并且并发症少、护理满意度高,值得推广.  相似文献   

17.
浅谈健康教育对老年糖尿病患者血糖及健康行为的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 探讨健康教育对老年糖尿病患者血糖的控制及健康行为的影响。方法 将160名患者随机分为试验组和对照组,对照组给予常规的治疗和护理,试验组在常规的治疗与护理的基础上,给予全面系统的健康教育。结果 试验组在空腹血糖及健康行为方面明显好于对照组。结论 健康教育能够帮助老年糖尿病患者更好地控制血糖,养成良好的健康行为习惯,从而延缓了并发症的发生。  相似文献   

18.
目的:探讨血管紧张素转换酶抑制剂(ACEI)能否延缓维持性透析患者残余肾功能的丢失.方法:将入选的血液透析患者60例及腹膜透析患者60例分别随机分入3组:大剂量贝那普利组(A组)、低剂量贝那普利组(B组),对照组( C组).A组予苯那普利20-30mg/d,B组予苯那普利10mg/d,C组予ACEI/ARB之外的其他降...  相似文献   

19.
健康教育对老年高血压病人生活质量影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的:探讨健康教育对老年高血压病人生活质量影响。方法:对2003年6月至2004年6月在我科住院的120例老年高血压病人,从饮食、运动、心理、药物等各方面给予健康指导。结果:健康教育后患者机体、生活质量及健康行为明显提高,与健康教育前比较,均P<0.05,差异有统计学意义。结论:对老年高血压病人在药物治疗的同时进行有效的健康教育是控制高血压病,提高病人生活质量切实有效的措施。  相似文献   

20.
杨黎明  张勤  沈利  陆咏 《医学综述》2012,18(12):1935-1938
目的观察维持性血液透析(MHD)患者透析充分性和营养状况与血压及心血管症状的关系。方法 120例MHD患者连续测量6次透析前后的血压,并计算平均动脉压。同时,透析前后抽血测定生化值、甲状旁腺激素(PTH)、血红蛋白(Hb)、血细胞比容(Hct)等;拍摄X线胸片测心胸比例,计算尿素清除指数(KT/V)、尿素氮清除率(URR)、时间平均尿素浓度(TACurea),调查和记录MHD患者心血管症状发生情况。结果 KT/V与Hb、血清白蛋白、PTH及Hct有相关性(P<0.05);透析充分组和透析不充分组透析后血压比较差异有统计学意义(P<0.05);营养状况良好组与营养状况不良组透析前血压比较差异有统计学意义(P<0.05);透析充分组和营养状况良好组心血管症状发生率较透析不充分组和营养状况不良组明显减少。结论充分透析和良好的营养状况可使MHD患者的血压得到良好控制,减少心血管症状的发生。  相似文献   

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