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相似文献
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1.
[目的]调查1起学校流感暴发的原因及流行特征,为今后学校传染病暴发疫情处理提供经验。[方法]对2008年3月14日至4月8日发生在泉州市洛江区河市镇溪山小学的1起乙型流感暴发疫情进行现场调查和采样检测。[结果]本次疫情历时23 d,全校共发病53人,罹患率为25.12%,病例均为学生,以二年级和四年级居多,罹患率分别为8.06%、7.11%;男生罹患率为23.81%、女生罹患率为26.42%。检测11份咽拭子均为B型流感阳性。[结论]这是1起由乙型流感病毒引起的流感疫情暴发。  相似文献   

2.
钱丽珍  沈勇 《浙江预防医学》2014,(12):1281-1283
目的调查某乡镇小学一起乙型流感暴发疫情流行特征,为制定学校传染病暴发疫情预防控制措施提供依据。方法采用描述流行病学方法对瑞安市某乡镇小学学生乙型流感发病情况进行调查分析。结果某乡镇1879名小学生中共发生44例乙型流感病例,罹患率2.34%,涉及3个班级,发病学生均未接种流感疫苗;采集10份新发病例咽拭子标本,乙型流感病毒核酸阳性率70.00%。经隔离传染源、晨检和健康教育等措施,疫情得到控制。结论加强晨检、隔离传染源和接种流感疫苗是预防控制流感暴发的重要措施。  相似文献   

3.
目的调查卢氏县一学校流感类暴发疫情的原因和特点,防止类似疫情再次发生。方法按照河南省《流感样病例暴发疫情报告及调查处理工作指引》进行。结果全校学生及教职工109人,发病37人,罹患率为33.94%,整个疫情流行过程为7d,7岁-8岁年龄组发病较多,在校住宿学生罹患率较高,具有明显的宿舍聚集性,住宿学生与不住宿学生发病有显著差别;病毒分类为B型流感病毒。结论此次为一起由B型流感病毒引起的流感暴发疫情,暴发原因为未及时隔离治疗病人、疫情报告迟缓、室内通风换气不够和学校未开展流感疫苗接种等。  相似文献   

4.
一起学生甲3型流行性感冒爆发的调查   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的 了解一起学校流感爆发的情况及原因,以便为预防类似疫情的发生提供参考依据。方法填写统一的个案调查表,对学校所有学生及教职工进行流行病学调查,采集病例的漱口液分离培养流感病毒。结果本次疫情爆发总患病人数为397例,罹患率为9.39%。小学部、初中部、高中部、教职工罹患率分别为14.24%,7.34%,4.09%,1.33%。接种疫苗组与未接种组罹患率分别为5.83%和14.72%,流感疫苗总保护率为60.39%。3名病例的漱口液中检出甲3型流感病毒。结论疫情未及时报告是导致本起流感爆发的主要原因,接种流感疫苗可以有效预防流行性感冒。  相似文献   

5.
目的分析1起学校甲型H1N1流感暴发疫情的流行病学特征和调查处理措施,探讨病例特点,为预防和控制甲型H1N1流感疫情暴发积累经验。方法使用中国疾病预防控制中心编制的《甲型H1N1流感病例个案调查表》对所有病例进行流行病学调查,采用描述性流行病学方法对病例的流行病学特征进行分析;采集病例咽拭子标本,使用real—timeRT—PCR方法检测甲型H1N1流感病毒核酸。结果2011年2月26日出现首例病例,3月13日发生末例病例,疫情持续16d,共发生病例44例,罹患率为6.49%(44/678)。病例分布于全校3个年级的7个班中;接种过疫苗的九年级学生罹患率为0.77%(2/260),未接种过疫苗的七、八年级学生罹患率为10.05%(42/418),差异有统计学意义(P〈0.01)。采集11份咽拭子标本随机抽取8份进行检测,结果7份为甲型H1N1流感病毒核酸阳性。结论此起疫情为1起学校甲型H1N1流感暴发疫情,通过采用现场流行病学调查方法,并采取管理传染源、切断传播途径、加强疫情监测等综合性措施,疫情迅速得到控制。  相似文献   

6.
目的分析洪雅县某中学流感暴发疫情的流行病学特征,为学校流感暴发防控提供参考。方法对洪雅县某中学流感暴发疫情的病例进行流行病学调查和分析。结果该校共发现流感病例151例,平均罹患率6.31%;其中高一年级发病75例,罹患率最高(11.19%),占总发病数的49.67%;住宿生发病126例,占总发病数的83.4%。病原学检测到此次流感暴发的毒株是甲型流感病毒,甲型H1N1流感病毒核酸阳性2例。结论该学校流感暴发疫情以住宿生为主,其中高一年级罹患率高于其他年级。  相似文献   

7.
目的分析天津环城某区一起小学流感暴发疫情的流行病学特征,探讨学校流感发病规律,为制定学校流感暴发疫情防控措施提供依据。方法按照《流感样病例暴发处置指南2012版》,2017年12月4日区CDC开始对该学校流感疫情进行调查,采集10份患者样本,采用RT-PCR方法进行流感病毒检测。结果本次流感暴发共发现病例83例,总罹患率4.33%,男女罹患率分别为4.44%和4.21%,差异无统计学意义(χ^2=0.060,P>0.05)。病例分布于一二三年级的11个班,三年级2班罹患率最高为37.78%,一年级5班罹患率最低为2.17%,各班级的罹患率差异有统计学意义(χ^2=52.570,P<0.05)。一年级罹患率最高为25.56%,二年级罹患率最低为2.56%,各年级差异有统计学意义(χ^2=10.860,P<0.05)。采集10名发病学生的咽拭子标本,4份为乙型(Yamagata)流感病毒核酸阳性,83名病例中仅1人接种流感疫苗。结论学校、幼儿园等集体单位是易发生流感暴发的重要场所,应密切关注疫情动态,积极落实日常消毒卫生管理制度,同时积极开展健康教育,接种流感疫苗,对预防流感暴发有重要意义。  相似文献   

8.
目的调查连州市某中学流感暴发的原因及流行特征,为控制类似疫情提供科学依据。方法对流感样病例所在群体进行流行病学调查;采集症状典型的现症病例咽拭子及急性期和恢复期血清各10份送广东省疾控中心实验室采用MDCK cells进行病毒分离。结果共发病51例,罹患率为4.99%。10份标本全部分离出毒株,均为B型流感病毒维多利亚株。结论本次疫情由B型流感病毒引起,暴发原因为未及时隔离治疗病人和未开展流感疫苗接种及该校住宿条件差等。加强病原学监测和加大对中小学等单位进行流感疫苗预防接种,对防止疫情暴发有重要意义。  相似文献   

9.
目的通过对武汉市蔡甸区一起乙型流感聚集性疫情的调查分析,了解流感发病趋势,总结学校防控流感经验。方法采用现场流行病学调查方法,对武汉市某中学流感样病例(ILI)进行个案调查,并采集病例呼吸道标本,采用RT-PCR法检测流感病毒核酸。结果 2017年10月19~24日期间,通过病例搜索共发现9例ILI,均为X班学生,班级罹患率为21.43%。采集病例咽拭子9份,其中7份检出乙型流感病毒(B-Yamagata系),阳性率为77.78%。结论确定此为一起由乙型流感病毒引起的流感聚集性疫情。开展晨检、消毒、病例隔离、追踪及落实返课程序是防止疫情扩散的有效措施。接种流感疫苗尤为重要,提高流感疫苗接种率与四价流感疫苗上市或成为防控关键。  相似文献   

10.
詹隆文 《职业与健康》2010,26(3):326-327
目的通过分析一起流感暴发疫情的流行病学调查与处理结果,为流感防治措施提供科学依据。方法收集整理现场流行病学调查资料,根据临床诊断、流行病学调查、实验室检测结果进行分析。结果这是一起甲型流感病毒引起的暴发疫情,共发病52例,罹患率4.41%(52/1179),无死亡病例。结论疫情接报后,及时调查处理是控制流感流行的关键。幼儿园、学校等集体单位保健医生对卫生防病知识、疫情报告的敏感性亟待加强;流感疫苗接种率有待提高;流感防治药物储备不足现象亟待解决。  相似文献   

11.
[目的]对2003年8月福建省某县司前乡的一起暴发流感进行流行病学调查与病原学分析。[方法]进行流行病学调查,用MDCK细胞和鸡胚进行病毒分离,用血凝抑制试验对分离到病毒的标本进行分型鉴定。[结果]司前乡暴发疫情波及4个行政村,发生疑似流感326例,罹患率7.7%;流感病毒分离阳性率75%(7/9)。[结论]是一起由甲3型流感病毒引起的暴发流行。  相似文献   

12.
目的通过对一起学校乙型流感暴发疫情的调查、分析,查找疫情发生的原因及特点,总结防控经验,为今后流感防控及流感暴发疫情处置提供依据。方法对学校流感暴发疫情开展现场流行病学调查,并采集部分病例咽拭子标本,进行流感病毒核酸检测(Real-Time PCR)。结果 2017年11月16日至12月5日,株洲市某小学累计报告78例流感样病例,全部为学生,总体罹患率2.72%。分布在18个班级,班级罹患率最高28.58%,最低1.76%。病例临床症状主要以发热(100.00%)、咳嗽(87.18%)、咽痛(56.14%)为主。采集14份病例咽拭子进行流感病毒核酸检测,其中9份标本检测结果为B型Yamagata流感病毒核酸检测阳性。结论此次疫情为一起乙型流感病毒引起的流感暴发疫情,提高学校发现和报告疫情的意识、严格落实病例隔离治疗、加强学校传染病防控知识宣传、合理安排和调整教学时间是防止学校流感暴发疫情的关键。  相似文献   

13.
一起流感暴发疫情的调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:调查分析此次流感疫情暴发的原因和特点。方法:采用流行病学调查和流感诊断标准及处理原则进行。结果:在校学生1472人中发病38人,罹患率2.58%。病例集中在某班,全班43人,患病36人,罹息率83.7%,其它班罹患率0.14%(2/1429),病毒分离为流感病毒H3N2亚型,部分患者H3N2亚型抗体呈4倍增长。结论:此次流感暴发疫情由甲3型(H3N2)流感病毒引起。  相似文献   

14.
目的流感病毒潜伏期短、传染性强及传播迅速,在集体单位或人群聚集场所易引起暴发流行,具有极强的危害性。为有效防控学校流感暴发疫情,本研究总结天津市滨海新区某小学流感样病例暴发疫情的发现、调查、分析和处置,了解流感暴发原因和规律,总结经验教训,为科学防控流感暴发疫情提供参考。方法根据《流感样病例暴发疫情处置指南(2012版)》,采用现场流行病学调查方法,对滨海新区某小学2017-11-15以后发现的流感样病例进行调查与处理,采集现症发热病例咽拭子标本,采用实时聚合酶链反应(real-time polymerase chain reaction,RT-PCR)方法检测流感病毒核酸。结果暴发累计病例人数为68例,教师无发病,罹患率为3.82%。病例分布在6个年级29个班,罹患率最高为6年级2班19.44%,占总发病人数的10.29%,发病有班级聚集性。男女比例为1.27∶1,年龄集中在7~9岁组。临床表现以发热(100.00%)、咳嗽(88.24%)和咽喉肿痛(80.88%)症状者居多。共采集患者咽拭子标本10份,送检做流感病毒核酸检测,结果2份为乙型流感病毒核酸阳性。各项措施落实后疫情得到有效控制,自2017-12-14后无续发病例。结论未及时隔离治疗患者和学校防控流感措施不到位是引起流感病毒暴发的原因。学校加强晨检、隔离患者、提高流感疫苗接种率、做好健康教育,是预防和控制学校流感暴发疫情的最有效措施。  相似文献   

15.
目的调查分析某小学发生一起乙型流感暴发疫情的原因和特点,总结学校防控流感经验。方法对此次流感暴发学校的所有病例进行流行病学调查,采集部分病例咽拭子标本,采用PCR进行流感病毒核酸检测。结果2015年12月30日-2016年1月6日该班累计报告18例流感样病例,全部为学生,班级罹患率为45%。100%病例发生发热、咳嗽,50%病例发生咽痛。采集患者咽拭子10份,分离到乙型(victoria)流感病毒9株,阳性率为90%。结论确定此次流感暴发疫情为乙型(victoria)流感暴发。因此加强学校晨午检、缺勤制度,及早发现隔离病例,消毒和取消集体活动等是防控流感疫情的重要措施。  相似文献   

16.
一起乙型流感暴发的调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 调查此次疫情暴发的原因和特点,防止类似疫情再次发生。方法 采用流行病学调查和流行性感冒诊断标准及处理原则进行。结果 这是一起由乙型流感病毒维多利亚株引起的暴发流行,共造成发病407例,罹患率为26.0%。结论 加强流感病毒病原学监测及人群流感病毒抗体水平监测,加大易感人群预防接种,对于防止流感疫情暴发具有重要意义。  相似文献   

17.
[目的]分析河北省2006~2007年流感样病例(ILI)暴发疫情,了解其流行特征,为制定科学有效的控制措施提供依据. [方法]收集2006~2007年河北省报告的ILI暴发疫情资料,用Excel软件进行数据处理. [结果]2006-2007年河北省共报告ILI暴发疫情15起,其中11起确诊为流感暴发疫情,罹患率为4.62%-48.39%.2006年4~5月为乙型流感病毒引起,2006年12月~2007年1月为甲3亚型流感病毒引起,2007年3~5月、11月为乙型流感病毒引起.所有ILI暴发疫情均发生在中小学校. [结论]河北省ILI暴发疫情多出现在冬春或初夏季,疫情均发生在中小学校,学校流感的预防是控制流感疫情的关键.  相似文献   

18.
目的对吉林市某实验小学流感暴发疫情调查处置情况进行分析,为预防和控制流感疫情暴发流行提供依据。方法按照《流感样病例暴发疫情处置指南(2012年版)》开展现场流行病学调查与处置,进行1:1配比的病例对照研究。结果共搜索符合症状的流感样病例133例,病例临床特征典型,流行曲线呈人传人模式。罹患率有随着年级的增加而逐渐降低的趋势,差异有统计学意义(χ~2=254.8,P<0.05)。病例主要集中于北教学楼,平均缺课1.1 d。logistic回归分析结果显示接触流感样病人为主要流行因素(P<0.05,OR=22.5)。接种疫苗后保护效果为48%。现场采集10份病例咽拭子标本,经检测5份为乙型Victoria亚型流感病毒核酸阳性。结论该起事件是由乙型流感病毒引起的暴发疫情。学校未及时发现流感样病例学生、未及时对患病学生实施隔离是导致后期病例数快速上升的直接原因,接触流感样病人是导致此次事件发生的主要原因。  相似文献   

19.
浙江省2006年流感监测分析   总被引:3,自引:1,他引:3  
目的通过浙江省建立的流感监测网络所取得的2006年流感监测结果对流感的流行趋势、病原学变化特点进行分析、总结。方法流行病学监测,哨点医院每周填写流感样病例报表并上报网络;各市县(区)疾控中心(防疫站)的流行病学医师对流感样暴发疫点进行个案调查并上报;病原学监测,监测点医院每周采集流感样病人漱口液5~10份进行流感病毒分离。结果流行病学监测,全年报告暴发疫情40起,罹患率在2.03%~37.95%之间,集中于3~4月份。病原学监测,以B型(Victoria系)为优势流行株,集中于3~4月的暴发疫情,与WHO推荐的2005—2006年度且口前正在使用的流感疫苗株巴拿马系毒株不同。结论呈现冬春季和夏秋季的双峰型分布,上半年以B型为优势流行侏,下半年暴发疫情较少且未发现B型流感暴发。  相似文献   

20.
目的 分析1起混合流感暴发疫情的流行病学特征和暴发原因,为学校流感防控探讨科学有效的防控措施。方法通过现场流行病学方法,对病例进行调查并进行描述性流行病学分析。采用RT-PCR方法,采集病例咽拭子进行核酸检测。结果 全校累计发病133例,罹患率6.83%,其中学生132例、教师1例,疫情波及6个年级31个班级,病例主要集中在一年级,具有聚集性。采集10份现症患者的咽拭子,5份检出甲型H3N2流感病毒阳性,2份检出乙型Victoria流感病毒阳性。结论 这是1起由甲型H3N2和乙型Victoria流感病毒混合感染引起的学校流感暴发疫情。学校未严格执行晨午检制度,病例未及时发现、隔离管控措施落实不到位,是此次疫情暴发的主要原因。  相似文献   

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