浅谈中职学校建立药物分析学试题库的几点认识

药物分析学是一门研究和发展药品质量控制的方法性学科,也是整个药学学科中的一门重要的综合性应用学科.在我国,它是各成人大中专院校药学专业中规定设置的一门专业课,也是我校被评为国家级重点中专以来药学学科专业课的重要组成部分.从培养药学专业应用型人才的目标出发,同时也为了促进我校教学改革中教考分离制度的进一步完善,在对药物分析学科建设的过程中开展了建立药物分析学试题库的工作,从中总结出建立药物分析学试题库的几点认识,主要有以下几方面.     

浅谈药物分析课程教学模式的建设与创新

药物分析作为一种方法学科,是药学专业的一门主干课程,它的任务是培养学生具备强烈的药品全面质量控制观念,使学生能够胜任药品研究、生产、供应和临床使用过程中的分析检验工作,并能具有探索性解决药品质量问题的基本思路和基本能力[1,2]。药品质量的全面控制不是某一个部门、某一个学科能够单独完成的,而是一个涉及多方面、多学科的综合性工作[3]。现行的药物分析教材充分体现了这一点,就内容来讲,药物分析包罗了有机化学、分析化学、物理化学、药剂学和中药等相关学科的基本理论和方法。这其中,分析化学占有最大的比重,因此,学生普遍反映比较难学,为了提高学生的学习能力,促进学生专业素质的全面发展,教学过程中应注意教学方法的多样性,营造良好的氛围,调动学生的积极性,提高学习效率。我校从2000年开始招收药学本科专业,经过几年的探索和实践,目前已基本形成了一套具有我们自身特色的教学模式和教学方法,但在药物分析课程的设置和实施上,仍有较大的完善和发展空间。针对21世纪药学专业人才培养的需要,药物分析应力求通过安排合理的理论教学和实验教学的内容和形式[2],使学生切实具备一定的药品质量控制中的独立分析问题和解决问题的能力。本文就实施启发式教...     

药物分析教学改革探讨

药物分析是药学专业的一门重要课程,内容涉及有机化学、药物化学、分析化学等相关学科,其理论知识和实验技术在药品的研发、生产、流通及使用等各方面发挥着重要作用<'[1]>.随着生命科学、环境科学、新材料科学在药学领域的不断应用,药物分析科学已经进入一个崭新的时代.     

《药物分析》实验教学存在的问题与改进思路

药物分析是一门研究和发展药品全面质量控制的学科,是药学科学领域中一个重要的组成部分。它的任务是培养学生具备全面的药品质量控制观念,使学生能胜任药品研究、生产、供应和临床使用过程中的分析检验工作,并能研究探索解决药品质量问题的一般规律和基本知识技能。而药物分析实验课是药物分析课程教学中不可缺少的组成部分与重要环节。药物分析实验课教学中,学生通过基本操作训练,     

高职高专药学专业药剂学课程说课设计

1课程设置1.1课程性质与定位药剂学是研究药物制剂的基本理论、处方设计、生产工艺、质量控制和合理应用的一门综合性应用学科。任何原料药在用于临床之前,必须制成剂型,药剂学是药物开发过程的下游工作,剂型和制剂是药物研究开发的最终体现。该学科的发展与我国医药产业发展目标紧密相连,无论药学专业毕业生将来从事药品研发、生产、检验、销售还是药学服务工作,都离不开药剂学知识^[1]。药剂学是国家执业药师考试和卫生系列职称考试     

提高临床医学硕士专业学位研究生培养质量的思考

临床医学硕士专业学位研究生培养过程中,面临包括培养目标及培养计划不明确、导师缺乏培养经验等问题,导致专业硕士研究生培养质量下降。分析原因,提出了增加轮转三级学科对研究生的管理权限、三级学科成立导师组明确培养计划、增加专业硕士临床模拟技能培训课程及加强专业硕士导师的培养与遴选等设想,以更好地适应专业硕士医学人才培养的需要,并为临床医学专业硕士教育改革提供参考。     

药剂学实验课程教学改革实践初探

<正>药剂学是一门集药物剂型和药物制剂研究的设计理论、处方工艺、生产技术、质量控制和合理应用等的综合性应用技术科学课程^[1],是药学专业的核心主干课程,实践性及应用性均较强.实验教学是药剂学课程的重要组成部分,与药物的生产实践、新药开发等具体工作联系紧密.药品生产对环境、设备和原料要求较高,     

药学专业药物分析实验课教学探讨

药物分析是我国药学专业规定设置的一门主要专业课程,是科学领域中一个重要的组成部分,是在药学相关课程的基本理论和基本方法的基础上开设的,是一门实践性、应用性很强的方法学科。药物分析实验课是药物分析课程教学中不可缺少的重要组成部分,通过实验课可训练学生的基本操作技能和培养其分析问题与解决问题的能力,为他们今后从事药品质量的     

新课改下中职药物分析综合教学方法实践探讨

药物分析是药剂专业中一门理论性很强的课程。针对中等职业教育的要求,结合药物分析的特点,从理论和实验教学两个方面探讨综合教学方法对传统教学方法的拓展,旨在培养学生强烈的、全面的药品质量控制观念及相应的知识技能,从而促进学生专业素质的全面发展。     

临床中药师产生的必然性和主要任务

中国医院药学是药学在医院领域中的应用 ,是探讨药物合理应用 (临床药学 )、医院制剂、医院药品质量控制、中西医结合以及有关科学管理的一门综合药学分支学科。临床药学是药师联系临床 ,探讨药物临床应用的规律 ,促进药物合理用药的一门药学分支学科 ,在药物应用方面要实现“疗效高、风险低、效益大、投入小”以及使用方便的目的。开展临床药学实现医药结合 ,是提高药物质量和体现医院药学优质服务的核心[1 ] 。临床中药学工作应在借鉴临床药学的基础上 ,结合中医药的理论体系 ,在药物的鉴定、炮制、配伍以及使用过程中 ,发挥临床中药师的…     

制药工程专业实践教学的探讨

制药工程专业是化学、药学和工程学交叉发展的应用学科,是利用化学、药学、工程学及相关学科理论和技术解决药品生产过程中的工程技术问题的学科。制药工程专业学生在学习过程中不只是学习专业理论知识,更重要的是要将所学理论知识应用于生产实践当中,生产出安全可靠的药物。然而,学生缺少的正是生产实践能力。因此要真正培养出懂药物制备、生产工艺、质量控制知识,     

药物分析学研究进展

药物分析从20世纪初的一种专门技术,逐步发展成为一门日臻成熟的科学--药物分析学.该学科涉及的研究范围包括药品质量控制、临床药学、中药与天然药物分析、药物代谢分析、法医毒物分析、兴奋剂检测和药物制剂分析等.随着药物科学的迅猛发展,各相关学科对药物分析学不断提出新的要求.它已不再仅仅局限于对药物进行静态的质量控制,而是发展到对制药过程、生物体内和代谢过程进行综合评价和动态分析研究.     

谈如何提高药物分析多媒体教学的效果

药物分析是药物自设计、制备、质量检验与控制、药效、药动学、毒理学研究,直至临床试验及临床用药监测,每一环节均涉及的内容,是药学科学领域中一个重要的组成部分,是我院药学、中药学、药物制剂、中药资源和制药工程专业一门重要的专业必修课,也是执业药师资格考试的必考内容。其任务是使学生树立强烈的药品全面质量控制管理的观念,     

临床药学专业硕士研究生实践能力培养质量评价体系构建

目的：构建临床药学专业硕士研究生实践能力的培养体系,推进临床药学高等教育事业的发展。方法：通过文献查阅,分析查找我国临床药学专业硕士研究生培养体系存在的问题,结合我院临床药学专业硕士研究生培养经验,构建完整的临床药学专业硕士研究生实践能力培养体系。结果：初步构建了一套临床药学专业硕士研究生实践能力培养及质量评价体系。结论：通过构建系统的临床药学专业硕士研究生培养及评价体系,提高了我院临床药学专业硕士研究生带教的质量。     

浅谈《药物分析》课程的教学

《药物分析》这一课程是药学专业一门重要的必修课。也是执业药师资格考试内容的一部分。而此课程为我校新开课程 ,在此之前我们没有任何的教学经验。经过一年的进修学习 ,一年的探讨式教学 ,终于将此课程的教学纳入正轨。现就此课程的一些特点及学习方法谈谈笔者的一些看法。1　药物分析的重要性　　药物分析学科是整个药学科学领域中一个重要的组成部分。主要研究药品及其制剂的组成 ,理化性质 ,真伪鉴别 ,纯度检查及其有效成分的含量测定。目的是为了保证人们用药安全、合理、有效 ,提高药品质量 ,促进药品生产发展的正常化、规范化。药…     

浅谈中职药学专业无机与分析化学基础教学改革的一点体会

中职药学专业《无机与分析化学基础》是将《无机化学》与《分析化学》合在一本教材中。而分析化学是研究物质化学组成的分析方法及有关理论的一门学科,其内容包括定性分析、定量分析和结构分析。分析化学在药学专业中有着极其重要的作用,如药品鉴定、新药研制、药品质量控制及中草药有效成分的分离检测都要用到分析化学的理论知识与实验技能。     

药物检验基础课程建设方法优化的讨论

药物检验技术是一门研究与发展药物质量控制方法的学科,是药学领域的重要组成部分,是药学、药物制剂等专业教学计划中规定设置的一门主要专业课程。本课程以药物检验技术为主线进行教学,重点培养学生的药检操作技能,使教学更加贴近药检工作实际。     

高职药物分析课程改革的探讨

高职院校的人才培养强调以人为本．以职业能力为中心。学生只有经过实际操作和训练，只有经过亲自的体悟和总结，才能具有与职业相关的操作能力、应变能力和整合能力。企业对人才规格的要求决定了高职院校的课程体系和教学内容。药物分析课程是一门实践性极强的综合性应用学科，目的是培养学生具备较强的药品全面质量控制的观念，使学生胜任药品分析检验工作，使学生具备较强的动手能力。我们对学院制药专业中药物分析课程进行改革，     

提高药物分析实验课的教学质量

药物分析学是药学和药剂学专业本科生的专业课程,是一门实践性很强的学科,而实验课是学生连接理论与实践的桥梁。通过实验课不仅可以培养学生强烈的药品质量意识,而且让他们初步掌握如何控制药品质量。因此,实验课的教学质量可能会直接影响学生的专题实习和实际工作。现就如何上好实验课,根据近几年带教经验谈几点体会。     

<仪器分析>实验课教学的探讨

仪器分析是从分析化学中发展起来的一门学科,它在研究生命过程化学、生物工程、生物医学中,对于揭示生命起源、生命过程、疾病及遗传奥秘等方面具有重要意义。随着仪器分析与生物医学的结合,在医学科学中,医药分析在药物成分含量、药物作用机制、药物代谢与分解、药物动力学、疾病诊断以及滥用药物等的研究中,是必不可少的手段。因此,仪器分析不仅是重要的分析测试方法,而且也是强有力的科学研究手段[1,2]。研究生通过仪器分析课的学习,不但可获得理论知识,掌握科研方法及思路,培养科研分析能力,而且通过实验课的实际操作,可熟悉一些基本的…