共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
医学研究生课程体系与教学内容改革及实践 总被引：6，自引：0，他引：6
课程教学作为研究生教育的重要环节 ,如何体现教育目标对研究生综合素质的需要 ,培养研究生的科学思维能力、逻辑推理能力、操作能力和科研创新能力 ,已成为当前研究生课程改革的当务之急。课程体系与教学内容改革是课程改革与建设的核心 ,也是课程改革的难点。目前大多数医学院校研究生的课程体系与教学内容按学科、系统设置 ,存在不必要的内容重复 ,同时也有脱节和遗漏 ,选择性不多 ,针对性不强 ,没有形成课程体系和教学内容的整体优化 ,不利于创新性人才的培养和科研能力的提高。为了使研究生的课程体系及教学内容更加适合教育全球化发展… 相似文献
2.
壮医养生的理论与实践初探 总被引：2，自引：0，他引：2
阐述壮医对养生的早期认识和实践,壮医药的理论体系以"阴阳为本、三气同步、三道二路"为基本特征。壮医养生实践体现在饮食养生法、民俗养生法、足部按摩养生法、经筋保健按摩法。充分体现"未病先防"的保健意识。 相似文献
3.
本研究从学生、院校、导师及社会4个方面阐述如何有效推动医学研究生创新能力培养改革。学生应潜心研究优质科研文献、踊跃参与各类学科竞赛、积极申报各级创新项目;院校应革新培养管理理念、优化课程设置体系、营造创新文化氛围、建立质量监管机制;导师应树立科研创新榜样、建立良好师生关系、落实立德树人责任、组建优质导师团队;最后还需强化社会、院校联合育人功能,落实"产教融合"。 相似文献
4.
根据党的十六大精神及国家教育部的要求，在昆明医学院的领导下及昆明医学院人文学院的部署下，昆明医学院大学语文教研室积极投入教学改革，着力在教学内容的改革方面进行了不断探索，经过实践,取得了一定成效，积累了经验,为今后的进一步改革奠定了基础。 相似文献
5.
《中国现代医生》2019,57(18):123-127
随着我国医疗及教育体制的不断革新,许多医学院校及其附属医院逐渐意识到科学研究对其自身发展的重要性。SCI(science citation index,科学引文索引)论文已经成为衡量研究生科研能力的重要指标之一,SCI论文的撰写和发表成为每位研究生在求学阶段必须掌握的技能。我校为了提高研究生阅读和撰写SCI论文的能力,实施了SCI论文研读汇报教学模式。该教学模式主要是在导师的指引下,鼓励学生积极独立地探索学科前沿问题,培养研究生的科研能力,为撰写及发表SCI论文打下坚实基础。同时该教学模式促进研究生从被动接受式学习转向为主动研究性学习,对培养研究生形成正确的科研思路、掌握科研技能尤为重要。本文主要对我校SCI论文研读报告教学模式的具体实施措施进行详细的探讨。 相似文献
6.
为满足培养实用型人才的需要，中专护理专业应压缩语文授课内容，采用精讲多练的方法，将语文课中的字词（常用字、医学中容易读错和写错的字、容易读错的姓氏）、口语、阅读、写作（记叙文和应用文）等内容有重点、分步骤地进行讲解和训练，最后达到目标。通过实验班与对照班的比较，结果经t检验，做差异性分析，P〈0.05。通过本课题的研究，使语文课的内容更具实用性和可操作性，对培养实用型人才、提高学生素质有很重要的现实意义，可在今后的语文教学中推广和应用。 相似文献
7.
8.
马力 《兰州大学学报(医学版)》2003,29(2):98-99
高等教育自学考试应用型专科是我省高等教育改革开放进程中出现的一种新的教育模式 ,其教学内容、课程体系如何突出“应用型”的特点 ,一直是社会普遍关注的问题。本文试就这一方面做一探讨。1 存在的主要问题1 .1 课程结构体系不合理课程是按一定的教育目标而规定的教学科目及其目的、内容、范围、深度和进程的总和。培养目标主要通过课程来实现。长期以来 ,医科院校是按照培养普通本、专科医学生的教育模式安排课程 ,其教学计划、教学课目设计等整个教学体系按照传统的模式进行。自考班的教学计划则机械地、教条地沿用了这种模式。可是… 相似文献
9.
针对使用新版《外科护理学》教材教学后遇到的问题-护理部分内容重复多，学生把握整体护到特别是护理诊断难，思路不清，本文探索了《外科护理学》课程教学内容的改进和调整，并取得了较好的效果。 相似文献
10.
党的二十大报告将推进健康中国建设放在优先发展的战略位置,加快培养大批实用型医学人才,满足人民群众对更高水平健康卫生的需要,是建设“健康中国”的重要支撑和保障。但当前医学类研究生培养模式下,医学研究生在科研素养、创新能力和实践能力等方面的培养仍存在不足。文章从坚持政治方向与价值导向、优化培养方式以及坚持培养质量导向的研究角度进行探讨,针对性提出优化研究生培养的改进措施,为医学类研究生培养质量提升提供参考和借鉴。 相似文献
11.
在一个创新成为国家竞争优势主要来源的时代,培养学生的研究创新能力无疑成为教育最重要的目标之一,研究生教育尤其如此。与发达国家的研究生培养相比较,我国研究生教育的差距主要体现在自主创新能力的匮乏,这和我国的教育体制和教学模式有着密切的关系。因此笔者将 CBL 与 PBL 融合到传统的教学方法中,探讨三轨式教学模式在医学研究生教育中能否促进学生对所学知识进一步的理解和深入;在实验和实践教学中是否能提高学生解决问题及创新的能力,从而对医学研究生教育中的传统模式进行相应的改革与创新。 相似文献
12.
13.
14.
陈铎葆 《齐齐哈尔医学院学报》2001,22(3):358-359
药理学是联系基础和临床的一门桥梁学科 ,涉及到科技发展的各个领域 ,内容更新很快。随着现代科技的迅速发展 ,新的药物种类在不断增加 ,同时一些药品随着广泛应用和研究的深入 ,药物新的作用和出现新的不良反应也相继被发现。但是 ,目前使用的教材还跟不上药物开发研究的步伐 ,为了拓宽学生的知识 ,在教学过程中存在学时紧 ,内容多 ,学生负担过重等一些问题 ,这给教学提出了一些新的要求。为了克服这些存在的问题 ,愿就药理学教学内容的改革 ,加以初步的探索和讨论。1 改变药学教模式 ,满足新时代发展的需要2 1世纪是生命科学高速发展的时… 相似文献
15.
老年病学本科教学内容及教学方法的改革与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
随着社会的变革、经济的发展、科学技术的进步及医疗水平的提高 ,人类帮助的不断提高 ,老年人口比例的增长 ,全球老龄化的时代已经来临 ,2 0世纪末我国也将迈入老龄化的国家。我国老年人口之庞大 ,所占用的卫生资源之可观 ,使老年病防治日益成为我国卫生保健事业关注的焦点之一 ,这种形势热切渴求合格的老年医学专业人才。为了更好的适应社会发展的需要 ,我校在国内作为少数几所医科院校 ,率先开设了本科生老年病学必修课程 ,历经 3年的教学工作 ,我们不断改革教学内容及改进教学方法 ,积累了一定的工作经验 ,在此进行讨论。1 .教学内容的改… 相似文献
16.
改革护理实践教学模式 注重培养护生创新能力 总被引：2，自引：0，他引：2
卫生事业的发展使护理服务的关注点从原来的＂生后死前＂发展到了＂生前死后＂,要求护理人员不但要具备与岗位相符的专业知识与技能,更应具有应对各种复杂问题的创新性思维与能力。笔者通过对护理实验教学现状的分析,提出改革实验室布局、开设研究性实验等改革护理实验教学的举措。教学实践证明,以上举措会对提升护理实验教学效果、培养护生的创新性思维与能力起到显著的促进作用。 相似文献
17.
研究生教育是培养高素质人才的重要阶段。医学研究生创新能力的培养是医学研究生教育的重中之重。如何保证和提高医学研究生的教育质量,培养具有较强创新能力的的医学研究生,已成为高等医学教育改革的主要课题。根据医学研究生的特点,对目前医学研究生创新能力培养存在的问题进行分析,从课程教育、考核机制、导师职责、学术交流和科研平台建设等层面进行论证,提出培养医学研究生创新能力的相关对策,探讨培养医学研究生创新能力的新模式。 相似文献
18.
19.
研究生教育国际化是高等教育发展的必然趋势,建设国际化的课程体系是实现医学研究生教育国际化的重要内容。通过调研分析当前医学研究生课程国际化建设的现状和存在的问题,尝试构建与国际标准接轨的国际化课程体系、优化教学内容、改革教学模式、综合评价教学效果等,创新医学研究生课程国际化实施路径。 相似文献
20.
医学研究生是国家高素质、创造性医学人才的后备军,科研能力是研究生培养的重要内容之一,提高医学研究生科研能力对完善医学研究生教育具有重要意义.本文从基础理论学习中培养科研兴趣,课题设计中塑造科研思维,实验室工作中强化实验室技能,论文撰写中凝练科研结果4个方面进行阐述,为提高医学研究生科研能力提供解决方法和思路. 相似文献