高校海归青年教师党员发展对策及建议

高校海归青年教师党员发展是党的先进性的必然要求,是高校党建的重要内容,是高校建设和发展的需要,是统一主流意识形态和人才培养的需要,是高校海归青年教师自身发展的需要。高校海归青年教师党员发展存在的问题:高校对海归青年教师党员发展重视不够;党建工作内容枯燥,形式单一;海归青年教师对党的认识存在偏差。解决高校海归青年教师党员发展存在的问题的措施:高校各级党组织要提高对海归青年教师党员发展的重视度;丰富教育内容、形式;充分发挥海归青年教师的作用,满足其合理的生存、发展诉求;主动出击,加强对党的宣传和对海归青年教师的入党引导。     

吸收青年教师入党是高校党建工作的重要环节

在建立和发展社会主义市场经济体制、深化高校综合改革的新形势下，认真做好在高校青年教师中发展党员的工作，是高校党建工作的重要一环。它对于尽快培养和造就一大批又红又专高级专业人才，对实现建设有中国特色社会主义的宏伟目标，具有极其重要的意义。一、青年教师中发展党员的重要性和紧迫感由于历史原因和其它因素的影响，前几年，高校党员队伍普遍存在“三多三少”的现象：一、是老同志多，青年同志少，且青年教师党员更少，只占ic％左右；二、是机关党员多，教学、科研第一线党员少，甚至部分第一线的科室没有党员；三、是男党员比…     

引领与浸润——论新形势下高校青年教师党员信仰教育探析

青年教师党员是高等教育事业的生力军,更是高校发展的接班人。在社会发展的新形势下,开展高校青年教师党员信仰教育的必要性体现在掌握国际话语权主动的需要、增强国家文化软实力的需要、高校坚持社会主义办学方向的需要等方面。文章从依托增强高校青年教师党员信仰教育的文化自觉、拓展高校青年教师党员信仰教育的文化渠道、构高校青年教师党员信仰教育的文化高地三个角度论述,进而实现高校青年教师党员信仰教育。     

点面结合，扎扎实实地做好在青年教师中发展党员工作

在青年教师中发展党员是高校基层党组织建设一项重要任务,对学校的发展有重大意义。党总支与党支部应高度重枧,增强发展工作的主动性;密切配合,形成发展工作的合力;通过开展各种有益的活动,加强对^党积极分子的培养教育工作;落实培养措施．加强发展工作的力度;提高党员发展工作的质量,发挥新党员的先锋模范作用。     

加强培养力度做好"推优"工作

做好“推优”前的教育工作，严格确定推荐对象，协助党组织做好对已推荐的党员发展对象的培养和考察工作是“推优”工作的成功所在。     

创建大学生学习型党组织长效机制

作为“学习型政党”的构成细胞,创建“学习型党组织”、争做“学习型党员”,是摆在各级党组织面前的一个重课题。大学生党支部是高校党的最基层组织,是高校党建工作的重组成部分,肩负着学生党员和入党积极分子的培养、发展、教育、考核、管理等职责,是党的教育方针在高校中最基层的贯彻者和实施者。制度建设是建设学习型党组织的重保障,然而在创建学习型党组织的实践中,往往这又是一个十分薄弱的环节。到目前为止,我们党尚未建立健全一套符合时代发展求的长效学习机制。所谓长效机制,即能长期保证制度正常运行并发挥预期功能的制度体系。     

加强基层党组织建设 发挥其战斗堡垒作用

在改革开放的形势下，加快医学院“211工程”建设步伐，实现医学院还向新世纪的宏伟目标，关键在于坚持、加强和改善医学院党的领导，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。基层党组织是学院党的全部工作和战斗力的基础，必须在新的历史条件下加强和改进基层党组织的建设，把基层党组织建设成为能够坚持贯彻党的路线、方针、政策，团结和带领全体教职工开拓前进的坚强战斗堡垒。在学院党委和基础党总支的正确领导下，基础五支部全体党员能贯彻党的十五大精神，认真学习邓小平理论，不断提高自身的素质，充分发挥党员的先…     

认真贯彻十四大精神 做好推优工作

推荐优秀团员做党的发展对象，是党赋予共青团组织的一项光荣任务。党的十四届中全会中共中央《关于加强党的建设几十重大闻题的决定》明确指出：“共青团要进一步做好推荐优秀团员做党的发展对象工作”。为了使。推优”工作真正成为党组织发展青年党员的主要渠遭，使共青团员真正成为党组织发展青年党员的主要来源，几年来，我们着重从以下几方面人手，认真做好优秀团员入党推荐工作，取得了明显的成效。     

如何提高基层党组织的组织生活质量

提要要提高基层党组织和组织生活质量，就必须健全组织生活，加强对党员的教育和管理，积极开展批评和自我批评，大力提高党员素质．做好发展党员工作。只有重视基层党组织生活．才可能提高质量。结合我院实际，要认真学习邓小平理论，并将学习心得与实际工作结合起来，在支部生活中，结合医务人员治病救人的实际，开展这方面优秀事迹的介绍．经常进行服务经验交流，使党员能及时发现自身不足，在“以病人为中心”的活动中更好地做到全心全意为人民服务。如何提高基层党组织的组织生活质量@林腾$汕头大学医学院第一附属医院门诊三支部     

高等医学院校附属医院党员发展行为与策略的探索与研究

党的十八大报告指出，要全面提高党的建设科学化水平，以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，提高发展党员质量。参照党章和新形势下党员发展和管理工作的总体要求，分析高等医学院校附属医院党员发展工作现况，从三方互动的角度梳理、分析与规范入党申请人、基层党组织和党务管理办公室三者在党员发展工作中的行为，提出了高校医学院附属医院党员发展保障策略机制研究。     

高校青年教师培养与管理刍议

高教战线的青年教师,是高教事业的未来和希望。目前,高教战线35岁以下的青年教师约占总数的50％左右。在贯彻中央十四届五中全会精神和第五次全国高校党建工作会议精神中,抓紧青年教师的培养、锻炼、管理,并把这一工作摆上高校党政工作重要议事日程和“九五”计划之中,意义重大,不容忽略。     

新形势下高校做好大学生党员发展的实践与思考

党的十六大提出了全面建设小康社会的历史重任,并指出要注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员。全国高校第十二次党建会议又明确提出,做好学生党员发展工作是高校党委的一项最重要的任务,把建设新时期党的建设伟大工程不断推向前进。2004年下半年党中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》(以下简称《意见》)对高校学生党建工作又提出了新的要求。我校党委根据实际情况科学制定发展规划,确定发展目标,对每年发展党员总量、文化结构、年龄结构以及各年级发展数量都作具体规划,以求真务实的态度不断规范完善学生党员发展工作,切切实实把党中央《意见》精神落到实处,加大党员发展工作力度,全面提高党员发展工作水平。1新时期加强大学生党员发展的重要性发展党员有利于改善党员队伍结构,使党员队伍的年龄、文化和分布结构更科学、更合理。高校作为培养和选拔高素质人才的摇篮,应当充分发挥党建的“龙头”作用,在学生中造就一批具有坚定理想信念、敢于和能够承担民族振兴的历史重任、德智体全面发展的优秀共产党员。因此,在新的历史时期,积极慎重地吸收优秀青年加入到党组织中来,既是高校党组织的一项重要任务,也是社会主义事业建设的需要。我...     

新时期卫生系统“不合格党员”的类型与对策探析

围绕“服务在行业，满意在社会，工作上台阶”的总体目标，卫生系统各基层党组织以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，以党风建设为突破口，着眼于永葆共产党员先进性和纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，认真贯彻上级党委及其组织部门的要求，为保持共产党员先进性教育活动的顺利开展做好各项准备工作。但是，随着时代的不断发展，有个别党员在思想理念、政治修养、实践服务等诸多方面，出现了与党员身份不相契合的动向，甚至丧失党性、原则的事件也经常发生，成为一个“在编不在岗”的“不合格党员”。新时期的不合格党员主要应该指面对新情况，不能适应形势开展、不能解决新问题、不具备先进性，不能发挥先锋模范作用的党员。现就新时期卫生系统内“不合格党员”的主要表现及其应采取哪些措施和对策做初步的探讨。     

创新高校党组织设置模式 增强党组织战斗力

近年来，随着高校管理体制的不断深化，高校党员组织难、活动难、管理难的矛盾日渐突出，一些基层党组织和党员的先进性得不到有效发挥，影响了基层党组织和党员在群众中的威信。针对这种情况，为加强新时期高校党组织建设，桂林医学院在全区继续解放思想大讨论活动中，站在新的历史起点上，勇于解放思想，开拓创新，破解难题，积极创新学校基层党组织设置模式。从2008年初开始，针对医学院校的特点，一改过去多单位、多专业、多年级、多人员建支部的模式，     

充分发挥教师党支部在青年教师培养方面的作用

我校共有青年教师39人，占专任教师的78％。关心青年教师的成长。注重青年教师的培养。对学校的改革与发展有着重要的意义。几年来，教师党支部在校党总支的正确领导下，以教学工作为中心，充分发挥基层党组织的政治核心作用，创造性地开展青年教师的培养工作，提高了他们的素质，造就了一支思想政治素质高、业务索质优良的青年教师队伍。     

收好、管好、用好党费

党费是党员向党组织交纳的用于党的事业和党的活动的经费。党员向党组织按时缴纳党费是党章规定党员必须具备的起码条件，是党员对党组织应尽的义务，也是党员关心党的事业的具体表现，更重要的是可以增强党员的组织观念，提高党员的党性修养。党费的收缴、管理和使用，是党的基层组织建设和党员队伍建设中的一项重要工作，是各级党组织的一项经常性任务，是加强党员教育管理的一项重要内容。对党费管理工作加强领导，健全制度，强化措施，认真研究和解决工作中的新情况、新问题，对实现党费管理工作的规范化有重要意义。     

青年教师培养的"三级梯次考核法"

青年教师是院校教学工作的主力军。青年教师教学能力的培养和提高是院校管理中一项具有战略意义的工作。国内外教育专家普遍认为，青年教师的成长过程一般要经过“角色适应”“主动发展”和“最佳创造”3个阶段。“角色适应”是指青年教师从院校毕业分配到教学岗位，熟悉教育教学常规。完成角色转换的阶段，一般需要3年时间。如何按照青年教师的成长规律。确保青年教师的培养质量和效果是院校教学管理部门的一项主要工作。经过长期的实践研究，本着理论与实践相结合、形式与效果相结合、过程控制与目标管理相结合的原则，白求恩军医学院教学管理部门逐步创立了一种检验青年教师教学能力的“三级梯次考核法”。现将这一方法的基本内容和经验体会介绍如下。     

大力加强新时期高校学生党员发展工作

大力加强高校学生党员发展工作是新时期高校党建工作的重要组成部分，是全面推进高校党的建设这一新的伟大工程的有力保证。在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化和全面实施天津市“三步走”第三步战略目标的新形势下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学的发展观和人才观，     

高校要按“三个代表”的要求加强基层党组织建设

如何贯彻落实江泽民同志“三个代表”的重要思想 ,进一步加强和改进高校基层党组织建设 ,充分发挥基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用 ,已成为高校党建所要研究的重要课题。1　按“三个代表”的要求 ,认真研究解决高校基层党组织建设中出现的新情况、新问题是高校党建工作一项重要而紧迫的任务。当前 ,随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善 ,经济成分、利益主体、社会组织和社会生活方式呈现多样化的趋势 ,在社会利益重新分配、组合过程中 ,高校基层党组织一些亟待研究和解决的新情况、新问题也逐渐显露出来 ,主要表现在 :基层党组织…     

拓展党建工作的几点思考

党员先进性教育结束以后，如何巩同和深化党员先进性教育成果，加强党组织的基本建设，保持党组织和党员的先进性，把党组织和党员紧紧地联系在一起，增强基层党组织的凝聚力、战斗力．始终是党建工作的重要内容，尤其是在新的形势下，创新党建工作方式，扩大党的工作覆盖面，已成为各级党组织值得思考和探索的一个重要课题。