共查询到20条相似文献，搜索用时 0 毫秒
1.
为了中等医学教育改革的需要,１９９３年１１月卫生部审定、颁发了全国中等卫生学校新的教学计划和教学大纲,并在“双新”基础上编写出版了新教材,于１９９７年在全国范围内使用。本文仅《儿科学》做一分析,并结合使用体会,对新教材的编写提出几点建议,供各位同仁参考。１ 新教材编写的指导思想正确,符合双新的要求“双新”中明确规定中等卫生学校的基本任务是贯彻党的教育方针和卫生工作方针,为我国的医学卫生事业培养德、智、体全面发展的高素质的实用型中等卫技人才。为此,作为中等医学教育的一门临床课———儿科,其教材编写… 相似文献
2.
现代护理观念越来越被护理界人士所接受，并以此进行护理改革。为适应护理教育改革需求，我校于９７年９月开始起用第三版《内科护理学》。在教学中，笔者感到本教材在理论知识体系方面只是在形式上作了些调整，真正没有跳出旧教材疾病体系的框架，导致教学上不好操作。本文就第三版《内科护理学》教材谈几点修订意见，与前辈及同仁共同探讨 相似文献
3.
评第三版《五官科学》教科书安徽省计划生育学校（贵池市）桂平胡雪芬２４７１００教科书是以教学大纲的纲目而编写的教本，也是教师教学生学的范本，它对学科教学质量之优劣起决定性作用。廖树森先生主编的第三版《五官科学》是现时卫生部规划的中专统编教科书。通过一年... 相似文献
4.
本人认真地阅读了临床医学专科教材第三版《药理学》,受益匪浅,作如下评论,供再版时参考。1 第三版《药理学》教材的优点1.1 全书共设41章,并且在章节内容上有较大的变动。如把抗生索及其它抗菌药、消毒防腐药、抗寄生虫药提到总论之后;把有 相似文献
5.
笔者自1985年在使用五版教材《中国医学史》(甄志亚主编,上海科技出版社,1984年6月版)中,认为该教材较四版教材有许多长处,但也存在某些不足,现提出以供同道参考。 一、长处 1.纵深阐发 相似文献
6.
《新编药物学》自1951年出版以来,至今已修订9版发行共30余万册。该书第9版补充了大量新药,增添了酶类、放射病治疗药等5类新药,删去了一些陈旧及不常用的药物,并对四分之三的内容作了改写、充实和调整。全书收载的常用药物及制剂近千种,不但对常用于治疗的药物作了比较全面的叙述,而且对常用的避孕药、解毒药、除昆虫及毒鼠药、骨折固定及脱毛药、诊断用药及疫苗、抗毒素、组织疗法和含放射性同位素的药物等也均有介绍,并收载了不少有肯定临床疗效的中药及其制剂。在合理用药方面,不但于各章节内有指导性的叙述,而且另写了“滥用药物的危害性”一节,阐述了常见的药物毒性、过敏反应、耐药性、瘾癖,以及滥用抗菌素、补药与联合用药的危害,提出了合理用药的原则。对新药介绍也十分慎重,在序言 相似文献
7.
《七略·方技略》是中国最早的医学文献分类,将医学文献分为四种;医经、经方、房中、神仙。但神仙、房中应不应该归属方技?为什么没有脉书、药书?本文认为:长生即为神仙,与道教的神仙体系不同。方技乃生生之具,神仙(房中乃神仙之一种)也具此性质,故应归属方技。西汉初年已有脉书、药书,因西汉正是早期医学作品汇集成系统性理论著作之时,而医学传布也有官私两途,故药书因仅在民间流传而官书不载,脉书既有汇入医经的,也有民间流传的。 相似文献
8.
王祖武 《杭州医学高等专科学校学报》1997,(1)
医学高等专科学校《组织胚胎学》规划教材于1980年11月由人民卫生出版社出第一版，1988年11月经局部修订后出第二版。随着医学科学的发展，医学模式的转变和医学改革的不断深化，第二版教材已不能完全适应需要。刘贤别主编的第三版教材于1994年10月出版，它是在第二版基础上重新组织编写班子，重新改写而成，与第二版有很大不同。第三版《组织学和胚胎学》教材主要有如下一些更新和改变。1．第三版教材适应了医专课程设置改革，废除生物课，改修医学遗传学基础的要求，增编了原生物课中的“细胞”一章。细胞作为构成组织和器官的基本形态和… 相似文献
9.
《中医学基础概要》教学中常见的问题 总被引：1，自引：0，他引：1
张俊美 《广西中医学院学报》2011,14(1):93-95
《中医学基础概要》为全国高职高专院校卫生部规划教材,是中医药大专院校针灸、康复、美容、中药等专业的必修课。在该科目教和学的过程中出现的许多矛盾导致教师抱怨难教,学生抱怨难学,如果不正视这些矛盾则将直接影响教学 相似文献
10.
20世纪初，美国的Johnston博士创造了“endodontics。这一术语表示牙髓病学，即在牙齿内操作的程序。1963年美国牙医协会正式承认牙髓病学为牙医学的一个专业领域。 相似文献
11.
12.
<实用内科学>问世已逾半个世纪,半个世纪以来,经历届主编、编委和作者的辛勤劳动,该书曾多次获得国家级科技图书大奖,在国内医学领域具有广泛而深远的影响. 相似文献
13.
《中图法》第四版与第三版R大类之比较 总被引：3，自引：1，他引：2
钟夏虹 《中华医学图书情报杂志》2002,11(1):33-34
《中图法》第四版借鉴了《中国分类主题词表》的编排方式,在类表中利用加号“ +”和注释来区分图书和资料的类分详略,扩大了《中图法》标引与检索的功能作用,满足了图书情报部门同时使用同一部分类法的愿望,同时对于类分图书的单位来说还可起到科学界定和类目注释的作用.把《资料法》的类目镶嵌于《中图法》之中,统一了《中图法》 和《资料法》的矛盾,有利于实现多元一体化的建立和健全,也便于用户根据详略的下位类来了解类目的涵义,提高标引质量. 相似文献
14.
《临床用药须知》是《中国药典》系列书籍,是由卫生部批准、药典委员会于1987年开始组织编写的。按照卫生部的要求,该书的内容逐步代替了《中国药典》二部收载的化学药品、抗生素、生化药品、放射性药品、生物制品等1699种药品中作用与用途、用法与用量和剂量等法定内容。 相似文献
15.
笔者在《中医学概要》藏象学说的长期教学中,有以下两点体会,特浅议如下。其一,藏象学说概述中宜增气血津液与气血阴阳关系的文字叙述。藏象学说是以阐述各脏腑功能为核心的,但各脏腑功能活动的完成,又离不开分布到各脏腑的物质基础。因此,在《中概》藏象学说概述中提到了脏腑功能与气血津液的关系。可是,在各脏腑功能的分述中又提到诸如心气、心血、心阴、心阳、肺气、肺阴等词语。那么,气血阴阳与概述中的气血津液到底是什么关系?不少学生对此提出疑问。关于这一问题,书中有关脏腑病机、五脏的阴阳气血失调概述中将在后边提出,且内容不尽… 相似文献
16.
(接上期)这些古代的脉书,论脉之名称、循行、径路,论脉中气血的运行,论各脉的病候,还论在“脉”的基础上形成的中医特有的诊断方法——脉诊、治疗方法——针灸(砭法、灸法、针法)。西汉初年,已有脉书、药书行于世,然而,《方技略,关于脉学、药学,既不列类目,又未载其书。 相似文献
17.
18.
王彩英 《牡丹江医学院学报》1996,17(2):75-77
教材是进行教学的基本工具,是为专业培养目标服务,体现教学思想内容和方法的知识载体,是编者教学经验的总结,也是教学改命的关键环节。国家教委已肯定高等医学专科教育是一个独立的层次。它既不同于本科,又不同于中专。医专的主要任务是培养实用型、普及型的高级专门人才,它主要面向农村基层医药卫生机构和县级以及县级以下医院的医技科室,从总体来说是服务于WHO提出的“2000年人人享有卫生保健”的卫生工作战略目标。因而是否突出了实用 相似文献
19.
《伤寒论》三阴三阳辨证概要 总被引：3，自引：0，他引：3
后世医家将仲景《伤寒论》的辨证体系概括为“六经辨证”。但《伤寒论》篇中,每病之首并无“经”字,亦不依经脉统摄全篇,而以“三阴三阳”冠之。从字面而言,“六经”很给人一个只是经脉之病的印象,不能全面反映仲景《伤寒论》的学术思想,只是沿用已久,人皆称之。究其实质,还是称为“三阴三阳”辨证较能贴切仲景本意。 三阴三阳辨证应包括如下三个内容:1 三阴三阳的概念 三阴三阳不单指某一经脉,它包括: 相似文献