中老年人高血压的护理措施探讨

高血压具有患病率较高，并发症严重，预防和治疗周期长等特点。高血压病人的治疗用药和预防措施很多，而且是一种长期的治疗和预防过程。本文从中老年人高血压的心理护理、饮食护理、药物护理、健康教育等几个方面进行深入探讨，旨在提高防治水平，普及健康意识，减缓其病情发展，减少并发症，提高患者生活质量、延长寿命。     

如何开展高血压的健康教育及家庭护理

目的 探讨健康教育对高血压病人的影响.方法 对224例住院病人进行高血压相关知识系统教育培训,观察病人疾病知识水平及自我管理能力,观察病人血压在指导前、指导后的指标变化,差异有明显改变,不了解指数由指导前55%,下降到指导后3%.结论 开展高血压患者健康教育及家庭护理知识宣教,提高高血压病人疾病知识水平和自我管理能力,能降低心血管危险因素,对预防心脑血管并发症、维护健康、提高生活质量,有积极意义.     

高血压肾病的护理干预对血压的影响分析

目的：探讨对高血压肾病患者实施早期护理干预和健康教育的有效性。方法对76例高血压肾病患者进行系统的、有效的健康教育进行护理干预,观察病人干预前后血压的变化情况。结果病人的血压控制良好,并发症的发生率减少,患者的生活质量明显提高。结论有效的护理干预可有效控制病人的血压,提高生活质量,降低并发症的发生。     

浅谈实施护理健康教育的基本技巧

随着医学模式与健康概念的转变 ,护士不仅要对病人的疾病提供医疗和护理 ,还要为促进病人的健康服务 ,教给病人有关护理知识和技能 ,使其正确地对待疾病 ,减轻其心理负担 ,自觉地配合治疗、护理 ,减少可能出现的并发症和避免疾病复发 ,提高生活质量。射阳县人民医院在护理健康教育工作中运用一定的技巧 ,使教育对象更有效地获得相关知识。1 健康教育要有针对性　对病人及家属健康教育内容通常分为综合内容和具体内容。综合内容主要帮助病人正确认识疾病 ,如疾病定义、发病原因、临床表现等。护理要根据病人的要求及文化程度 ,给予不同程度…     

高血压病的护理及健康教育

高血压是中老年人常见病、多发病,是危害人类健康的主要疾病之一,对高血压患者实施有效地护理及健康教育方式,普及高血压防控知识,加强血压的监测,可使高血压及并发症得到有效的预防和控制.     

静脉输液护理健康教育存在的问题与对策

临床开展的健康教育主要是针对疾病的护理而忽视对基础护理的健康教育。就静脉输液护理而言，静脉输液是门诊常用的治疗方案之一。及时、正确的健康教育对输液患者的心理护理很重要，为了使病人在输液过程中感到舒适、安全，提高病人满意度，减少医疗投诉，静脉输液的健康教育工作势在必行。     

在临床护理中实施健康教育的技巧

随着医学模式与健康观念的转变，人们对健康的需求越来越迫切。对病人进行健康教育，展现了护理工作的又一功能，即“促进健康，加强预防”。护士不仅为病人的疾病提供治疗与护理，还要为促进病人的健康提供知识服务，教给病人有关的疾病知识和科普知识，减轻其心理负担，调动病人的主观能动性，配合治疗和护理．减少可能出现的并发症，同时也培养病人的自护能力，以提高出院后的生活质量。因此，在临床护理健康教育的实施中，注意了以下几个方面的环节。     

临床护理路径在老年高血压患者健康教育中的应用

目的探索老年高血压患者进行健康教育的有效方法，提高健康教育质量。方法将197例老年高血压病人随机分成两组，实验组103例应用临床护理路径对病人进行健康教育；对照组。94例采用传统方法进行健康教育。比较两组病人相关知识和技能的掌握情况，情绪稳定，遵医行为，对护理质量的满意度。结果与对照组相比，实验组病人在相关知识和技能的掌握情况，情绪稳定，遵医行为和对护理质量的满意度有统计学意义（P〈0．05）。结论应用临床护理路径开展健康教育，可有效提高其教育效果。     

对高血压患者实施健康教育干预探讨

目的 探讨健康教育护理干预对高血压患者的影响.方法 根据高血压病的疾病特点及患者的心理特点,从对疾病的认知、用药、饮食、运动、心理、家属等方面给予人性化的健康教育指导.结果 通过健康教育护理干预后,高血压患者的血压、自觉症状和健康行为有明显改善.结论 健康教育护理干预措施对高血压患者控制血压,预防延缓,减少并发症的发生有积极意义.     

120例住院病人健康教育评价分析与护理对策

随着医学模式的转变，疾病的预防提到首位，通过病人健康教育，以及早使疾病得到控制。我院在对住院病人实施整体护理过程中，重视健康教育的落实、通过对健康教育的落实和健康教育效果的评价，不断改进措施，以提高护理质量。     

运用护理程序对高血压病人实施健康教育

运用评估、护理诊断、计划、实施、评价五个步骤的护理程序对86例高血压住院病人实施健康教育.结果病人掌握高血压相关知识的程度明显提高,遵医用药,主动改变生活习惯方式的病人增多.总结提出提高高血压病人健康教育质量的关键,是要根据病人个体需要设计教育内容,注意确定影响病人学习接受能力的条件和因素.     

浅谈高血压病人的护理

高血压是最常见的心血管疾病,不仅患病率高,且可引起严重的心、脑、肾并发症,是脑卒中,冠心病的主要危险因素.动脉压随年龄的升高而升高,同时心血管病的死亡率和危险性也随着血压水平的升高而增加,但很难在正常和高血压之间划一明确界线.高血压是危害人类健康的疾病之一,加强临床护理,加强健康教育,提高其生存质量,现对临床2009年收治的高血压患者的临床护理分析如下.     

高血压病人的医学护理方法研究

高血压作为一种发病率高、并发症多，并且具有很高致残率的疾病，已经越来越引起人们的注意。而如何对高血压病患进行医学护理，减轻病人痛苦，降低发病机率已经成为从事护理工作人员的一大难题。本文主要通过说明护理高血压病人所存在的一些误区，介绍了对待高血压病人的正确医学护理方法，为医护工作者护理高血压病患提供一定的指导性意见。     

整体护理中内科专科疾病健康教育质量的探讨

目的：探讨整体护理中内科疾病健康教育实施的方法质量。方法：控制健康教育各个环节的质量。结果：有效提高健康教育质量，提升了病人满意率，增加了生活自护质量。结论：在健康教育中严格控制相关因素，采用有效的方式方法对提高内科疾病患者的自我护理水平和增加病人满意率，至关重要。     

子痫病人的急救及护理体会

子痫是妊娠期高血压疾病发展到最严重的阶段，是妊娠特有的全身性疾病，多发生于20周后，主要表现为高血压、水肿、蛋白尿，重者出现抽搐、昏迷，是产科严重的并发症，严重威胁母婴安全。现重点讨论子痫病人的急救、护理体会。     

在整体护理中实施健康教育的体会

护理工作者的重要职责是通过健康教育提高公众的健康意识,形成良好的生活习惯并建立有利于健康的行为,掌握自我保健的知识和技术,提高人口健康素质.护士是对病人进行健康教育的主角,她们是向病人转达有关疾病知识,提高病人自理能力和病人共同解决健康问题,从而增进医院的整体护理水平.     

在整体护理中搞好健康教育

为实现２０００年人人享有健康保健的目标，深入开展健康教育势在必行。护士在医院和社区健康教育中承担着不可推卸的责任。在医院内病人及其家属是健康教育的主要对象，护理工作是健康教育的重要阵地。近２年来，我院加强护理管理，在执行整体护理过程中从四个方面抓了健康教育的开展。一、提高认识，转变观念功能制护理到整体护理是护理形式和护理分工方式的一大进步，过去由于以疾病为中心护理模式的影响，护理工作中虽然也对病人做些健康教育，但是是零散的，缺乏自觉性和科学性。随着医学模式的改变，健康内涵的升华，护理模式也相应地…     

肝硬化病人的自我护理

肝硬化是常见的慢性疾病,该病病程长并发症多,难以治愈,病人的健康受到严重的威协,因此,为了控制疾病的发展,提高生存率,除积极药疗外,更需要病人正确地配合治疗,具有一定的护理知识和能力,即实施自己管理疾病,调整生活方式,以适应自我管理的需要。因此,在护理工作中针对患者具体情况进行系统的健康教育,使患者树立自我护理意识,提高自我护理能力,减少并发症的发生是非常重要的,笔者认为应加强以下几方面的指导。     

老年性高血压病人护理的探讨

老年性高血压病是严重威胁老年人身体健康,影响老年人生活质量的常见疾病,而有些老年人由于自己的不良生活习惯和行为方式引发了高血压的危险因素,促使疾病反复发作或继续恶化。因此,对老年病人要耐心给予健康教育,有计划、有组织的使老人接受和补充各种有益于身体健康的行为和习惯,提高自我保健的能力,尽可能的控制和预防老年性高血压及并发症的发病率。本文就100例老年性高血压病人护理的实践,谈谈个人浅见。     

健康教育在产后访视工作中的应用

随着社会，经济的进步和人们生活水平的不断提高，为适应社会发展过程中，人们对生育及医疗要求的改变与现代护理学发展趋势一致，产科护理已经历了“以疾病为中心”的护理．向“以病人为中心”的整体护理和“以人的健康为中心”全人护理模式转变，医护人员逐步形成健康教育的观念。对孕产妇进行健康教育，提高产妇及家属的卫生知识，健康意识和育儿能力，减少并发症发生。