临床护理路径在白内障手术患者中的应用

目的:探讨临床护理路径在白内障手术患者中的应用方法及效果。方法:将110例白内障手术患者随机分为观察组和对照组各55例,对照组给予常规护理干预,观察组在常规护理基础上实施临床护理路径,比较两组护理效果。结果:观察组住院时间短于对照组(P0.05),住院费用低于对照组(P0.05),健康知识掌握评分及护理满意度高于对照组(P0.05)。结论:临床护理路径可缩短白内障手术患者的住院时间,降低住院费用,促进患者掌握健康知识,提高护理满意度。     

中医临床护理路径在糖尿病健康教育中的应用

目的观察中医临床护理路径在糖尿病健康教育中的应用效果。方法选取160例糖尿病患者为研究对象并随机分为对照组和观察组各80例,对照组采用传统的健康教育模式,观察组则采用以中医临床护理路径为指导的护理健康教育模式,比较两组患者对糖尿病知识的掌握度、饮食治疗的依从性及满意度。结果观察组患者对糖尿病知识的掌握率、依从率及满意率明显高于对照组(P0.05),有统计学意义。结论中医临床护理路径在糖尿病健康教育中的应用与传统的健康教育模式相比,能明显提高患者对糖尿病相关知识的掌握度,提高患者的依从性及满意度,有利于患者的临床治疗,值得临床推广应用。     

临床护理路径应用于2型糖尿病胰岛素注射的效果分析

目的探讨临床护理路径应用于2型糖尿病胰岛素注射的临床效果。方法选取本院收治的86例2型糖尿病患者作为研究对象,随机均分为观察组和对照组,对照组采用常规护理,实验组在常规护理基础上加用临床护理路径,比较两组患者护理满意度、入院前后血糖、住院天数、住院费用以及对健康知识掌握情况。结果观察组患者满意度95.4%显著高于对照组的79.1%(P0.05),观察组患者出院空腹及餐后2 h血糖均明显低于对照组(P0.05),观察组住院时间短于对照组(P0.05),观察组住院费用少于对照组组(P0.05),观察组健康知识掌握情况优于对照组(P0.05)。结论临床护理路径应用于2型糖尿病胰岛素注射不但有助于血糖的降低,缩短住院时间,减少住院费用,同时还可提高患者对健康知识的掌握情况与护理满意度,值得在临床上推广应用。     

临床护理路径在肺栓塞患者抗凝治疗及健康教育中的应用效果

目的探讨临床护理路径在肺栓塞患者抗凝治疗及健康教育中的应用价值。方法随机选择接受抗凝治疗的80例肺栓塞患者为研究对象,开展临床路径管理前40例为对照组、开展临床路径管理后40例为干预组。干预组患者按照临床路径实施诊疗、护理服务;对照组患者采用传统的治疗护理方法,比较2组患者的平均住院日、住院费用、用药依从性、患者满意度及对健康教育知识掌握程度。结果干预组患者的平均住院日和住院费用均少于对照组;患者用药依从性、满意度及对健康教育知识掌握程度均明显高于对照组,差异均具有统计学意义(P0.05)。结论实施临床路径管理有利于提高肺栓塞患者用药依从性、缩短平均住院日、降低住院费用和提高患者满意度。     

临床护理路径在计划性剖宫产产妇护理中的应用

目的探讨临床护理路径(CNP)在计划性剖宫产患者护理中的应用效果。方法 120例计划性剖宫产产妇采用随机数字表法随机分为观察组和对照组,各60例,对照组给予常规护理,观察组采用CNP模式。对比2组健康教育知识掌握情况、住院时间、住院费用和产妇护理满意度。结果观察组产妇健康知识掌握评分显著高于对照组(P0.05),住院时间和住院费用均显著低于对照组(P0.05),观察护理满意度为96.67%,显著高于对照组的83.33%(P0.05)。结论在计划性剖宫产产妇护理中,应用CNP能降低产妇住院时间和住院费用,提高健康教育效果和护理满意度。     

临床护理路径在食道癌患者围手术期健康教育中的应用

目的探讨临床护理路径在食管癌患者围手术期健康教育中的应用效果。方法将54例食管癌患者分成观察组26例和对照组28例,观察组采用临床护理路径进行健康教育,对照组采用常规护理下的健康教育。比较两组患者健康知识掌握程度、患者满意度、并发症发生率、患者住院时间及住院费用。结果观察组患者住院时间明显低于对照组,两组比较差异有统计学意义(P0.05);观察组健康知识掌握程度明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P0.05);观察组护理满意度高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P0.05);观察组并发症的发生率明显低于对照组。结论应用临床护理路径对食管癌患者围手术期进行健康教育,可以缩短患者的住院时间,减少患者的住院费用,提高患者的满意度,减少并发症的发生。     

中医护理临床路径在骨折患者标准化管理中的应用

目的探讨中医护理临床路径在骨折患者标准化管理中的应用及临床效果。方法选择在本院住院的骨折手术患者100例为研究对象,并随机分为观察组和对照组各50例,对照组接受传统外科护理,观察组按中医护理临床路径进行标准化管理。比较两组的依从性、并发症的发生情况、康复的积极性、患者满意度、住院费用、住院天数有无差别。结果观察组满意度高于对照组,患者的依从性、并发症的发生情况、康复的积极性等占明显优势,住院天数及住院费用明显少于对照组,两组比较差异均具有统计学意义(均P0.05)。结论在骨折患者标准化管理中实施中医护理临床路径,有利于减少患者住院天数和住院费用,提高患者满意度,提高患者的依从性,减少并发症的发生,增强患者康复的信心,从而提高临床护理质量。     

临床护理路径在糖尿病膝下动脉球囊扩张成形术围术期中的应用

目的探讨临床护理路径在糖尿病膝下动脉闭塞症患者球囊扩张成形术中的应用。方法将62例行球囊扩张成形术的糖尿病膝下动脉闭塞症患者随机分为观察组和对照组各31例,观察组采用临床护理路径,对照组采用传统护理模式,比较2组患者对护理质量满意度、疾病相关知识掌握度、住院天数及住院费用等。结果观察组患者对护理质量的满意度和对疾病相关知识的掌握程度均显著高于对照组(P0.05),住院天数和住院费用则显著低于对照组(P0.05)。结论临床护理路径能显著提高糖尿病膝下动脉闭塞症患者对护理质量的满意度,缩短住院时间及降低住院费用。     

临床路径在带状疱疹住院患者护理中的应用

目的探讨带状疱疹住院患者临床路径的应用效果。方法将164例带状疱疹患者随机分为观察组和对照组,各82例,观察组按照临床路径实施护理,对照组采用常规护理方法。对2组患者的平均住院天数、住院费用、护理满意度、健康教育达标率进行比较。结果观察组患者平均住院天数、住院费用明显低于对照组(P<0.05),差异有统计学意义;护理满意度、健康教育达标率明显高于对照组(P<0.05),差异有统计学意义。结论带状疱疹住院患者按临床路径实施护理,可减少住院天数,降低住院费用,提高患者满意度。     

中医临床护理路径在下肢深静脉血栓形成患者中的应用

目的:探讨中医临床护理路径(CNP)在下肢深静脉血栓形成(DVT)患者中的应用效果。方法:将80例下肢DVT患者随机分为路径组和对照组各40例。路径组给予中医CNP,对照组给予常规护理。比较两组健康教育达标率、护理满意度、住院天数及住院费用。结果:路径组健康知识知晓率、护理工作满意度均高于对照组(P0.05),住院天数和住院费用均低于对照组(P0.05)。结论:对下肢DVT患者实施中医CNP,可有效提高护理满意度、健康知识掌握度,减少住院天数及降低住院费用。     

胸膜炎手术患者实施临床护理路径的临床效果

选取收治的胸膜炎患者180例,随机分为观察组和对照组各90例,观察组采取临床护理路径进行护理,对照组采取常规护理措施,比较两组护理效果、住院时间等情况。观察组总有效率(95.6%)明显高于对照组(86.7%,P<0.05),观察组住院时间明显短于对照组(P<0.05),观察组住院费用明显小于对照组(P<0.05),观察组患者依从性、健康教育达标率、满意度明显高于对照组(P<0.05)。临床护理路径在胸膜炎手术患者的护理中,能够有效提高护理满意度,缩短住院时间,帮助患者尽早康复。     

临床路径在乳腺外科护理管理中的应用价值

目的 探讨临床路径在乳腺外科护理管理中的应用价值.方法 选取乳腺癌手术患者96例,随机分为观察组和对照组两组,每组48例.对照组采用常规护理,对患者进行乳腺癌知识、治疗和检查的注意事项等健康宣教和入院出院指导.观察组采用临床路径进行护理.比较两组患者住院时间和住院费用、医院感染发生率、患者健康知识掌握率、患者满意度及护理质量评分.结果 观察组患者住院天数和住院费用明显少于对照组（P＜0.05）,医院感染率明显低于对照组（P＜0.05）.观察组健康知识掌握率、护理满意度和护理质量评分均明显高于对照组（均P ＜0.05）.结论 在乳腺外科护理管理中实施临床路径能够减少患者的住院时间、住院费用和医院感染率,提高患者对护理满意度,提高护理质量,效果显著,值得临床推广.     

中医临床护理路径对湿热瘀结型盆腔炎的临床研究

【】 目的：探讨湿热瘀结型盆腔炎住院患者应用中医临床护理路径临床疗效。方法：将204例湿热瘀结型盆腔炎患者根据采用方便抽样的方法按责任组分为实验组与对照组各102例。实验组使用中医临床护理路径,对照组采用妇科盆腔炎常规护理。观察两组患者临床疗效、对医疗行为的依从性、中医健康教育知识的掌握程度、住院时间、住院费用及对护理工作的满意度。结果：实验组患者治疗总有效率为95.10% ,对照组为84.31% ,实验组患者对医疗行为的依从性和对中医健康教育知识的掌握程度及对护理工作的满意度高于对照组,实验组平均住院天数、平均住院费用明显低于对照组,组间比较差异具有统计学意义(P＜0.05)。结论：在湿热瘀结型盆腔炎住院患者中实施中医临床护理路径可提高临床疗效,提高患者对医疗行为的依从性和对健康教育知识的掌握程度及对护理工作的满意度,且降低住院时间和费用,值得临床推广应用。     

临床护理路径在腹腔镜胆囊切除术治疗老年胆结石患者中的应用分析

目的分析探究临床护理路径在腹腔镜胆囊切除术治疗老年胆结石患者中的应用效果。方法选取本院2015年12月-2016年9月入院使用腹腔镜胆囊切除术治疗胆结石的57例老年患者作为研究对象,随机分为观察组28例(采用临床护理路径护理)和对照组29例(采用常规护理方法护理),比较两组患者住院时间、不良反应发生率、住院费用、健康知识掌握率和对护理工作的满意度。结果观察组的住院时间、不良反应发生率和住院费用均短于或低于对照组,健康知识掌握率和对护理工作的满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论腹腔镜胆囊切除术治疗胆结石的老年患者采用临床护理路径护理不仅能缩短住院时间,减少住院费用及不良反应发生率,还有助于提升患者健康知识掌握率,提高护理工作的满意度,促进患者早日痊愈。     

临床护理路径在糖尿病患者中的应用

目的:探讨临床护理路径在糖尿病患者中的应用效果。方法:将60例糖尿病患者随机分为路径组和对照组各30例,路径组实施临床护理路径,对照组采用传统的教育方式,比较两组住院费用、住院天数、对护理工作的满意度、健康知识掌握情况。结果:路径组住院时间和住院费用少于对照组(P0.05),路径组对护理工作的满意度和对健康知识的掌握程度优于对照组(P0.01)。结论:应用临床护理路径在持续改进医疗质量、提高工作效率、控制医疗成本、降低医疗费用、提高护理质量、节约护理资源等方面起重要的作用。     

基于FTS理念的临床护理路径在重症病毒性脑炎患儿中的应用效果观察

目的探讨基于FTS理念的临床护理路径在重症病毒性脑炎患儿中的应用效果。方法将本院76例重症病毒性脑炎患儿随机分为对照组和观察组,每组各38例。对照组实施常规护理,观察组采用基于FTS理念的临床护理路径进行护理。比较两组患者的住院时间、住院费用、临床疗效及患者家属对护理工作的满意度。结果观察组的住院时间短于对照组(P0.01),住院费用少于对照组(P0.01),治疗有效率高于对照组(P0.05);观察组患儿家属对护理工作满意度高于对照组(P0.05)。结论基于FTS理念的临床护理路径的实施能有效提高重症病毒性脑炎患儿的治疗效果,缩短住院时间,减少住院费用,提高患儿及家属对护理工作的满意度,值得临床推广。     

临床护理路径在鼻窦炎伴鼻息肉患者行鼻内镜手术围术期的应用

目的探讨临床护理路径在鼻窦炎伴鼻息肉患者行鼻内镜手术围术期中的应用效果。方法选取2019年8月—2020年1月本院60例鼻窦炎伴鼻息肉行鼻内镜手术患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组(n=30)以及观察组(n=30),对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用临床护理路径。以住院时间、住院费用、健康知识知晓率、住院病人护理满意度、病情加速康复质量、术后并发症为指标评价两组患者干预效果。结果观察组住院时间短于对照组(P0.05),住院费用低于对照组(P0.05);观察组健康知识知晓率高于对照组(P0.05),护理满意度高于对照组(P0.05);观察组术后恢复质量分值变化优于对照组(P0.05);观察组术后并发症率低于对照组(P0.05)。结论对鼻窦炎鼻息肉鼻内镜手术患者开展临床护理路径干预,可缩短患者住院时间,节约住院费用支出,提高健康教育效果,提升护理质量并促进患者病情加速康复,降低并发症发生。     

临床护理路径在结核性胸膜炎病人护理中的应用

[目的]探讨应用临床护理路径护理结核性胸膜炎病人的临床效果。[方法]将80例结核性胸膜炎病人随机分为干预组和对照组各40例,对照组采用常规护理,干预组在常规护理的基础上结合临床护理路径进行护理,对两组病人的满意度、健康教育达标率、病人依从性、住院时间及住院费用进行比较。[结果]干预组健康教育达标率、病人满意度和依从性明显高于对照组（P〈0.05）,住院时间和住院费用明显少于对照组（P〈0.05）。[结论]临床护理路径应用于结核性胸膜炎病人护理中能有效提高住院病人满意度、依从性和健康教育达标率,减少住院病人住院时间和住院费用。     

健康教育路径在恶性骨肿瘤综合治疗中的应用

目的探讨健康教育路径在恶性骨肿瘤综合治疗中的应用效果。方法 86例恶性骨肿瘤患者随机分为观察组和对照组,各43例。对照组实施常规健康教育,观察组将临床路径应用于健康教育中。比较2组治疗依从性、疾病知识掌握程度及护理满意度。结果观察组患者治疗依从性优于对照组,疾病相关知识掌握和护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论健康教育路径用于恶性骨肿瘤综合治疗中,可提高患者治疗依从性和疾病知识认知程度。     

临床护理路径在骨质疏松患者健康教育中的应用

目的:探讨临床护理路径在骨质疏松症(OP)患者健康教育中的应用效果。方法:将100例OP患者随机分为观察组和对照组各50例,观察组采用临床护理路径对患者进行健康教育,对照组采用传统健康教育方式,观察、比较两组患者健康教育达标率、护理满意度、平均住院天数及住院费用、治疗依从性等。结果:观察组在健康教育达标率、住院时间及费用、患者满意度、治疗依从性方面与对照组比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论:应用临床护理路径能有效提高OP患者健康教育效果。