病生会讯

由中国病理生理学会委托吉林医学院承办的中国病理生理学会炎症、发热、感染专业委员会成立大会暨中国病理生理第二届学术讨论会于87年7月18目至21日在吉林市召开,王伯瑶、熊启逵、肖国衡、锺为民四位同志参加了这次会议,算在会上宣读了论文.锺为民同志的论文被评为青年优秀论文.     

六年病生试题回顾

为实现教学对象由知识型向智能型转变,克服高分低能现象,教学、考试有所改进,本文回顾分析了1979—1986年间本校医疗专业大中专班次病生课终考试全部问答题,发现: 79-82年间,试题答案都是书上固定的内容,也是大纲要求,教师反复强调的重点内     

举办第三届国家级继续教育项目“人体解剖学教学师资培训班”通知

经卫生部批准 ,中山大学中山医学院解剖学系将于 2 0 0 2年 12月在广州举办第 3届国家级继续教育项目“人体解剖学教学师资培训班”(编号 2 0 0 2 - 0 1- 0 2 - 0 0 5 )。本项目已成功举办了二届 ,参加的学员来自全国 2 0多个省、直辖市 ,有百余名解剖学教师参加学习 ,学习班安排内容丰富 ,由富有经验的副高职称以上的教师授课。采用专题讲座、代表发言、分组讨论、示范课教学和撰写学习论文等多种形式 ,顺利完成教学任务 ,收到较好的效果。根据前二届学员们提出的一些建议和具体情况 ,我们在第三届学习班将增加解剖学基本科研技术和方法 (…     

防止病从“心”生

人们对于“病从口入”的问题,已经 比较普遍地重视,而对于“病从心 生”这一情况,却往往有所忽视。 据最近资料表明,人类的原发性高血 压、冠心病、支气管哮喘、胃溃疡、溃疡 性结肠炎以及脱发、斑秃、某些不孕症、 部分牙痛等疾病,其发病原因、医疗过程 与治疗效果,都与心理状态的好坏有着密     

皮肤着色芽生菌病1例

皮肤着色芽生菌病１例严航患者男，６２岁，建筑工人。患者于７年前左侧臀部皮肤出现瘙痒，局部发硬继而破溃糜烂流黄水，皮损面积约２ｃｍ×３ｃｍ。曾进行抗炎、冷冻和浅层照射等治疗，无好转，且破溃面积逐渐增大，达２０ｃｍ×２０ｃｍ，内侧至臀沟，外侧至股骨大转子...     

用讨论式授课法进行病生教学

病理生理学是理论性较强的学科,传统的课堂教学方法多以教师讲授为主,习惯于向学生灌输知识,忽视学生智力的培养和发展。为了贯彻邓小平同志提出的教育要“三个面向”的指示,更好地培养能够独立学习,独立思考、独立解决问题和具有创新能力的人才,去年我们对83年级护士队病生一些章节的教学方法进行改革,采用“提示——自学——讨论——总结”的讨论式授课法,并与传统授课法进行了对比,具体做法如下:     

西安印象

生活在这样一个有着深厚历史陈迹的城市里,感受着古韵和现代文明的对抗和冲撞,从随处可见的古迹里,寻找一种逝去的辉煌,是每一个西安人的乐趣。对于我这样一个寄居的外乡人,这片厚土上的人接纳了我,可是因为少了一份热爱,我总觉得自己与他们、与这座城市有着什么隔膜!我读到过陈忠实的《白鹿原》,也曾有过到白鹿原一游的想法,然而现在不行;我也看过贾平凹的《高老庄》,却一时被他搞得糊涂而不知道方向。我不是很喜欢陕西作家的书,也许是因为我不是很喜欢西安。贾平凹是爱西安爱到骨头里的,在《老西安》一书中就表现得淋漓尽致,很能感动人。…     

西安印象

生活在这样一个有着深厚历史陈迹的城市里，感受着古韵和现代文明的对抗和冲撞，从随处可见的古迹里，寻找一种逝去的辉煌，是每一个西安人的乐趣。对于我这样一个寄居的外乡人，这片厚土上的人接纳了我。可是因为少了一份热爱，我总觉得自己与他们、与这座城市有着什么隔膜!     

改革病生实验课教学,加强学生智能培养

实验课是教学的重要组成部分,对人才的培养至关重要。传统观点认为,机能实验课的目的就是单纯验证课堂理论,这是一种错误的观点。这样做的结果,势必束缚学生积极主动的思维和首创精神的发挥,造成“高分低能”现象的产生。因此,必须改革实验课教学,加     

第二次病生科普工作经验交流会在武昌举行

中国病理生理学会科普工作经验交流会于1986年6月4日至6日在武昌举行,来自12个省、市的部分医药院校和科研单位近20名代表参加会议。在会上对已发表于全国报刊杂志的50余篇病生科普文章进行了交流。会议回顾了自1984年4月第一次科普工作会以来开展活动的情况,肯定了成绩,找出了差距;代表们就当前存在的问题以及如何健全     

一种适宜于病生教学实验的改良血氨测定法

夏制急性肝损害时氨的毒性作用动物实验模型是病理生理教学实验的内容之一,已收录进全国病理生理实验指导,向各医学高校推荐。众所周知,在此实验中,血氨值的变化是其重要的指标。一些院校采用氨气敏电极测定仪快速检测血氨,但在实践中发现并不理想。因此,模索一种适宜病生教学实验的血氨测定方法势在必行,在生化血氨     

中国病理生理学会中专病生专业会议在南京召开

中国病理生理学会中专病生专业会议于1986年5月5日至9日在南京召开。来自全国23个省市的中专卫校、职工医学院、军医学校的代表以及部分特邀代表共60人参加了会议。     

生玉米淀粉治疗肝糖原累积病的临床观察

生玉米淀粉悬液治疗肝糖累积症３例均取得满足疗效，用法是每次１．７５ｇ／ｋｇ，分次口服，其结果表明：服生玉米淀粉后低血糖症状很快控制，空腹血糖治疗前后治疗后相比较平均增加２．０ｍｍｏｌ／Ｌ，肝脏缩小，半年－一年后随访，肝脏平均缩小１－３ｃｍ，身高增加，半年内平均增加３－５ｃｍ，提示生玉米淀粉治疗本病有特殊的疗效，并应特别强调的治疗越早，效果越好，并要坚持长期服用。     

医学生与综合院校生躯体化疑病倾向追踪调查

本文通过对３０７名医学生和２１４名综合院校大学生进行ＭＭＰＩ追踪测试揭示：医学生与综合院校大学生在疑病倾向方面有较明显的差异，医学生随年级增高呈低——高——低的发展趋势，而综合院校大学生随年级增高，呈持续较高水平状态。     

巧思妙想学病生——谈病理生理学的学习记忆法

在病理生理学的学习过程中,选择合适的学习方法进行理解性记忆可提高效率,达到事半功倍的效果。本文结合作者自身对该课程的学习情况归纳总结了情景再现法、来源去路法、比较法、主要环节分析法和内外因素分析法五种方法,帮助大家在理解的基础上记忆。     

皖南医学院人体解剖学师资状况

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本[1].教师是知识的传授者,培养学生,教师先行,要教好人体解剖学这门重要的基础课程,培养高素质的学生;构建高素质、高水平的人体解剖学教师队伍势在必行[2].