281例晚期喉癌病人的围术期护理

总结281例晚期喉癌病人的围术期护理措施,强调术前应加强心理护理、口腔护理、皮肤准备和呼吸道准备,术中加强麻醉前护理和护理配合,术后加强体位护理、呼吸道护理、营养护理、口腔护理等.     

舒适护理的理论研究进展及在手术室和其他科室的应用

综述了舒适护理的定义、理论研究进展和舒适护理在手术室和其他科室的临床实践和应用,包括舒适护理的内涵、分类、临床实践应用进展,以及手术室、普外科、泌尿外科、心胸外科、乳腺外科和骨科舒适护理措施。认为舒适护理是一种整体性、个性化、创造性、有效的护理模式。舒适护理这一理论的提出和推广,促进了护理质量的提升,丰富了整体护理和循证护理的内涵。     

护理理论概述

护理理论是指对护理现象的系统、整体的看法 ,对护理现象进行描述、解释、预计和控制。研究者把护理理论分成三部分 :护理观、护理模式和护理理论。护理观是应用逻辑分析、推理、判断的方法阐述护理学的各种现象及其联系 ,代表人物为南丁格尔、汉德森和亚伯德拉 ;护理模式又称概念框架 ,它使用明确的、独特的框架结构说明护理的实质是什么 ,代表人物有奥伦姆、罗杰斯、约翰逊、罗伊、纽曼和金 ;护理理论是继承护理观和护理模式中有用的观点并借鉴其他学科的理论和原则 ,阐明护理的各种现象及其联系 ,是客观事物的本质及规律的正确反映 ,代表…     

颅脑外伤后持续性植物状态下的护理研究进展

综述了近年来颅脑外伤后持续性植物状态下的护理研究进展。主要包括住院期间护理和出院后护理,住院期间护理主要包括常规护理、并发症护理、促醒和康复护理、家属心理护理等,出院后护理主要包括家庭护理、家庭-医院护理、家庭-社区-医院护理等。认为对于处于持续性植物状态患者的护理,需进一步提高护理专业技能,完善护理模式,才能有效提高患者的生存质量和增加康复希望。     

《南方护理杂志》稿约及投稿须知

1《南方护理杂志》系护理专业性期刊,旨在交流护理学科的新理论、新技术、新方法,以资提高护理学术和护理水平.2 本刊欢迎下列稿件2.1护理学临床和实验研究、专科护理、中医辨证施护、基础护理、系统化整体护理、心理护理和多元文化护理等方面的论著和经验总结.2.2基础医学知识讲座、学术争鸣、学习动态、综述等.2.3 护理管理经验,护理科研及护理学理论研究,护理工作调查分析等.2.4 护士继续教育及护理教学先进经验.3投稿注意事项3.1稿件应有新意,具有先进性、科学性、逻辑性,有临床应用价值和现实意义.     

非脱垂子宫经阴道切除术病人的围术期护理

对260例非脱垂子宫经阴道切除术的病人进行手术前后护理,即术前做好护理评估、心理护理、常规准备、皮肤准备、阴道准备、消化道准备和手术日护理.术后做好一般护理、饮食和排便护理、卧位和活动护理、病情观察、尿管和阴道引流管护理、会阴和阴道护理,并给予出院指导,结果260例病人均痊愈出院,无并发症发生,平均住院8.2 d.     

专项护理质量监控小组在护理管理中的应用

目的探讨专项护理质量控制小组在我院护理质量管理和监督的具体做法和标准的合理性,力图寻找创新的护理质量管理方法,保证护理安全,提高护理质量。方法组建专项护理质量监控小组,制定质量检查标准和奖惩细则,设计护理质量考核标准评分表、护理质量考核反馈表及护理质量持续改进表,对护理质量在基础、环节和终末阶段进行全程动态评价和监测。结果专项护理质量监控小组的做法使护理管理规范化、制度化、标准化、科学化,增强了各级护理人员的管理意识和能力,达到了护理质量控制及提高的预期目标。结论专项护理质量监控小组对我院护理质量的监控是一种提高管理水平、持续改进护理质量、保证医疗护理安全的行之有效的管理方法,值得在临床广泛推广。     

优质护理服务在小儿输液中的作用分析

目的 分析将优质护理服务应用在小儿输液护理过程的临床护理效果。方法 我院在 2019 年 2 月至 2021 年 5 月期间治疗 的 80 例静脉输液治疗患儿分为对照组和研究组。对照组实施传统护理模式,研究组实施优质护理模式和传统护理模式。比较 两组的护理满意度、护理质量、心理状态和护理纠纷和护理投诉。结果 研究组患儿家属的护理满意度、护理质量以及患儿的 心理状态改善程度优于对照组（P<0.05）。研究组护理纠纷发生率、护理投诉发生率低于对照组（P<0.05）。结论 小儿输液实 施优质护理,能够提高护理治疗和护理满意度,减少护理纠纷和护理投诉。     

深化整体护理模式在临床实践的理性思考

为适应21世纪卫生保健服务的需要和国际护理学科发展相接轨的现代护理模式,探索适合我国护理工作特点的整体护理模式,如何完善和深化整体护理最佳模式势在必行。提出深化整体护理应在遵循整体护理模式原则的基础上,以循证护理思想为指导,护理模式应与人性化护理模式、个体化护理模式、整体化医疗护理模式、多元文化护理模式、"按职称上岗,三位一体"护理模式相结合,以促进护理学科发展和整体护理的深化。     

18例妊娠合并支气管哮喘病人的护理

从健康教育、心理护理、饮食护理、日常护理、产时护理、产后护理、哮喘发作时的护理和用药护理等方面对18例妊娠合并支气管哮喘病人进行护理,18例病人经过精心的治疗和护理,效果满意。     

18例妊娠合并支气管哮喘病人的护理

从健康教育、心理护理、饮食护理、日常护理、产时护理、产后护理、哮喘发作时的护理和用药护理等方面对18例妊娠合并支气管哮喘病人进行护理,18例病人经过精心的治疗和护理,效果满意.     

护理安全管理探析

护理安全是指在实施护理的全过程中,病人不发生法律和法规允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。其范围向整个住院过程病人的生理、心理方面拓展,它包括护理安全理念、护理人力资源、护理安全教育和检查、护理操作技术、护理流程和护理教学等方面,护理安全管理是护理管理的重点,是护理质量的保证,也是衡量医院护理管理水平高低的标准。     

优质护理在老年溃疡性结肠炎病人护理中的实践

总结优质护理在31例老年溃疡性结肠炎病人护理中的实践经验。护理要点包括基础护理中注重认知干预、饮食护理、心理护理和病情观察,专科护理中优化中药灌肠的护理和用药护理,延续护理中突出康复指导和随访。     

护理科研的选题

正1护理科研概述护理研究是通过系统的科学探究,解释护理现象的本质,探索护理活动的规律,产生新的护理思想和护理知识,解决护理实践、护理教育、护理管理中的问题,为护理决策提供可靠的、有价值的证据,以提升护理学科重要性水平的系统过程。护理研究的最终目的是形成、提炼或扩展护理领域的知识,从而提高护理实践的科学性、系统性和有效性。护理研究包括以下步骤:(1)提出研究问题,形成研究目标,构建研究假设;(2)检索文献,分析现况和趋势,     

重症渗出性多形红斑1例临床护理

目的:探讨重症渗出性多形红斑患者的有效护理方法。方法:回顾总结该例患者的护理,包括病情观察、一般护理、饮食护理、皮肤黏膜护理、眼部护理、大小便护理、用药护理、心理护理、坠床与跌倒的防护和教训。结果:该例患者经过系统治疗和精心护理,病情好转出院。结论:密切观察病情变化及精心护理是提高疗效的重要环节,做好预防和控制感染,加强皮肤及黏膜护理,精心有效的对症护理和取得患者及家属的有效配合是本病护理的关键。     

累积失分考核在护理质量目标管理中的实践

目的运用现代护理管理理论,设置明确、具体、可操作、可测量的护理质量目标。达到提高护理质量的目的。方法制定护理质量目标管理及护理质量检查累积失分考核项目和标准,设立护理质量风险保证金及奖惩细则和实施办法,定期和不定期对检查结果进行分析、评价、反馈、排序和公示。结果对护理质量实行目标管理和累积失分考核,护理质量逐年上升。结论护理质量目标管理累积失分考核,充分调动了护士工作的积极性和责任心,主动为病人服务的意识增强,提高了护理工作满意度和整体护理质量。     

军队中小医院护理人力资源管理模式构建与成效

目的:探讨科学配置利用护理人力资源的多维护理管理体系.方法:针对目前护理人力资源管理面对的诸多矛盾,从完善现有护理队伍多元结构、分类分层次培训使用护理人才、依据患者需求明确岗位职责和内涵、培养具备科学管理能力的护理管理队伍、构建健康和谐护理工作环境保护护理人才等方面着手,构建多维护理管理模式.结果:护患满意度明显提升,护理人才队伍稳定,极大规避了人才浪费和人力不足,同时也保障了护理安全和质量.结论:护理管理层秉承科学管理理念、不断完善科学规范管理模式,立足实际,创新配置挖掘护理人力资源,充分发挥护理人力资源的最大效能,是提升护理质量和护理服务的根本保证.     

论高校医院护理特点要求及质量控制

护理质量是医院护理管理工作的永恒主题,随着社会经济的发展和医疗制度改革,护理工作在护理理念、护理模式、护理重心、护理质量要求和评价等发生了很大的变化。随着高校后勤社会化改革的深入,高校医院的护理工作也相应地发生了变化。现对高校医院护理工作的特点和护理要求进行     

护理信息化的现状与发展趋势

本文对当前医院护理信息化在临床护理操作信息化、护理质量监控信息化、护理人力资源调配信息化、护理绩效管理信息化、护理业务档案管理信息化和护理成本核算信息化等方面的情况,以及实现智能化的护理信息操作、开发护理专家信息系统和依托信息技术开展远程护理等护理信息化的发展趋势进行了论述。     

护理评价工作在护理质量管理中的作用

护理评价是现代护理质量管理的重要手段,其贯穿于护理过程的始终.通过护理评价,能客观地反映出护理质量和效果.护士长、护理部、院领导能及时地观察和了解护理工作的现状,对护理工作中存在的问题和不足及时分析原因,及时指导纠正和修改.使护理工作的内容、范围,护士的行为准则、质量标准更趋于完善,有利于提高护理管理者的科学管理水平,从而达到提高护理质量的根本目的 .