综合护理干预对尿毒症血液透析患者不良情绪、治疗依从性及生活质量的影响

目的:探讨综合护理干预对尿毒症血液透析患者不良情绪、治疗依从性及生活质量的影响。方法:选取本院接受治疗的100例尿毒症血液透析患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组45例和观察组55例,对照组行常规护理,观察组行综合护理干预。比较两组治疗依从性、对医护人员服务满意度、对护理效果满意度,并使用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、生存质量量表(QLQ-C30)对两组情绪变化、生存质量进行评价。结果:观察组SDS评分和SAS评分低于对照组(P0.05);观察组治疗依从性高于对照组(P0.05);观察组QLQ-C30评分高于对照组(P0.05);观察组对医护人员服务满意度和对护理效果满意度均高于对照组(P0.05)。结论:综合护理干预可调节尿毒症血液透析患者的不良情绪,促进治疗依从性,提高患者的生活质量和满意度。     

延续性护理对系统性红斑狼疮女性患者不良情绪及治疗依从性的影响

目的:探讨延续性护理对系统性红斑狼疮女性患者不良情绪及治疗依从性的影响。方法:选取2017年9月1日～2020年1月1日治疗的系统性红斑狼疮女性患者100例,采用随机数字表法分为观察组和对照组各50例。对照组采用常规护理,观察组采用延续性护理,护理时间持续3个月;比较两组护理前后不良情绪[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)],比较两组治疗依从性、护理满意度。结果:护理后,两组SAS、SDS评分均低于护理前(P0.05),且观察组低于对照组(P0.05);观察组治疗依从性、护理满意度高于对照组(P0.05)。结论:采用延续性护理模式对系统性红斑狼疮女性患者进行干预,能缓解其不良情绪,提高治疗依从性和护理满意度。     

阶段性心理护理对子宫内膜癌化疗患者的影响

目的:探讨阶段性心理护理对子宫内膜癌化疗患者的影响。方法:将110例子宫内膜癌化疗患者随机分为对照组和观察组各55例,对照组给予常规心理护理,观察组在此基础上给予阶段性心理护理,比较两组护理效果。结果:观察组患者治疗依从性优于对照组(P 0. 05),对主管护士满意度高于对照组(P 0. 05)。两组患者干预后生活质量评分均高于干预前(P 0. 05),观察组干预后生活质量评分高于对照组(P 0. 05)。两组患者干预后Zung焦虑自评量表(SAS)、Zung抑郁自评量表(SDS)评分低于干预前(P 0. 05),观察组干预后SAS、SDS评分低于对照组(P 0. 05)。结论:阶段性心理护理可提高子宫内膜癌化疗患者的治疗依从性,缓解不良情绪,提高生活质量和对主管护士的满意度。     

护理干预在老年骨质疏松症患者中的应用

目的:探讨护理干预在老年骨质疏松症患者中的应用效果。方法:将40例老年骨质疏松症患者随机分为观察组和对照组各20例,对照组给予常规护理措施,观察组在此基础上给予护理干预,比较两组护理效果。结果:两组干预后生存质量量表(SF-36)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分及骨密度比较差异有统计学意义(P0.05),观察组治疗依从性、护理满意度高于对照组(P0.05)。结论:护理干预可以改善老年骨质疏松症患者的生活质量,缓解不良情绪,提高患者治疗依从性、护理满意度及骨密度。     

正念减压疗法在消化性溃疡患者护理中的应用

目的:探讨正念减压疗法在消化性溃疡患者护理中的应用效果。方法:选择行三联疗法治疗的96例消化性溃疡患者进行前瞻性研究,按照随机数字表法分为对照组和观察组各48例,对照组实施常规健康教育,观察组在常规健康教育基础上实施正念减压疗法;比较两组不良情绪评分[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、心理压力评分(采用压力反应量表)、治疗依从性、症状缓解时间、住院时间、睡眠质量评分[采用匹茨堡睡眠质量指数量表(PSQI)]、生活质量评分[采用生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)]、护理满意度。结果:护理后,两组SAS评分、SDS评分、心理压力评分、PSQI评分均低于护理前(P0.05),且观察组低于对照组同期(P0.05);观察组治疗依从性优于对照组(P0.05),恶心、腹痛、腹泻等症状缓解时间均短于对照组(P0.05),住院时间短于对照组(P0.05);护理后,两组GQOLI-74中各项评分均高于护理前(P0.05),且观察组高于对照组同期(P0.05);观察组总满意率高于对照组(P0.05)。结论:正念减压疗法用于消化性溃疡患者护理中,可切实减轻患者的不良情绪和心理压力,有利于提高其治疗依从性,加快患者症状缓解速度,使患者睡眠质量、生活质量得以改善,使患者对护理服务更加满意。     

针对性护理对化疗期骨肿瘤患者的影响

目的:探讨针对性护理对骨肿瘤化疗患者的影响。方法:将72例骨肿瘤化疗患者随机分为观察组和对照组各36例,对照组给予常规护理,观察组在此基础上给予针对性护理。比较两组干预前后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、社会支持评定量表(SSRS)评分,治疗依从性及并发症发生率。结果:观察组干预后SAS、SDS评分低于对照组(P0.05),SSRS评分明显高于对照组(P0.05),治疗总依从率高于对照组(P0.05),并发症发生率低于对照组(P0.05)。结论:针对性护理能有效改善骨肿瘤化疗患者的负性情绪,帮助患者获得更多社会支持,提高治疗依从性,降低并发症发生率。     

预见性护理干预在急性白血病患者初始化疗中的应用

目的:探讨预见性护理干预在急性白血病(AL)患者初始化疗中的应用效果。方法:将120例初治AL患者按不同护理方法分为观察组和对照组各60例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上给予预见性护理干预;1个疗程后,比较两组治疗效果、并发症发生率、护理满意度及负性情绪[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]。结果:观察组总有效率显著高于对照组(P0.05),出血率、感染率、呕吐和高尿酸血症发生率显著低于对照组(P0.05,P0.01),SAS、SDS评分显著低于对照组(P0.05),护理满意度高于对照组(P0.01)。结论:预见性护理干预可显著提高AL患者初始化疗总有效率,降低并发症的发生率,改善不良情绪,提高护理满意度,值得推广应用。     

优质护理服务在内瘘闭塞后溶栓治疗血液透析患者中的应用

目的:探讨优质护理服务在内瘘闭塞后溶栓治疗血液透析患者中的应用效果。方法:将100例内瘘闭塞后溶栓治疗血液透析患者按照抽签法随机分为对照组和观察组各50例,两组给予相同的治疗方法,对照组给予常规护理方法,观察组在此基础上给予优质护理服务,比较两组溶栓效果、护理前后心理状况、满意度及健康教育情况。结果:观察组溶栓效果明显优于对照组(P0.01);两组护理后焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评分均低于护理前(P0.05),且护理后观察组SAS及SDS评分低于对照组(P0.05);观察组满意度及健康教育达标率均高于对照组(P0.05)。结论:对内瘘闭塞后溶栓治疗血液透析患者实施优质护理服务,效果明显,能改善患者心理状况,提高其满意度和健康教育达标率,值得临床推广应用。     

整体性护理配合心理干预在早期先兆流产患者中的应用

目的:探讨整体性护理配合心理干预在早期先兆流产患者中的应用方法及效果。方法:将100例早期先兆流产患者按护理方法不同分为对照组和观察组各50例,对照组给予常规临床护理,观察组在此基础上采用整体性护理配合心理干预,比较两组护理效果。结果:两组干预后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分低于干预前(P0.05),观察组干预后SAS、SDS评分低于对照组(P0.05)。观察组治疗依从性优于对照组(P0.05),护理满意度及保胎成功率高于对照组(P0.05)。结论:整体性护理配合心理干预可显著改善早期先兆流产患者的心理状态,提高患者治疗依从性及护理满意度,从而提升保胎成功率。     

分析原发性青光眼患者睡眠障碍的原因及健康教育对睡眠质量的影响

目的:探讨原发性青光眼患者睡眠障碍的原因及健康教育对睡眠质量的影响。方法:选取2016年3月至2018年2月厦门长庚医院原发性青光眼睡眠障碍患者90例,采用随机数字表法分组,分为观察组和对照组。对照组施行常规化护理干预,观察组应用常规护理的基础上给予健康教育。比较2组原发性青光眼睡眠障碍患者对护理服务满意度;对睡眠障碍机制认知、治疗依从性评分;护理前后患者焦虑自评量表评分、匹兹堡睡眠质量评分,青光眼加重发生率。结果:观察组原发性青光眼睡眠障碍患者对护理服务满意度高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组对睡眠障碍机制认知、治疗依从性评分优于对照组,差异有统计学意义(P0.05);护理前2组焦虑自评量表评分、匹兹堡睡眠质量评分相近,差异无统计学意义(P0.05);护理后观察组焦虑自评量表评分、匹兹堡睡眠质量评分优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。观察组青光眼加重发生率低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:常规护理配合健康教育在原发性青光眼睡眠障碍护理中的应用效果确切,可提高患者对睡眠障碍的认知,提高依从性,改善睡眠质量,减轻焦虑,降低青光眼加重发生率,提高满意度。     

妇科肿瘤手术病人的个性化护理效果观察

[目的]观察对妇科肿瘤手术病人实施个性化护理的效果。[方法]将112例肿瘤手术病人按照随机化原则分为对照组(60例)和观察组(52例),分别采用常规护理与个性化护理干预,比较两组基础护理质量优良率、病人依从性及满意度、入出院时焦虑自评量表(SAS)评分和抑郁自评量表(SDS)评分的差异。[结果]观察组基础护理质量优良率、依从性优良率及护理满意度均高于对照组(P0.05);出院时观察组SAS、SDS评分均低于对照组(P0.05)。[结论]个性化护理干预能够有效提高基础护理质量、病人依从性及满意度,改善病人不良情绪。     

系统健康教育对精神分裂症患者康复效果的影响

目的:探讨系统健康教育对精神分裂症患者康复效果的影响.方法:将96例精神分裂症患者按数字表法随机分为两组,每组48例.两组均予以常规抗精神病药物治疗及常规护理,观察组在此基础上联合系统健康教育.观察2个月.于健康教育前后采用简明精神病量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表评定干预效果,干预后由主治医师评定服药依从性.结果:健康教育后两组简明精神病量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表评分均较健康教育前显著降低(P＜0.05或0.01),观察组显著低于对照组(P＜0.01),且服药依从性也显著优于对照组(P＜0.01).结论:在常规治疗及护理的基础上,系统健康教育能显著缓解精神分裂症患者的不良情绪,提高患者的服药依从性,有利于促进患者全面康复.     

心理护理在慢性乙型肝炎患者中的应用

目的:探讨心理护理在慢性乙型肝炎患者中的应用效果。方法:将80例慢性乙型肝炎患者随机分为观察组与对照组各40例,对照组采用常规护理措施,观察组在对照组基础上予以优质的心理护理,比较两组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、护理满意度评分及治疗依从性情况。结果:观察组SAS、SDS评分低于对照组(P0.05),护理满意度评分及治疗依从性情况均优于对照组(P0.05)。结论:对乙型肝炎患者在常规护理的基础上采用心理护理进行干预,效果满意,值得临床推广。     

健康教育表在肺癌患者护理中的应用研究

目的探讨健康教育表在肺癌患者护理中的应用效果。方法 60例肺癌随机分为对照组和观察组,各30例。对照组实施常规健康指导,观察组根据健康教育表开展健康教育。比较2组患者对护理方案的依从性和满意度,运用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评价2组焦虑、抑郁情绪改善情况。结果观察组护理依从性和护理满意度显著高于对照组(P0.05);干预后2组SAS和SDS评分较干预前显著降低(P0.01),且观察组改善显著优于对照组(P0.01)。结论根据健康教育表开展健康教育,能明显改善肺癌患者护理依从性与满意度,改善焦虑、抑郁等不良情绪。     

个体化健康教育指导对门诊慢性盆腔炎患者健康知识水平及护理满意度的影响

目的 探究个性化教育指导对门诊慢性盆腔炎患者健康知识水平及护理满意度的影响.方法 选取我院门诊2020年5月至2022年5月收治的慢性盆腔患者70例,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组各35例.对照组患者采用传统健康教育指导干预,观察组患者采用个体化健康教育指导干预.比较两组疾病知识掌握程度、焦虑自评量表评分、抑郁自评量表评分、自我效能感评分及满意度.结果 观察组对疾病知识的掌握程度高于对照组(P＜0.05).观察组患者焦虑自评量表评分、抑郁自评量表评分低于对照组(P＜0.05).观察组患者自我效能感评分高于对照组(P＜0.05).观察组患者护理满意度高于对照组(P＜0.05).结论 个体化健康教育指导用于门诊慢性盆腔炎患者,可提高其随疾病的了解程度,缓解不良情绪,自我效能感和满意度显著提升.     

中医适宜技术护理在外科围术期失眠患者中的应用

目的:探讨中医适宜技术护理在外科围术期失眠患者中的应用方法及效果。方法:选取2018年6月1日～12月31日实施中医适宜技术护理前29例围术期失眠患者作为对照组,给予常规护理。选取2019年6月1日～12月31日实施中医适宜技术护理后29例围术期失眠患者作为观察组,在常规护理基础上实施中医适宜技术护理,比较两组护理效果。结果:两组护理后匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)、汉密顿抑郁自评量表(HAMD)、汉密顿焦虑自评量表(HAMA)评分低于护理前(P0.05),观察组护理后PSQI、HAMD、HAMA评分低于对照组(P0.05);观察组治疗依从性、护理满意度、护理后生活质量优于对照组(P0.05)。结论:中医适宜技术护理可提高围术期失眠患者的治疗依从性,改善焦虑、抑郁等不良情绪,提高睡眠质量及护理满意度。     

赋能健康教育对甲状腺术后病人心理、颈部功能锻炼依从性及并发症的影响

目的:观察赋能健康教育对甲状腺术后病人心理、颈部功能锻炼依从性及并发症的影响。方法:选取医院2021年7月—2022年2月住院的132例甲状腺手术病人为研究对象,随机分为对照组、观察组,每组66例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予赋能健康教育,比较两组病人心理韧性量表(CD-RISC)评分、焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、颈部功能锻炼依从性、并发症总发生率、护理满意度。结果:观察组干预后CD-RISC中坚韧、自强、乐观评分均高于对照组,观察组干预后SAS评分、SDS评分均低于对照组,观察组颈部功能锻炼依从性(95.45%)高于对照组(78.79%),观察组并发症总发生率(1.52%)低于对照组(12.12%),观察组护理满意度(93.94%)高于对照组(75.76%),经比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:赋能健康教育可有效减轻甲状腺手术病人术后焦虑、抑郁等不良情绪,提高心理韧性与颈部功能锻炼依从性,减少并发症,提高病人满意度。     

个体化护理干预在甲状腺肿瘤围术期患者中的应用

目的:探讨个体化护理干预在甲状腺肿瘤围术期患者中的应用效果。方法:将96例甲状腺肿瘤手术患者随机分为对照组和观察组各48例,对照组实施常规护理,观察组在此基础上给予个体化护理干预,比较两组护理效果。结果:观察组总有效率及护理满意度均高于对照组(P0.05),干预后焦虑自评量表(SAS)、疼痛等级量表(NRS)评分均低于对照组(P0.05)。结论:个体化护理干预可明显改善甲状腺肿瘤手术患者的临床疗效,缓解不良情绪,降低疼痛程度,提高护理满意度。     

舒适护理对ICU住院患者治疗依从性和不良情绪的影响

目的:探讨舒适护理对ICU住院患者治疗依从性与不良情绪的影响。方法:将100例ICU住院患者按照随机数字法分为研究组和对照组各50例,对照组给予常规护理,研究组在常规护理基础上实施舒适护理;观察两组的应用效果。结果:研究组治疗依从性为明显高于对照组(P0.05),护理后两组抑郁自评量表(SDS)评分和焦虑自评量表(SAS)评分较护理前有明显改善,研究组明显低于对照组(P0.05)。结论:对ICU住院患者实施舒适护理是可行的,效果明显,能有效提高患者的临床治疗依从性,且改善不良情绪,积极配合临床治疗,值得临床应用。     

综合护理干预在ERCP联合EST患者中的应用

目的:探讨综合护理干预在经内镜逆行性胰胆管造影术(ERCP)联合内镜下十二指肠乳头括约肌切开术(EST)患者中的应用效果。方法:将110例行ERCP联合EST治疗患者随机分为对照组和观察组各55例,对照组给予常规护理干预,观察组在此基础上实施综合护理干预,比较两组护理效果。结果:两组护理后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分低于护理前(P0.05),观察组护理后SAS、SDS评分低于对照组(P0.05);观察组满意度高于对照组(P0.05),首次下床时间、住院时间短于对照组(P0.05);观察组护理后Barthel指数、FAQ、生活质量评分高于对照组(P0.05)。结论:综合护理干预可缓解ERCP联合EST患者的不良情绪,改善治疗效果,提高生活质量和护理满意度。