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相似文献
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1.
目的掌握甘肃省公众结核病防治知识知晓率,为更有效地开展结核病防治健康促进工作提供依据。方法利用多阶段分层整群抽样,每县最后入选的1200人作为最终的调查对象。结果合格调查问卷7015份。知晓结核病的人群占总调查人群的68.67%。不同地区人群对结核病核心信息总知晓、不同职业人群对结核病核心信息总知晓情况有统计学意义(χ2=395.50,P<0.01)。结论甘肃省公众结核病知识知晓率还比较低,应重点加强偏远农村和学校结核病防治健康教育工作。  相似文献   

2.
目的:分析健康教育在结核病防治工作中的意义和重要性。方法:针对不同的目标人群采取不同形式的方式和方法进行结核病防治的健康教育。结论:通过健康教育的开展,为有效控制结核病的流行、提高广大群众的健康水平、在结核病防治工作起到积极推动作用。  相似文献   

3.
健康教育是结核病控制工作的重要内容,开展健康教育可以帮助公众了解和掌握结核病防治知识,树立正确的健康观念,自愿采纳有利于健康的行为和生活方式。随着结核病防治工作的深入,结核病的健康教育越来越引起广大结防工作者的重视。我县在开展世行贷款结核病控制项目的同时,加强了对结核病防治知识的宣传,针对不同的人群,使用不同的传媒和内容,使结核病防治工作取得了良好的成绩。  相似文献   

4.
河北省公众结核病防治知识知晓率调查分析   总被引:4,自引:2,他引:2  
目的了解河北省公众结核病防治知识知晓率,为结核病健康促进工作提供参考依据,为评价结核病防治健康教育与健康促进的效果提供基线资料。方法采用多阶段分层系统随机抽样方法。全省共抽取5200例调查对象,使用统一设计的结核病防治知识调查问卷对公众进行入户面对面询问式问卷调查。结果合格调查问卷5025份。调查人群对结核病防治知识的核心信息全部知晓率为1.8%,核心信息总知晓率为48.7%。城区公众和农村公众对核心信息总知晓率分别为71.8%和40.2%,城区明显高于农村。知晓率与文化程度和职业密切相关,文化程度与知晓率间呈正比关系,医务人员的总体知晓率最高,其次是教师、行政管理人员、最低是农民、学生和无业人员。通过家人亲戚、同事、朋友、村医、乡医和社区医生交谈是获取肺结核病相关知识政策的主要途径。声像制品(磁带、录像带、光盘)是公众最喜欢的结核病宣传材料。结论河北省公众结核病知识知晓率还比较低,应加强对公众的结核病健康教育,增加公众的结核病防治知识。重点加强农村和学校结核病防治健康教育工作。同时结核病健康教育应针对不同的目标人群,采用形式多样的有针对性的健康促进方式。  相似文献   

5.
杨淑琴  曹艳棠 《当代医学》2013,(25):160-161
目的调查社区居民防治结核病的认知水平,评价对社区居民进行结核病健康教育的效果。方法采用投币法随机选择社区居民540人,开展结核病健康教育,采用自制问卷形式在开展健康教育前、后进行结核病相关知识知晓情况的调查,并进行比较。结果在普及结核病健康教育知识之后,社区居民对结核病相关知识的知晓率明显高于开展健康教育之前,差异具有显著性(P〈0.05)。结论在社区开展结核病健康教育可以显著提高居民对结核病的认识,有利于结核病的预防。  相似文献   

6.
流动人口结核病防治知识知晓率调查研究   总被引:8,自引:0,他引:8  
目的 通过调查研究,掌握结核病综合防治示范区内流动人口对结核病防治知识知晓率的基础水平,为今后更有效地开展结核病防治健康教育提供方向和重点。方法 在大型公益活动现场由调查研究人员对随机抽取的流动人口人群使用统一设计的结核病5条核心防治知识自填式调查问卷,由调查对象自行填答,然后进行分析。结果 250人被调查研究对象中,对结核病知识的知晓率为96.4%;青年、中年和老年组人群的知晓率分别在95%至100%之间,大学、高中、初中、小学不同文化程度人群的知晓率在87.5%至100%之间;结核病防治知识信息获取的途径高低顺序为看电视47.2%,知识手册32.4%,听广播23.2%,宣传画22.0%,其他15.2%和医生讲授10.0%。结论 示范区流动人口人群结核病防治知识知晓率达96.4%,说明健康教育工作取得较好结果;不同年龄组和不同文化程度人群对结核病知识知晓率没有明显差异,间接反映国家推荐的结核病防治5条核心信息简洁明了,易于被公众接受;而从公众获取结核病防治信息的渠道分析,看电视和宣传手册占80%以上。因此,今后结核病健康宣传应将电视和宣传手册作为主要手段来推荐应用。  相似文献   

7.
目的 了解公众对结核病防治知识的知晓情况,为南平市结核病健康促进工作提供依据.方法 通过分层抽样法调查2000例对象,调查使用统一设计的结核病防治相关知识调查问卷随机对公众进行面对面询问式调查.结果 调查人群对结核病防治知识的核心信息总知晓率为72.3%,其知晓率因其文化程度和职业的不同而异,文化程度与知晓率间存在正比关系,医务人员的总体知晓率最高,其次是机关干部、学校师生,农村人口最低.结论 加强对公众的结核病健康教育,增加公众的结核病防治知识,同时结核病健康教育应结合特定目标人群进行,根据不同的需求,提供形式多样的健康教育.  相似文献   

8.
目的 寻求开展结核病防治健康教育的最佳方式.方法 按照设定的调查问卷,询问结核病防治知识知晓情况,并了解获取结核病防治知识所期望的最佳途径.结果 10个方面单一知识知晓率在52.9-89.3%之间,平均为71.85;10道题全部答对者只有972人(18.0%);不同人群对获取结核病防治知识的取向不同;不同人群结核病防治知识知晓情况有显著差异.结论 要针对不同人群,选择适直的健康教育模式,方能取得良好效果.  相似文献   

9.
目的 探讨健康教育在结核病防治工作的作用。方法 根据实际工作情况,我区针对不同目标人群采取了不同的教育方式和方法通过医务人员的口头宣教、文字宣教和利用大众传媒等,进行结核病防治知识的教育。结果与结论 群众增长了健康知识,提高结核病的治愈率和降低患病率。  相似文献   

10.
目的 了解湖北省公众结核病防治知识信念行为现状,为进一步加强结核病健康教育工作提供科学依据。方法 采取多阶段分层系统随机抽样方法,对全省9个县(市)10000余名年龄在12-65岁之间的常住居民,进行结核病防治知识问卷调查。结果 1、结核病防治基本知识完全知晓率为94.4%,防痨宣传效果显著;2、结核病防治特定知识完全知晓率仅6.7%,情况不容乐观。尤以低学历和低收入人群最为匮乏;3、互联网传播结核病知识的作用已超过传统意义上的录像带等。结论 1、今后结核病健康教育的重点人群是低学历和低收入人群,重点内容是结核病防治特定知识;2、利用互联网开展结核病健康教育的作用日益突出。  相似文献   

11.
施彩虹  庄苏兰 《中外医疗》2012,31(36):151-152
目的通过对社区居民开展高血压病健康教育,改变居民的不良生活方式,有效防止高血压病的发生与发展。方法健全社区健康教育体系;丰富健康教育内容、对不同人群采取针对性教育;开展多种形式的健康教育活动。结果社区健康教育前后居民健康卫生知晓率和血压控制率显著提升。结论社区综合防治是防治高血压病的最有效办法之一,而社区健康教育则是社区综合防治的重要环节。  相似文献   

12.
目的提高农村地区肺结核病人转诊率、发现率和治愈率,控制结核病流行。方法全面开展乡村干部结核病防治知识培训,举办形式多样的结核病健康促进活动;实施项目化疗方案和结核病专科医院治疗方案相结合模式和包片管理模式,治疗管理肺结核病人。结果提高了农村地区大众人群结核病防治知识知晓率、提高了病人发现率和治疗效果。结论采取综合措施提高农村地区结核病防治工作水平非常重要。  相似文献   

13.
目的探讨乌鲁木齐市公众对结核病防治知识的认知情况,为更有效地开展公众结核病防治知识宣传和健康促进工作提供理论依据。方法通过多阶段分层系统随机抽取乌鲁木齐市天山区2个街道的6个社区,选择年龄12~65岁并在调查地居住≥6个月的常住居民作为调查对象,使用国家统一设计的调查问卷进行面对面询问式调查。结果共调查1 200例,公众对结核病防治核心信息总知晓率为55.58%,结核病防治的单项知识知晓率差距较大。有60.49%的公众了解结核病防治知识的意愿强烈,48.72%的公众很愿意参加有关肺结核方面宣传的活动,有54.30%的公众在邻居或同事得了肺结核病不能友善对待结核病患者。公众主要通过电视(45.88%)、报纸书刊(40.83%)等途径获得结核病防治知识的信息。行政管理人员、教师、医务人员倾向于选择文字类宣传资料,学生对图画和声像类有较高的比例。结论乌鲁木齐市公众对结核病防治知识知晓率没有达到国家规划要求的目标,在结核病防治工作中针对不同人群的不同需求采取不同的措施,通过灵活多样的形式开展结核病防治知识宣传工作,以全面提高公众对结核病的认知水平和知晓率。  相似文献   

14.
目的了解上海市漕泾社区高血压病的发病及防治现状,为制订有效的高血压社区综合干预方案提供依据。方法采用整群随机抽样的方法,对漕泾社区11个行政村及居委会35岁以上村民进行血压测量、流行病学调查及统计分析,并对高血压病人汇总分级管理。结果共调查3 256人,其中非高血压人群1 634人(50.18%),高血压人群1 622人(49.82%);高血压随年龄和体质指数的增加而升高(P<0.05),患者主要集中于45岁以上人群,高血压发病与饮酒习惯有关(P<0.05)。结论应该在农村社区开展系统的、有目的的健康教育和高血压社区综合干预信息化管理,倡导健康的生活方式。  相似文献   

15.
社区传染病特点分析及其防治对策的探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的:总结目前我国社区传染病的特点,探讨防治社区传染病的对策。方法:分析总结近年国内社区传染病的发生在病种、临床感染类型、流行病学特征、患病后病人在心理、认知等方面的特点。结果:我国社区传染病主要以病毒性肝炎、艾滋病等消化道传染病、性传播性传染病为主,结核病有重新增多的趋势,新的传染病不断发生。社区传染病的发生与社区人群的生活卫生习惯密切相关,儿童仍然是社区传染病的高危人群。社区人群对社区中如何防治传染病的认识不足,一旦发病,病人可存在各种心理障碍,影响其社会功能。结论:社区传染病的防治应针对不同传染病的流行病学特点,加强社区健康教育、开展社区预防免疫接种、严格社区传染病的疫情监测,同时应为社区传染病病人建立必要的健康咨询和心理支持。  相似文献   

16.
目的了解银川市西夏区某社区居民结核病防治知识知晓情况。方法共调查该社区15岁以上成年居民1479人,完成问卷1408人(95.2%)。采用个人访谈面对面逐个问卷调查的方法。结果银川市西夏区某社区居民结核病防治核心知识知晓率为53.6%,不同年龄、性别之间差异有统计学意义(P<0.01);结核病防治各基本知识知晓率之间差异有统计学意义(P<0.01)。结论该社区居民结核病防治知识核心信息知晓率低于2006年全区城市居民调查结果,还应加大宣传力度,因地制宜,采取多种形式开展健康教育工作。  相似文献   

17.
目的:探讨吉木萨尔县中学生结核病知晓率与健康教育现况及其影响因素。方法:我疾控中心连续三年对吉木萨尔县新入学的中学生进行了抽样问卷调查,了解中学社区结核病知识的知晓情况以便进行针对性健康教育,。结果:2011年吉木萨尔县中学生结核病知晓率知晓率(平均值)为50.1%,2012年为51.5%。2013年为52.6%。结论:根据吉木萨尔县中学社区特点,利用校园广播、电视、网络、宣传版报、发放健康教育处方、开展结核病防治专题讲座等方法,有针对性的开展公众结核病防治知识的宣传教育,逐年提高结核病防治知识的知晓率,提高广大师生的结核病防治知识的知晓率。  相似文献   

18.
目的了解深圳市宝安区15岁及以上人群结核病防治知识的知晓率现状、影响因素及防治知识获得途径,为进一步加强结核病健康教育工作提供科学依据。方法以多阶段分层系统随机抽样方法选取研究对象进行面对面问卷调查,采用描述性分析、2检验l、ogistic回归等统计方法分析。结果 5项核心知识总知晓率为53.5%;既往是否接受过结核病健康知识教育是人群知晓率的主要保护因素(OR<1),而男性和居住时间是人群知晓率的主要危险因素(OR>1);获得结核知识主要途径是通过广播、电视、电影、网络和音像材料(34.41%)以及通过亲友及其他人(17.33%)。结论加强人群结核病核心信息的宣传教育,能够有效地提高人群核心知识的知晓率。今后的工作重心应放在男性和常居人口结核病健康教育宣传方面,提高其对结核病防治知识的关注度和理解度。  相似文献   

19.
社区健康教育在精神疾病防治康复工作中的地位与作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
梁光明 《中国民康医学》2009,21(10):1159-1159,1191
本文论述社区健康教育与健康促进在精神疾病防治康复工作中的地位和作用。健康教育与健康促进在疾病控制预防领域已深入开展,社区健康教育作为精神疾病防治康复工作的一个重要措施,是开展社会化精神疾病防治康复工作体系的基础和先导,在社区开展健康教育与健康促进有其重要的地位和作用,将成为开展精神疾病防治康复工作最经济、最有效的卫生保健战略。社区化健康教育将是满足人们目益增长的对精神健康需求的主要手段,是提高广大人民群众自我保健意识的锐利武器和重要渠道。并提出了以下建议:①普及精神卫生知识,实施正常人群的早期健康教育和加强高危精神状态人群健康教育的意义和策略;②开展针对基层卫生保健人员的健康教育与培训,提高对精神疾病预防干预防治的能力与技巧;③加强社区精神疾病基础医学的研究,探索精神疾病防治康复工作的新方法,并提供科学的决策依据。  相似文献   

20.
王卫杰 《健康之路》2016,(4):127-128
目的:探讨结核病防治知识健康教育在结核病控制中的应用价值。方法:选取某社区500名居民作为本次研究对象,予以其为期2个月的结核病防治知识健康教育,以问卷调查方式对研究对象干预前后的结核病相关防治知识掌握程度及相关行为正确率展开调查分析。结果:500名居民干预前对结核病相关防治知识掌握率为28.4%(142/500),干预后掌握率为97.6%(488/500),两者比较差异明显,具有统计学意义(P0.05);干预后研究对象的结核病相关行为正确率明显较干预前有所提高(P0.05)。结论:有效开展结核病防治知识健康教育能够显著提高人群对疾病防治知识的了解程度,提高相关行为正确率,对结核病发生和传播的有效控制具有重要意义。  相似文献   

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