淮海社区40岁以上人群慢性阻塞性肺疾病患病情况调查分析及干预对策

目的了解社区居民（慢性阻塞性肺疾病）COPD的患病状况及主要危险因素,探讨COPD患者社区干预对策。方法随机调查我社区6个居委会40岁以上人群,通过统一问卷调查及肺功能仪测定FEV1／FVC。结果我社区40岁以上人群COPD患病情况呈现“三高三低”,即患病率较高、男性比例高、吸烟率高,COPD知晓率低、肺功能筛查率低、干预率低。结论社区COPD的发病情况不容忽视,社区人群对COPD的认知水平和健康行为亟待提升和改善,应该推广普及肺功能检测早期诊断早期干预COPD。     

在校大学生抽烟、饮酒情况调查分析及对策

[目的]调查在校大学生抽烟、饮酒情况,分析原因及危害;提出干预对策.[方法]利用日常生活中一切可以与同学接触的机会(如门诊、出诊、散步、业余活动等),深入到同学中去,在学生无意中进行个别交谈,了解其本人及同班或同乡同学抽烟、喝酒情况,事后登记,最后进行统计分析.[结果]经常抽烟、饮酒者占8%.偶尔的占45%;其中来自城市的学生抽烟、饮酒者明显多于来自乡村的;高年级生抽烟、饮酒者明显多于低年级生,且随年级增高比率明显上升.原因为助兴、消愁、受他人影响、炫耀、谢恩等.[结论]学生抽烟,饮酒危害大: (1)造成经济浪费.(2)浪费宝贵的学习时间.(3)对其正常发育造成不良影响.(4)危害本人健康和他人健康.(5)影响校园安定.对策: (1)宣传戒除烟酒嗜好对预防慢性非传染性疾病的重要意义.(2)、施行健康教育和健康促进的干预方法,使他们戒除烟酒.     

某市初中及小学教师嗓音病的现况调查

[目的]了解浙江省义乌市初中及小学教师嗓音疾病发病情况,指导临床做好防治工作。[方法]采用现况调查进行耳鼻咽喉科检查。[结果]调查1 194名初中及小学教师,发现541名嘶哑者,发病率为23.84%,且女性发病率明显高于男性（P﹤0.01）。喉部检查结果以声带小结22.03%和慢性喉炎11.56%最多,过度用嗓是造成初中及小学教师嗓音疾病的主要原因。[结论]对初中及小学教师嗓音疾病不应只限于治疗,更要重于早期检查以及纠正发音方法。     

兰州市居民糖尿病患病状况调查

[目的]了解兰州市糖尿病患病状况以及不同人群中糖尿病的流行特点,为制定相关干预政策和措施提供科学依据。[方法]采取整群随机抽样的方法,对抽样点居民有关生活方式及糖尿病患病情况进行问卷调查,并对有关调查指标进行统计分析。[结果]兰州市糖尿病患病率为18.25‰,其中男性为22.96‰,女性为14.52‰;不同年龄、地区、职业、高脂摄入人群中糖尿病的患病率差异有统计学意义(P均小于0.05);不同性别、文化程度糖尿病的患病率差异无统计学意义(P﹥0.05)。[结论]不同年龄、地区、高脂摄入人群糖尿病的患病状况不同。     

镇江市青少年学生青春前期缺铁性贫血及其影响因素分析

[目的]了解镇江市12～14岁青春前期青少年学生的缺铁性贫血状况及其影响因素，以便提出改进措施。[方法]采取随机分层整群抽样，对镇江市城区、农村学校12个班级的初一、初二的学生进行贫血实验检查及有关影响因素的问卷调查。[结果]镇江市12～14岁青少年学生缺铁性贫血患病率为29．4％（男20．8％、女38．4％）。多因素logistic分析其影响因素为性别、使用药物减肥、自我体重关注等。[结论]缺铁性贫血问题在镇江依然存在，要重视青少年学生的贫血问题，加强体重关注和膳食指导，使其养成良好的饮食习惯，合理膳食，均衡营养，确保他们健康成长。     

医学大专女生避孕及性病知识调查

[目的]了解医学大专女生生殖避孕及性病知识的知晓状况。[方法]对武汉市某所大学的医学专业大专女生进行现况调查。[结果]共调查了285名医学女大专生,她们对性和生殖生理及避孕知识的知晓,对性病知识亦有一定了解。但还有38.46%的学生对艾滋病3大传播途径的认识不全,有36.84%的学生错误地把蚊子叮咬等当作艾滋病的传播途径。[结论]医学大专女生的避孕及性病知识有待提高。     

某高校中老年教职工脂肪肝患病情况及原因分析

[目的]为了解某高校中老年教职工脂肪肝患病情况并分析可能原因,以便寻找有效预防与治疗途径.[方法]对北京某高校中老年教职工进行健康体检,收集体检资料进行分析. [结果]645名教职工脂肪肝患者检出率为19.21%,男女检出率差异有统计学意义,男性40～50岁脂肪肝患病率最高,随年龄增长患病率降低,女性40～50岁患病率最低,随年龄增长而增加. [结论]某校中老年教职工脂肪肝患病率偏高,膳食不合理、缺乏锻炼、肥胖是主要原因,应加强对高校教职工健康理念及生活习惯干预,预防脂肪肝发生.     

成都市2～5 岁儿童睡眠障碍流行病学调查

[目的]了解成都市2～5岁儿童睡眠障碍发生情况及其影响因素。[方法]采用随机抽样的方法抽取成都市2个城区628例儿童,对其家长或看护人进行睡眠状况的问卷调查;[结果]成都市2～5岁儿童睡眠障碍的发生率为25.32%,其中入睡困难、打鼾、磨牙、用口呼吸、梦呓、夜醒、梦魇的发生率分别为9.87%,7.17%,6.69%,4.78%,1.91%,1.11%,0.48%。睡眠障碍危险因素主要有母亲打鼾史、父亲磨牙史、脾气倔强、鼻炎史、扁桃体炎以及与父母同睡等;[结论]目前成都市2～5岁睡眠障碍的发生率较高,需引起成都市儿科、儿保医生及广大家长的重视。     

珠海市城区中学生人际间暴力发生现况及影响因素分析

[目的]了解珠海市城区中学生人际间暴力的流行特征.[方法]采取分层整群抽样的方法,对9所学校的3 001名中学生进行现况调查.[结果]1年内暴力总发生率为53.41%,发生频率为1.46次/人.男生高于女生(χ2=71.232,P=0.000),心理暴力多于身体暴力(χ2:92.719,P=0.000).多发生在课间休息时,占38.74%;其次为放学后(23.89%).教室是高发地点(34.62%),其次是在校外(26.08%)和校内教室、宿舍以外地方(25.64%).发生原因是:无缘无故(56.08%),与谈恋爱有关(10.92%),被怀疑向老师报告而受到批评或惩罚(9.98%),被索要钱物(9.73%),违反纪律(6.68%),挑起事端(6.61%).同校学生是主要的施暴者(63.63%),其次是与学生无关系的社会人(32.50%)、外校学生(11.54%).主要影响因素:男生、家庭结构不健全、对暴力的认识不清、施暴他人等.遭受暴力时,多数学生忍让回避(41.05%),其次是对抗(24.39%),极少数会求助(14.54%)或报警(6.92%).遭受暴力后,38.74%的学生感到气愤,15.28%感到焦虑或害怕,14.78%学习热情下降,14.22%想报复.50.59%学生会把遭遇向同学述说,28.01%的隐藏在心里,23.02%的会告诉亲友,只有6.80%会告诉老师.[结论]中学生人际间暴力问题严重,家庭、学校和社区必须对学生开展以提高有效的交流能力和人际关系能力为基础的学校生活技能教育,预防和减少中学生人际闻暴力的发生.     

14～16岁青少年能量代谢研究

[目的]测定14～16岁青少年的能量代谢.[方法]以14～16岁青少年作为研究对象,采用统一标准方法测量身高、体重、肱三头肌和肩胛下皮褶厚度,计算体质指数、体脂百分比、脂肪组织、去脂组织等指标,用间接测热法测定基础代谢的能量消耗,用3d膳食登记结合称重法计算能量摄入量,采用WH0报告的要因加算法估算全天总能量消耗量.[结果]14～16岁青少年的基础代谢能量消耗为(244.92±18.54)kJ/h;14～16岁青少年的基础代谢与身高、体重、去脂组织正相关(P<0.05),与体脂百分比、脂肪组织负相关(P<0.05);14～16岁青少年每天能量需要量估计值为9975kJ/d.[结论]14～16岁青少年的基础代谢可能受机体构成的影响.本研究建立的基础代谢和能量需要量数据可为制订我国青少年能量供给量标准提供参考.     

南通市2010年小学生肥胖现状及影响因素分析

[目的]了解南通市小学生单纯性肥胖的流行情况,探讨影响儿童肥胖的相关因素。[方法]采用分层整群随机抽样的方法,收集南通市区及所辖市县1～6年级7所小学15972名小学生身高、体重资料,并对肥胖相关影响因素进行多因素Logistic回归分析。[结果]南通市小学生超重检出率为8.40%,肥胖检出率为4.77%,其中城镇肥胖率为5.76%(男7.75%,女3.32%),乡村肥胖率为3.42%(男4.31%,女2.35%),城镇小学生肥胖率高于乡村小学生(P﹤0.001)。无论城市或乡村小学生男生肥胖率均高于女生(P﹤0.01)。南通市小学生单纯性肥胖危险因素有:父亲超重肥胖,母亲超重肥胖,家庭人均月收入高,出生体重﹥4kg,食欲好,进食速度快,常吃甜饮料。保护因素有:母亲文化程度是大学或以上文化,经常进行户外活动。[结论]南通市小学生肥胖发生与环境因素与遗传因素关系密切,提示在小学阶段采取健康教育、运动锻炼及饮食调整等综合措施方面进行干预,为成年后的生命质量奠定良好的基础。     

某高校大学生性知识和性行为调查

[目的]了解大学生的性知识和性行为,为进行有针对性性健康教育提供依据.[方法]采用现场调查,自行设计问卷,对浙江师范大学968名大学生进行无记名调查.[结果]性知识来源于影视、报刊杂志、同学朋友、健康教育及其他的男、女大学生之间差异无统计学意义(x2=0.01～2.63, P值均>0.05).来源于老师、网络和家庭的男、女大学生之间差异有统计学意义(x2=4.49～9.41, P值均<0.05).婚前性行为发生率高15.19%.50.72%的大学生认为相爱就可以发生性行为.大学生最希望获取性知识的渠道:性健康教育课与心理咨询、报刊杂志和书籍、同伴教育、家庭和其他之间差异有统计学意义(x2=88.27～698.26, P值均<0.01).[结论]大学生性态度较开放和自由,而获取的性知识缺乏系统性、全面性、科学性.应根据学生需求及时开展性健康教育课.