五行音乐疗法克服手术患者术前焦虑的效果分析

目的 探讨五行音乐疗法对手术患者术前焦虑的影响.方法 选取我院2014年1月至2015年1月手术的100例患者,随机分为治疗组和对照组各50例,对照组给予对照术前护理,治疗组在对照护理的基础上应用五行音乐疗法护理,比较两组患者术前1d、术前30 min汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、焦虑自评量表(SAS)测评结果及促肾上腺皮质激素(ACTH)、皮质醇水平的变化情况.结果 治疗组术前30 min ACTH、皮质醇水平均低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);治疗组术前30 min HAMA、SAS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 五行音乐疗法的应用可改善患者术前焦感情绪,减轻术前应激反应.     

音乐疗法对心脏诊疗术中焦虑情绪影响的观察

在心脏诊疗术中观察音乐疗法对患者生理和焦虑心理的影响。选取在我科接受择期心脏诊疗术的患者58例,按照择期手术时间顺次分为对照组和干预组,各29例。对照组给予术中常规护理,干预组在此基础上给予音乐疗法,比较2组的护理效果。干预组术中焦虑评分显著低于对照组（P＜0.05）;干预组的SBP、DBP和HR水平明显低于对照组（P＜0.05）。音乐疗法在心脏诊疗术中的影响效果显著,可明显降低术中焦虑情绪,改善患者就医体验。     

音乐疗法缓解种植牙患者焦虑、抑郁与疼痛的效果观察

目的：观察音乐疗法缓解种植牙患者焦虑、抑郁与疼痛的效果。方法选取医院口腔科就诊的种植牙患者100例,按照患者意愿（是否愿意接受音乐疗法）分为观察组与对照组各50例。对照组予一般治疗,观察组在对照组基础上予音乐疗法治疗。观察、比较2组心率、血压,并对治疗前后2组患者焦虑、抑郁和疼痛进行评估。结果2组进入手术室时心率及血压均有所升高,比较差异无统计学意义（ P﹥0.05）。进入手术室10min后,观察组心率及血压较对照组及本组刚入手术室时有所下降,差异有统计学意义（ P<0.05）。2组治疗前焦虑、及疼痛评分比较差异无统计学意义（P﹥0.05）。观察组治疗后焦虑程度明显低于治疗前且明显优于对照组,差异有统计学意义（ P <0.05）;抑郁及疼痛评分2组比较差异无统计学意义（P﹥0.05）。结论音乐疗法对改善种植牙患者焦虑作用明显,值得临床推广使用。     

音乐疗法对降低缓解低重度烧伤病人焦虑抑郁的效果

目的:探讨音乐疗法对降低缓解烧伤病人低重度焦虑抑郁的效果.方法:将本院46例低重度烧伤病人分为实验组和对照组各23例,对照组采用常规护理,实验组在常规护理的基础上应用音乐疗法,治疗前后分别采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁量表(SDS)评估.结果:实验组病人焦虑抑郁状态及术后不适感均低于对照组.结论:音乐疗法可以明显缓解低重度烧伤病人的焦虑,是一种有效的临床治疗方法.     

音乐疗法对结肠镜检患者术前焦虑及生命体征的影响

目的：探讨音乐疗法能否减轻结肠镜检患者术前焦虑状况,并使其生命体征保持平稳。方法：选择我院门诊及住院行结肠镜检的患者,随机分为试验组（n=32）及对照组（n=32）,试验组检查前给予音乐治疗20min,对照组安静等待20min,然后分别应用贝克焦虑量表进行评定,并测量两组生命体征变化。结果：试验组检查前贝克焦虑量表得分明显低于对照组．差异有统计学意义（P〈0．01）。结论：音乐疗法能够缓解结肠镜检查前患者的焦虑程度,并能使患者生命体征保持稳定。     

音乐疗法对手术患者焦虑和抑郁的缓解作用

目的探讨音乐疗法对手术患者焦虑和抑郁的缓解作用。方法选择我院2010年1月至2012年12月收治住院符合入组标准的手术患者200例进行分组,每组100例,对照组采用常规治疗护理,观察组患者在常规治疗护理基础上采用音乐疗法进行干预。采用状态-特质焦虑量表(STAI)、流行病调查中心抑郁量表(CES-D)、疼痛评分量表(NRS)对治疗前后患者焦虑、抑郁、疼痛进行评估。结果两组患者干预前焦虑、抑郁及疼痛评分均高于正常值,且干预前两组患者焦虑、抑郁及疼痛评分比较差异无统计学意义(P>0.05);观察组患者干预后STAI评分与干预前比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者干预后STAI评分与对照组干预后比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后CESD、NRS评分与干预前比较差异无统计学意义(P>0.05);两组患者干预后CESD、NRS评分比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论音乐疗法对手术患者焦虑和抑郁患者作用明显,可在临床推广使用。     

音乐疗法对老年肿瘤患者化疗期间焦虑的影响

目的 探讨音乐疗法对老年肿瘤患者化疗期间焦虑的影响.方法 将住院化疗的老年肿瘤患者102例,随机分为干预组(52例)和对照组(50例),干预组在化疗期间除常规护理措施外,同时给予音乐疗法(每日早、中、晚各听音乐30 min),对照组患者除常规护理措施外,无其他特殊护理.化疗前和第1、2、3次化疗结束后采用焦虑自评量表(Self-Rating Anxiety Scale,SAS)进行焦虑状态评定.结果 干预前两组患者焦虑评分无显著差异(P＞0.05),第1、2、3次化疗结束后干预组患者焦虑评分低于对照组(P＜0.05),且随干预时间延长,焦虑缓解越明显.对照组焦虑情绪随时间延长逐渐加重,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 老年肿瘤患者化疗期间给予适当的心理护理,有助于降低其焦虑情绪、提高其生存质量.     

五行音乐疗法对减轻乳腺癌患者术前焦虑的影响分析

目的探讨五行音乐疗法对减轻乳腺癌手术患者术前焦虑的作用。方法将90例乳腺癌手术患者随机分为观察组和对照组各45例。观察组进行音乐背景调查,术前聆听五行音乐30min;对照组则戴耳机不听音乐,时间亦为30min。观察两组患者干预前后收缩压、舒张压、心率的变化。在手术前1d和手术前30min分别对两组患者进行焦虑自评量表（SAS）测评并比较。结果观察组患者干预后SAS评分及收缩压、舒张压、心率较干预前显著下降（P〈0.01或P〈0.001）,对照组患者无显著变化（P〉0.05）;结论五行音乐干预疗法能有效地减轻乳腺癌患者术前焦虑紧张情绪。     

音乐疗法对慢性盆腔炎患者康复效果的影响

目的 探讨音乐疗法对慢性盆腔炎患者康复的影响.方法 180例盆腔炎患者随机分为观察组90例,对照组90例.观察组应用药物及盆腔治疗仪治疗,观察组在此基础上配合音乐疗法.结果 观察组治疗后焦虑值与治疗前及对照组比较明显下降,且观察组自觉症状改善平均时间、总有效率均明显优于对照组,差异有显著性(P＜0.01).结论 音乐疗法对促进慢性盆腔炎的康复有明显的作用.     

视频教育结合音乐疗法对鼻腔填塞患者疼痛焦虑的影响

目的观察视频教育结合音乐疗法对鼻腔填塞患者疼痛焦虑的影响。方法将80例要行鼻腔填塞患者按单双日分为观察组和对照组各40例,对照组予传统的护理干预,观察组在此基础上增加视频教育＋音乐疗法干预,干预前后分别采用视觉模拟评分法（VAS）和Zung焦虑自评量表（SAS）比较两组患者疼痛焦虑情况。结果干预前两组患者的疼痛、焦虑情况比较,P〉0.05,差异无统计学意义,而干预后两组患者的疼痛、焦虑情况比较,P〈0.05,差异有统计学意义。结论视频教育结合音乐疗法能有效降低鼻腔填塞患者的疼痛、焦虑程度,促进患者康复。     

音乐疗法消除子宫肌瘤患者聚焦超声治疗中的紧张状态

高强度聚焦超声（HIFU）治疗子宫肌瘤过程中，由于患者对治疗过程不了解，易出现恐惧、焦虑、忧郁、烦躁等心理症状，影响治疗效果。音乐可消除外界因紊对心理造成的“紧张状态”，提高治疗效果。我们2003年对聚焦超声机治疗的200例子宫肌瘤患者采用音乐疗法，消除患者的焦虑等紧张状态，并进行了对比观察，现报告如下。     

平复情绪,可试试音乐疗法

常常因“风吹草动”引发猜测和臆想,不知如何排解焦虑抑郁情绪?可以尝试着让身体和心灵融入乐曲声中。焦虑是一种持续且过度的担忧和恐惧,表现为紧张不安、呼吸心跳加快和睡眠困难,心理学依据不同诱因分为多种类型。由于现代人生活和工作节奏的加快,焦虑在普通人群中的发生率不低。     

女性精神分裂症患者音乐疗法效果研究

目的：研究音乐疗法对女性精神分裂症患者的效果。方法采用两组对照治疗,评价疗效的方法。结果两组治疗前症状评定量表得分（BPRS）,研究组为（73.5±19.83）分,（t=1.22, P=0.09）对照组为（75.1±17.65）分,两组得分差异无统计学意义,（t=1.98, P=0.07）音乐组BPRS量表得分小于对照组,差异有统计学意义（t=8.33, P〈0.05）音乐组SFRS量表得分也小于对照组,但差异小无统计学意义（t=0.98, P=0.52）。结论在药物治疗的同时辅助音乐治疗,可使患者在轻松愉快的音乐环境里,调动了患者的积极性、增强了自信心。在音乐治疗中注意结合患者的精神症状、个人特点有目的的引导其参与治疗,促进其与医护人员的交流,进而达到尽快康复的目的。     

音乐放松疗法在脑卒中患者家属焦虑情绪中的应用

音乐疗法是一种特殊的心理治疗方法,作为新兴的交叉边缘学科,越来越多地被人们关注。音乐和音乐干预可以直接使患者在生理、心理和社会情感上受益。音乐也通过对照顾者态度和行为的影响而间接地影响患者[1]。     

音乐干预对改善胆囊切除术患者焦虑情绪的效果观察

目的探讨音乐干预对改善胆囊切除术患者焦虑情绪的效果。方法将胆囊切除术患者40例随机分为观察组和对照组各20例。对照组给予常规护理,观察组在对照组护理基础上实施音乐干预,比较2组患者术前、术后焦虑程度。结果观察组患者满意度为90.0%(18/20)高于对照组的70.0%(14/20),差异有统计学意义(P<0.05)。观察组术中、术后SDS、VAS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论音乐干预能减轻胆囊切除术患者疼痛,改善患者焦虑情绪,提高患者满意度。     

个性化音乐疗法对减轻乳腺癌患者化疗不良心理反应的效果观察

目的探讨个性化音乐疗法对减轻乳腺癌术后患者化疗引起焦虑、抑郁的不良心理反应的效果。方法采用方便取样,选取淮南市北方医院普外科60例乳腺癌术后化疗伴焦虑抑郁的患者,按入院先后顺序分为干预组30例和对照组30例。干预组患者接受化疗药物对症治疗和常规护理措施以及个性化音乐疗法(音乐治疗、渐进性肌肉放松及引导性意象);对照组只接受化疗药物对症治疗和常规护理措施。结果干预前,两组各项指标均无差异(P>0.05)。干预后,干预组焦虑和抑郁程度低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论个性化音乐疗法能有效地减轻普外科乳腺癌术后化疗患者的焦虑、抑郁心理。     

音乐疗法对孕妇焦虑与NST无反应型发生率的影响

目的研究妊娠晚期音乐疗法对孕妇焦虑与无刺激试验无反应型发生率的影响。方法排除其他干扰因素(包括无刺激试验检查前孕妇应用镇静类药物、孕妇低血糖、孕妇发热、胎儿处于睡眠状态及无刺激试验检查时孕妇仰卧位低血压),无刺激试验初次无反应型者,填写汉密顿焦虑量表,将得分≥14分的160例孕妇纳入研究中,随机分为两组,每组80例,对干预组孕妇实施音乐疗法30 min,用汉密顿焦虑量表再次测量两组孕妇后,再行无刺激试验检查。结果妊娠晚期轻度及中度焦虑发生率分别为88.13%及11.87%;干预组假无反应型发生率高于对照组,真无反应型发生率低于对照组;干预组音乐治疗前后孕妇焦虑程度变缓(均P<0.05)。结论音乐疗法可以减缓焦虑,提高无刺激试验检查结果的正确性。     

心理护理合并音乐疗法对老年女性脑卒中患者焦虑及抑郁心理的影响研究

目的 探讨心理护理合并音乐疗法对老年女性脑卒中患者焦虑及抑郁心理研究.方法 选取厦门市海沧医院急诊科2020年6月至2021年6月确诊为脑卒中的老年女性患者68例,比较心理护理合并音乐疗法治疗前后患者汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HDRS)、抑郁自评量表(SDS)、神经功能缺损评分(NDS)、日常生活...     

健康教育改善老年性黄斑变性患者焦虑情绪的应用效果

目的 研究并分析健康教育改善老年性黄斑变性患者焦虑情绪的应用效果。方法 52例老年性黄斑变性患者,按照随机分组方式将其分为健康教育组与常规组,各26例。常规组进行常规护理,健康教育组在常规护理基础上进行科学的健康教育,对比两组患者治疗前后焦虑量表评分。结果 护理干预前,健康教育组与常规组患者焦虑评分比较差异无统计学意义(P>0.05),护理干预后,健康教育组焦虑评分显著优于常规组,差异有统计学意义(P>0.05)。结论 对于老年性黄斑变性患者,采用科学的健康教育措施能够有效改善患者的焦虑心理,让患者可以积极的接受治疗,值得在临床中进行推广和使用。