新生儿死亡原因分析及干预措施

目的分析新生儿死亡原因,提出预防措施,降低新生儿死亡率。方法对2008—2010年行唐县西北山区新生儿死亡原因及病死率进行分析。结果新生儿病死率2010年比2008年下降了52.2%。新生儿窒息、早产儿和低出生体质量儿、新生儿肺炎、颅内出血、先天异常是新生儿死亡的主要原因。结论降低新生儿病死率的措施为：加强孕产妇保健和围生期保健,预防早产、窒息和感染;加强产科和儿科建设,提高急救能力;开展健康教育,提高产妇自我保健意识。     

新生儿死亡原因分析及干预措施

目的分析新生儿死亡原因,提出预防措施,降低新生儿死亡率。方法对2008—2010年行唐县西北山区新生儿死亡原因及病死率进行分析。结果新生儿病死率2010年比2008年下降了52.2%。新生儿窒息、早产儿和低出生体质量儿、新生儿肺炎、颅内出血、先天异常是新生儿死亡的主要原因。结论降低新生儿病死率的措施为:加强孕产妇保健和围生期保健,预防早产、窒息和感染;加强产科和儿科建设,提高急救能力;开展健康教育,提高产妇自我保健意识。     

护理干预对新生儿黄疸及体质量变化的影响

随着医学模式的转变和人民生活水平的提高，人们对健康的需求不断增长，使健康教育显得尤为重要。又由于我国计划生育的国策，每对夫妇只能生一个孩子，人们普遍对下一代寄予厚望，但年轻的父母缺乏育儿经验，对健康教育的需求十分迫切。原来单一的护理模式只注重日常的治疗和护理，已经不能满足不同层次人群的需求，我院针对这些情况，产科开设了特需母婴同室病房和普通母婴产科病房。近1a的运行显示特需病房的护理模式受到了各界的好评，特别是特需病房的产妇和家属住院期间掌握了更多的科学育儿知识，在婴儿护理方面取得了良好的成绩。笔者将特需病房的新生儿与普通病房的新生儿进行对照，就新生儿生理性体质量下降和生理性黄疸进行了分析。     

母婴床旁护理模式在产科应用效果分析

目的:探讨母婴床旁护理模式在产科中的应用,探寻人性化、个体化、家庭化的产科服务模式。方法:将400对母婴分为观察组和对照组,观察组实施母婴床旁护理,产妇及新生儿各项护理操作及健康教育由专科护士在床旁进行。对照组实施传统的护理模式。分别调查两组产妇对护理的满意度、健康教育知识正确率、新生儿护理技能掌握情况。结果:观察组产妇满意度、健康教育知识正确率、新生儿护理技能掌握情况均好于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:母婴床旁护理能提高产妇及家属满意度,促进产妇及家属掌握母婴保健知识和育儿技能,为出院后产妇自我保健及科学育儿奠定良好的基础,值得临床推广。     

新生儿以家庭为中心的护理模式效果分析

目的:探讨以家庭为中心的新型护理模式对新生儿家庭护理的干预效果。方法:观察新生儿180例,采用随机方式,将新生儿分为传统育儿模式对照组和以家庭为中心的新型护理模式观察组,人数均为90例;对两组模式下新生儿发病、体格生长发育情况,产妇护理知识掌握情况等进行统计,并做记录和分析。结果:观察组进行家庭护理干预实施后,新生儿的发病率明显低于对照组,产妇对于新生儿护理知识的了解掌握程度、新生儿体格发育情况均明显优于对照组,结果 (P<0.05)具有统计学意义。结论:以家庭为中心的新型护理模式促进护患关系,让产妇对于护士的新生儿护理演示或者是临床指导用心记住,提高新生儿的保健、喂乳、育儿、护理知识的掌握率,减少了新生儿的发生率,促进新生儿健康成长。     

新生儿肺炎患儿住院期间的护理

目的:探讨新生儿肺炎患儿在住院期间护理人员精心护理,使新生儿肺炎患儿在尽量短的时间内,能够恢复健康,对家长的健康指导对患儿康复有重要的意义。方法:护理人员在新生儿肺炎患儿住院期间,通过各项护理及氧疗,严密观察病情变化,与患儿家属讲解有关护理新生儿肺炎的知识,选择合理的喂养方式等。结果:60例新生儿肺炎患儿经过有效的治疗护理,痊愈康复出院54例,因病情较重延期出院2例,因家庭原因签字出院3例,转院1例。结论:做好新生儿肺炎患儿的各项护理、病情观察、家属的健康教育指导,对治疗和预防新生儿肺炎,确保新生儿健康的生长发育起到关键的作用。     

浅谈如何在产科护理中实施健康教育

产科护理中的健康教育是产科护理的重要组成部分.通过周到有效的健康教育,提高产妇及其家属对生产和育儿的基本知识认知,其临床应用对提高围产期保健质量,减少并发症的发生,提高产妇和新生儿生理、心理健康水平具有重要的现实意义.     

产后抑郁症的原因分析及护理现状

随着生活节奏的加快和社会竞争的加剧,产后抑郁症的发病率逐年升高,严重威胁产妇和新生儿的健康。本文分析了产后抑郁症的发生原因,包括生理因素、心理因素、社会因素、产科因素、产妇一般情况等;为了降低其带来的不良影响,促进产妇身心健康的恢复,提高产妇和新生儿的生活质量。针对不同病因采取相应的护理措施,包括加强产前健康教育,积极防治产后抑郁症、全程陪伴分娩模式、创造良好的环境氛围、进行产后访视、加强饮食和心理护理,有效预防产后抑郁等,对降低产后抑郁症的发病率取得了应有的效果。     

新生儿转科后产妇个性化健康教育方式的效果观察

目的:病理新生儿转科后产妇个性化健康教育模式的效果观察。方法:将我院2011年1月～2012年2月新生儿转科的产妇130例随机分为对照组65例由责任护士实施常规产科健康宣教,抽取产妇65例为观察组由责任护士和健康教育护士共同评估产妇和家属的需求,根据新生儿的病理情况及产妇心理状况,确定个性化健康教育目标及计划,按产后时间顺序先由责任护士渐进达标,再由健康教育护士补充和详细指导,比较两组产妇的焦虑情绪、产妇奶量及奶胀情况、新生儿疾病知识、新生儿护理、产褥期护理知识掌握程度、产妇及家属满意度。结果:观察组宣教效果优于对照组,产妇及家属满意度也明显升高。两组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:个性化健康宣教模式能降低产妇的焦虑情绪,增加奶量,减少奶胀的发生,提高产妇及家属对新生儿疾病知识、新生儿护理知识、产褥期护理知识的掌握程度,提高产妇及家属满意度,减少产科医患矛盾,值得临床推广应用。     

新生儿沐浴视频教育对NICU早产儿母亲自我效能感的影响

目的探讨视频教育方式对NICU早产儿母亲的新生儿沐浴相关健康知识知晓水平、自我效能感和满意度的影响。方法前瞻性纳入NICU 60例住院早产儿的母亲,按照随机数字表法分为视频教育组和常规教育组,每组30例。出院前,视频教育组产妇通过新生儿沐浴教育视频进行宣教,常规教育组产妇通过口头和文字材料进行宣教。通过问卷调查2组产妇对新生儿沐浴相关健康知识知晓水平、自我效能感和对教育指导的满意度。结果出院宣教后,视频教育组产妇新生儿沐浴相关健康知识知晓水平显著高于常规教育组(P0.05),自我效能感显著高于常规教育组(P0.05),对出院宣教的满意度显著高于常规教育组(P0.05)。结论通过视频教育对NICU早产儿母亲进行新生儿沐浴宣教,可以提高其健康知识知晓水平,增强自我效能感和满意度。     

115例新生儿感染性肺炎临床诊治探讨

目的:分析115例新生儿感染性肺炎的临床诊断及治疗方法。方法:选取115例感染性肺炎患儿,对其进行一般治疗、供氧治疗、抗病原体治疗以及支持治疗,观察治疗效果。结果:115例患儿中痊愈104例,好转11例。结论:新生儿感染性肺炎的非特异症状很高,临床表现也不是很典型,抗感染是其重要的治疗措施。     

产后访视及健康教育

为更好地推进育龄妇女“知情选择、优质服务”进程,夯实基层计生工作基础,我县以推进服务为抓手,以群众满意为出发点,推出计生产后随访温馨服务,对刚生育的育龄妇女,在产后第一时间进行产后随访,即自产妇分娩后第三天起,参加随访的医护人员及计生服务人员上门与产妇、新生儿直接接触,对产妇及新生儿进行检查,观察询问产妇及新生儿的生理病理变化,发现异常及时采取治疗措施,在进行产后随访的同时,对产妇及家属进行健康教育宣传,宣传产妇在恢复期的身心健康知识及育儿知识,从而达到保障母婴健康的目的,同时向产妇宣传人口与计划生育的政策及法律法规,避孕节育的相关知识,发放宣传品,体现人文关怀,提高居民对计生工作的满意度。     

多巴胺治疗新生儿感染性肺炎疗效观察

新生儿感染性肺炎（infectious pneumonia）是新生儿常见病,也是引起新生儿死亡的重要原因。据统计,围生期感染性肺炎病死率约为5％～20％,必须早期诊断及治疗。为了探讨多巴胺治疗新生儿感染性肺炎的疗效,我院自2005年来采用多巴胺治新生儿感染性肺炎120例取得了良好效果。以224例新生儿感染性肺炎患儿随机分成治疗组（120例）和对照组（104例）。对照组采用常规治疗,治疗组在对照组的基础上加用多巴胺。结果治疗组临床症状、肺部罗音消失时间、治愈时间均少于对照组。结论：多巴胺治疗新生儿感染性肺炎疗效明显、副作用少。     

孕期保健教育在预防新生儿肺炎中的作用

目的对孕期保健教育在预防新生儿肺炎中的作用进行探讨。方法研究中纳入了该院2016年1—12月接收的孕妇60名为对象,将其以干预方式分组为:对照组用常规护理,观察组用孕期保健教育;将新生儿各项临床资料详细整理后作回顾性分析。结果观察组孕妇干预后新生儿肺炎健康知识知晓度、健康行为形成度高,新生儿肺炎发生率低,与对照组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论为孕妇行孕期保健教育的效果显著,可提高孕妇的新生儿肺炎健康知识知晓度,并及时纠正其不良行为,促使其形成健康的行为,降低新生儿肺炎发生率。     

对468例产妇、新生儿产后访视的分析

产后保健对于母亲的健康和生存至关重要,产后产妇身体机能恢复的好坏直接关系到妇女一生的健康和幸福,也直接关系到婴儿健康成长和母乳喂养的成功与否。产后访视的内容包括产妇和新生儿两部分。在产褥期我们做好产后访视及健康教育宣传会对母婴健康可打下良好的基础。     

不同时期感染的新生儿肺炎临床特征及治疗观察

目的：探讨新生儿不同时期肺部感染的临床特征、合并症及治疗效果，以提高诊疗水平，降低发病率及死亡率。方法：观察产前、产时及产后感染性肺炎，对其临床特征、合并症、实验室检查及治疗效果进行分析。结果：呼吸急促、拒奶、反应差、口吐白沫是三组感染性肺炎的共同特征；吸人性肺炎是导致新生儿颅内损伤的重要原因；心肌损伤除缺氧因素外，感染是其主要促发因素；胸片有助于新生儿肺炎诊断，但部分患儿胸片可无明显改变；治疗除正确选用抗生素外，加强护理，防治交叉感染，纠正缺氧及酸碱失衡等措施亦尤为重要。结论：掌握新生儿出生前后不同时期肺部感染的临床表现、实验室检查特征及治疗效果，对提高诊疗水平，降低死亡率具有重要意义。     

新生儿肺炎的护理

目的:探讨护理人员如何对新生儿肺炎患儿进行护理,使患儿尽早康复,提高治愈率。方法:护理人员通过采用积极的监测,综合、人性化护理,专项护理等措施,观察80名新生儿肺炎患儿的病情变化,同时对患儿家属进行健康教育与护理指导。结果:76例患儿成功治愈,1例病情严重的患儿死亡,治愈率达95%,另有3例患儿因不同原因转院治疗。结论:对新生儿肺炎进行综合、专项、人性化护理可以有效提高治愈率,使患儿尽早恢复健康,降低病死率。     

新生儿病房健康教育实施体会

目的：消除或减轻影响新生儿健康的危险因素、预防疾病、提进健康、提高住院期间的治疗依从性,提高家属的护理能力。方法：我们通过不断探索和努力,在新生儿住院期间的不同时间段,针对性采用不同内容对家属进行指导和帮助,总结出新生儿病房开展健康教育的一些体会。结果：提高了患儿家属对医护人员的信任度和满意度,减少了医患纠纷的发生。结论：这种系统的教育模式值得在新生儿病房推广应用。     

母婴同室新生儿床旁护理体会

目的探讨新生儿护理在母婴同室中的中实施的效果及优越性。方法在新生儿母亲及家属知情同意情况下,选取产科400例经阴道顺产产妇随机平均分为观察组和对照组。观察组200例采取母婴同室床旁护理,对照组200例则将新生儿置于育婴室常规护理。结果①观察组产妇在相关并发症的发生率方面都明显低于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）;②新生儿哭闹次数观察组比对照组明显偏低,同时新生儿上呼吸道感染、皮炎、腹泻的发生情况观察组也明显低于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论母婴同室的新生儿床旁护理方式有效减少产妇产后相关并发症的发生,对新生儿预防一些早期易感疾病也有一定的作用,同时还可明显提高产妇健康知识了解程度及对新生几的护理技能,提高对护理工作的满意度。     

产后抑郁症患者心理疏导及新生儿抚触对新生儿生长发育的影响

目的 探讨对患产后抑郁症产妇进行心理疏导,及新生儿抚触后对新生儿生长发育的影响。通过产后访视对200例产后2周的产妇进行问卷调查,得出29例产妇患产后抑郁症,随机从29例中抽14例进行产后心理疏导及对新生儿进行抚触,另15例未做产后心理疏导和新生儿抚触的作为对照组。通过这2组新生儿出生半年内的生长发育情况检测进行回顾统计,结果发现进行产后心理疏导及对新生儿进行抚触的新生儿身高、体重明显高于对照组新生儿。因此对患产后抑郁症产妇进行及时的心理疏导,以及对新生儿抚触,可以防止产后抑郁症对新生儿生长发育的影响。