优质护理服务对急诊脑外伤病人护理质量的影响

[目的]探讨优质护理服务对急诊脑外伤病人护理质量的影响。[方法]将134例颅脑外伤病人随机分为对照组和观察组各67例,对照组给予传统模式的护理,观察组给予优质护理,采用问卷调查法让病人根据实际情况和主观感受自我评定对护理质量的满意度。[结果]观察组护理质量各项满意度及总体满意度均高于对照组(P<0.05)。[结论]对急诊脑外伤病人实施优质护理能明显提高临床护理质量和病人满意度。     

优质护理服务在老年住院病人安全护理中的应用

[目的]探讨优质护理服务在老年住院病人安全护理中的应用。[方法]将100例老年科住院病人分为观察组和对照组,每组50例,对照组采取常规护理方法,观察组在常规护理基础上实施人文关怀护理。比较两组病人安全意外发生情况及满意度。[结果]观察组病人发生安全意外情况少于对照组,满意度高于对照组(P<0.05)。[结论]在老年住院病人安全护理中应用优质护理服务可保障病人安全、提高病人满意度。     

阶段式健康教育模式在辅助生殖技术助孕病人护理中的应用

[目的]探讨阶段式健康教育模式在辅助生殖技术助孕病人护理中的实施效果。[方法]将2013年在生殖中心行助孕周期治疗的60例病人设为对照组,采用常规健康教育模式;将2014年在生殖中心行助孕周期治疗的62例病人设为观察组,采用阶段式健康教育模式,比较两组病人对助孕治疗全过程相关内容的掌握及满意度情况。[结果]观察组病人在助孕诊疗前准备、移植术治疗前、移植术治疗中、移植术治疗后相关内容掌握情况优于对照组(P0.05);观察组病人满意度高于对照组(P0.05)。[结论]阶段式健康教育模式应用于辅助生殖技术助孕病人的护理中,有助于提高助孕病人的满意度,进而提升护理工作效率。     

基层医院开展优质护理服务的实践与效果

[目的]观察在基层医院开展优质护理服务的效果。[方法]对照组630例病人给予常规护理,观察组580例病人实施优质护理,即从改革护理模式、明确护士护理职责、培训学习3方面提高护理业务水平,再从识别病人需要、对病人进行健康教育、建立良好的护患关系3方面拉近与病人之间的距离。[结果]观察组病人对护理质量满意度及健康教育掌握率均高于对照组(P<0.05)、投诉及不良事件发生率低于对照组(P<0.05)。[结论]实施优质护理服务可提高护理质量、降低病人投诉及不良事件发生率。     

优质护理改善鼻咽癌放疗病人皮肤炎的效果观察

[目的]探讨优质护理干预在改善鼻咽癌放疗病人皮肤炎的效果。[方法]将120例鼻咽癌放疗病人随机分为观察组和对照组各60例,对照组给予常规护理,观察组给予优质护理服务。比较两组病人满意度、皮肤炎恢复时间、皮肤反应舒适程度。[结果]观察组病人满意度、舒适度优于对照组,皮肤炎恢复时间短于对照组(P0.05)。[结论]对鼻咽癌放疗病人实施优质护理可提高护理满意度、舒适度、放疗病人皮肤炎恢复速度。     

优质护理服务中新型护理管理模式的实施方案及体会

[目的]探讨优质护理服务中新型护理管理模式的实施效果。[方法]抽取300例病人分为对照组（常规护理模式）128例,干预组（新型护理管理模式）172例,比较分析两组病人满意度及陪护率。[结果]干预组病人满意度显著高于对照组（P〈0．05）,干预组病人陪护率显著低于对照组（P〈0．05）。[结论]在优质护理服务中新型护理管理模式疗效显著。     

优质护理理念在乳腺癌病人植入式中心静脉输液港护理中的应用

[目的]探讨优质护理服务模式指导下的护理干预措施在使用植入式中心静脉输液港乳腺癌病人中的应用效果。[方法]将103例使用植入式中心静脉输液港乳腺癌病人分为对照组和观察组,对照组病人给予常规护理,观察组病人给予优质护理服务模式指导下的护理干预措施,比较两组病人使用植入式中心静脉输液港不良事件发生率和病人对护理服务的满意度。[结果]观察组病人使用植入式中心静脉输液港不良事件发生率明显低于对照组(P<0.05);观察组病人对护理服务的满意度明显高于对照组(P<0.05)。[结论]优质护理服务模式指导下的护理干预措施能够明显降低使用植入式中心静脉输液港乳腺癌病人不良事件发生率、提高病人对护理服务的满意度。     

优质护理服务在老年慢性肺源性心脏病病人护理中的应用

[目的]探讨优质护理服务在老年慢性肺源性心脏病病人护理中的应用。[方法]将48例老年慢性肺源性心脏病病人随机分为对照组和观察组,每组24例,对照组病人给予常规护理,观察组病人在常规护理基础上给予优质护理服务。比较两组病人对护理工作的满意度。[结果]观察组病人对护理工作的满意度高于对照组(P<0.05)。[结论]在老年慢性肺源性心脏病病人护理中应用优质护理服务可提高病人对护理工作的满意度。     

循证护理在异位妊娠早期诊断和保守治疗中的应用

[目的]探讨循证护理在异位妊娠早期诊断和保守治疗中的应用。[方法]将60例异位妊娠病人按入院顺序随机分为对照组和观察组各30例,对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上实施循证护理模式。在干预前后对病人进行问卷调查,应用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评定病人心理状态,在干预后对病人进行护理工作满意度的调查。[结果]观察组病人干预后SAS和SDS得分低于对照组,对护理服务的满意度高于对照组(P0.05)。[结论]在异位妊娠早期诊断和保守治疗中应用循证护理可控制病人的不良情绪、提高护理服务的满意度。     

阶段性追踪随访管理在人类辅助生殖技术病人护理质量管理中的应用

[目的]分析阶段性追踪随访管理在人类辅助生殖技术病人护理质量管理中的应用价值。[方法]选择我院自2016年1月1日-2018年6月30日收治的118例行人类辅助生殖技术病人作为研究对象,将其随机分成研究组和对照组,每组59例,研究组采用阶段性追踪随访管理,对照组采用常规随访管理,比较两组病人的随访应答率、随访困难率、定期复查率、妊娠成功率及对随访护理工作的总满意率。[结果]研究组病人随访应答率、定期复查率、妊娠成功率及对随访护理工作的总满意率均显著高于对照组(P<0.05),研究组病人随访困难率显著低于对照组(P<0.05)。[结论]对行人类辅助生殖技术病人施行阶段性追踪随访管理,可有效提高病人随访应答率和妊娠成功率,降低其随访困难率。     

Peplau人际关系理论在口腔门诊深化优质护理服务中的应用

[目的]探讨Peplau人际关系理论在口腔门诊深化优质护理服务中的应用。[方法]将394例口腔门诊病人随机分为对照组和观察组,对照组196例采用常规护理措施,观察组198例采用Peplau人际关系理论实施护理。比较两组病人的满意度评分。[结果]观察组病人满意度评分高于对照组(P0.01)。[结论]采用Peplau人际关系理论进行护理可以促进护患关系的有效建立,改善病人的就诊体验,提高病人满意度。     

优质护理服务在门诊工作中的实践与效果分析

[目的]提高门诊病人满意度。[方法]随机选取2012年5月就诊的194例门诊病人为对照组、2013年2月就诊的194例门诊病人为观察组,对照组采用传统的护理方法,观察组实施优质护理服务,采用问卷调查方式对两组病人排队等候时间、服务水平和服务技巧、就诊舒适度3方面的满意度进行调查。[结果]观察组病人对排队等候时间、服务水平和服务技巧、就诊舒适度3方面满意度均高于对照组(P<0.05)。[结论]在门诊实施优质护理活动可提高病人的满意度。     

病人护理需求评估表在创建优质护理示范病房中的应用

[目的]探讨护理需求评估表在创建优质护理示范病房中的应用效果。[方法]将2011年7月—12月按照常规护理流程实施护理服务的病人作为对照组,将2012年1月—6月应用护理需求评估表对病人进行评估后,再按照常规护理流程进行护理服务的病人作为观察组,比较两组病人的满意度及护理质量。[结果]观察组病人对护理工作总体满意度及护理质量评分高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P0.05或P0.01)。[结论]病人护理需求评估表为护士的临床护理工作提供了正确指导,有利于提高护理满意度及护理质量。     

健康宣教在IVF-ET中的重要性

[目的]探讨健康宣教在体外受精-胚胎移植中的重要性。[方法]选取148例来本院接受体外受精-胚胎移植(IVF-ET)的病人作为研究对象,随机分为两组,对照组予以常规护理,观察组在此基础上予以健康宣教。对比两组的治疗情况、依从性及护理满意度。[结果]两组的周期取消率、优质胚胎率、临床妊娠率比较差异有统计学意义,观察组优于对照组(P0.05)。观察组在就诊、用药、随访、知识掌握情况及总分等方面得分均高于对照组(P0.05)。观察组满意度为98.65%,对照组为90.54%,观察组的病人对护理的满意度高于对照组(P0.05)。[结论]健康宣教在IVF-ET中的应用,可有效提高临床妊娠率,提高病人的依从性及满意度。     

优质护理在子宫内膜结核病人中的应用

[目的]探讨优质护理服务在子宫内膜结核病人中的应用效果。[方法]将纳入本研究的64例子宫内膜结核病人随机分为对照组和观察组各32例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上应用优质护理,比较两组病人的护理满意度、相关知识掌握程度和用药依从性。[结果]观察组病人的护理满意度、相关知识掌握程度及用药依从性均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]在子宫内膜结核病人中应用优质护理服务能有效促进病人掌握疾病相关知识,提高病人的护理满意度和用药依从性。     

优质护理对输尿管支架置入术后并发症发生率的影响

[目的]探讨优质护理对输尿管支架置入术后并发症发生率的影响。[方法]随机选取我院全面实施优质护理前置入输尿管支架的病人88例病人为对照组,将优质护理全面应用于护理服务后置入输尿管支架的病人88例作为观察组。对照组采用泼尿科常规护理,观察组在对照组的基础上加以优质护理服务。比较两组病人术后感染等并发症发生情况、术后伤口愈合情况、病人及其家属的护理满意度。[结果]观察组病人术后伤口愈合优于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组病人术后感染等并发症发生率均明显低于对照组(P0.05);观察组病人护理满意度显著高于对照组(P0.05)。[结论]优质护理不仅能促进输尿管支架置入术病人伤口愈合,还能减少病人术后感染等并发症,增加护理满意度。     

标准化的优质护理在普儿科临床护理中的应用

[目的]探讨标准化优质护理在普儿科临床护理中的应用效果。[方法]选择普儿科2个病区分别作为观察组和对照组,在观察组(A病区)内实施标准化优质护理服务方案,在对照组(B病区)中实施传统护理服务措施。[结果]观察组病区患儿的住院天数少于对照组,对护理服务满意度高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。[结论]标准化优质护理能够明显提高护理服务质量,减少病人住院天数,提高病人对护理服务的满意度。     

优质护理服务对股骨颈骨折病人术后康复的影响

[目的]探讨优质护理服务在股骨颈骨折中的应用效果。[方法]将80例股骨颈骨折病人随机分为观察组和对照组各40例,对照组采用常规护理,观察组采用优质护理服务,比较两组的护理效果。[结果]观察组术后髋关节屈曲、背伸范围、活动总范围大于对照组(P0.05);观察组术后并发症、住院时间少于对照组(P0.05),护理满意度高于对照组(P0.05)。[结论]对股骨颈骨折病人实施优质护理服务能提高护理质量,促进病人术后康复,减少并发症。     

骨科无痛病房模式的建立与效果观察

[目的]在骨科疼痛管理中建立无痛病房模式,并探索其实施效果。[方法]建立由医生和护士组成的骨科疼痛护理管理小组,负责管理、指导、质量控制无痛病房的无痛实施效果;筛选并培训疼痛治疗护士。将360例手术病人分为对照组和观察组各180例,对照组病人接受普通骨科优质护理服务,观察组病人除了接受普通骨科优质护理服务外,还接受无痛治疗和护理。[结果]观察组病人疼痛降低程度和满意度均高于对照组(P0.05)。[结论]实施无痛病房有助于降低病人的疼痛程度、提高病人的满意度。     

优质护理服务在急诊护理中的应用效果

[目的]观察优质护理服务在急诊护理中的应用效果。[方法]将72例急诊科就诊病人随机分为对照组和观察组各36例,对照组病人实行常规护理,观察组病人采取优质护理服务,比较两组病人对护理工作的满意情况。[结果]观察组病人对护理管理模式、病区整体环境、护士知识指导、人文氛围等满意情况评分均高于对照组,总体满意度明显高于对照组,经比较差异均有统计学意义(P0.05)。[结论]开展优质护理服务能改善护患之间的关系,提高病人对护理工作的满意度。