论新形势下如何做好高校辅导员工作

辅导员是高校学生管理工作队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育．Y-作的中坚力量,也是和大学生接触最多最密切的教师群体。那么,如何当好一名高校的辅导员,进而成为大学生健康成长的领航人,是我们每一名学生工作者应该深思的问题。     

浅议高校辅导员对学生的人性化管理

探讨和分析高校辅导员对学生的人性化管理是当前加强学生思想政治工作的重要任务。高校在实施对大学生人性化管理中取得了初步成果，但还存在一些亟待解决的问题。深入理解人性化管理的内涵以及采取适当的方法，关系到学生思想政治工作的成效。     

如何做好新时期的班主任

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。而班级管理是一项纷繁复杂而又妙趣横生的工作，它的成功与否直接影响着学生的品行、学业与前途，也直接影响着学校的地位、声誉和未来。所以，班主任在学校建设与发展中，肩负着举足轻重的神圣使命，这一使命要求班主任工作任重而道远。目前大部分进入中专学校学习的学生是经过初中升高中筛选后进入中专学习的，学生人学分数普遍偏低，学习能力相对较差。     

高校研究生担任兼职政治辅导员工作的思考

新形势下研究生担任兼职辅导员,对于加强高校学生思想教育和日常管理工作发挥了重要作用。文章通过对研究生兼职辅导员制的作用与必要性进行阐述,分析了兼职辅导员制面临的问题,并就研究生兼职辅导员制的有效工作途径进行探索。     

做好学生管理的关键是辅导员

近几年来,随着扩招学生队伍的壮大,辅导员管理班级的数量和学生的人数都在不断的增加.由于受多种因素的影响,对学生不能够从严要求,不能做到"严""宽"结合,出现了学生纪律差、班级混乱的不良现象.因此,怎样处理好思想政治教育的"严"与"宽"是摆在辅导员面前的一个课题.     

对我国高校辅导员队伍建设的几点思考

本文在考察我国辅导员制度历史发展的基础上,通过与美国学生事务发展的比较,提出了大众化高等教育背景下我国高校辅导员队伍建设的几点建议.     

对新时期辅导员开展大学生心理健康教育的思考

加强大学生心理健康教育工作是促进大学生全面发展的重要途径和手段,是高校德育工作的重要组成部分?辅导员应正视心理育人的重要性,在平日的工作中将思想育人与心理育人有效结合,积极开展工作,培养出具有健全人格,健康体魄,能够全面发展的高素质人才?     

对新时期高校辅导员思想政治工作的探讨

随着我国经济的飞速发展和改革开放的深入,高校迎接着市场经济的选择与挑战,处于高校人才培养系统中的辅导员工作也面临市场经济的考验.作为专门从事思想政治工作的辅导员,针对新时期大学生的思想观念、价值取向等方面出现的新情况新特点,需要不断的适应新形势,创新工作思路,因势利导的做好培养新时期人才的工作.     

浅谈高校辅导员的学生管理工作

众所周知,高校辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者,既是教与学双向交流的信息员,又是学生学习生活的服务员。学生管理工作直接关系着学校人才培养的质量,本文试从大学生的日常学习生活和课外生活等几个方面谈点学生管理工作的体会。1 规范大学生的学习生活是我们学生工作者的重要职责。学习是学生的主要任务,也是大学生生活的主旋律,我们的工作也要围绕着学生的学习来开展。     

新时期高等医学院校辅导员工作的困难及对策

在中国特色社会主义进入新时代的大背景下,高等医学院校培养目标、培养方式呈现出新的特点,辅导员工作也面临着新的挑战。作为医学生思想政治教育的中坚力量,辅导员要依据高等医学院校的特殊性,剖析工作中存在的困难,重点培养医学生政治意识,多途径开展医德医风教育,系统聚焦特殊群体的党建工作和教育管理工作,深入开展心理健康教育,形成符合医学人才培养特色、医学生特征和院校实际的工作模式。     

对新时期高校辅导员队伍建设的几点认识

学生思想政治工作是高校思想政治工作的重要组成部分。目前,高校学生辅导员队伍普遍存在着工作积极性不高、适应能力较差、思想不稳等问题。要充分认识大学生思想政治教育的重要性,从政策上给予支持,不断增强高校辅导员队伍的建设,提升素质能力,为大学生思想政治教育提供坚实有力的组织保证。     

高校辅导员工作的角色转换与管理创新

辅导员在大学生思想政治工作中起着非常重要的作用,他们具有教师和干部的双重身份,要采取有力措施,加强选聘、培养和管理,提高其政治、业务素质,着力建设一支高水平的辅导员队伍,使之成为大学生教育管理的组织者、实施者和指导者,成为他们健康成长的人生导师和知心朋友.     

浅谈高校辅导员的专业化与职业化

高校辅导员承担着学生的日常管理、思想教育、素质教育、就业指导等与学生成长、成才息息相关的工作,是学生在高校成长最直接的引导者,是高校正常教学秩序的直接维护者,是高校校园文化建设的直接组织者,是高校校风学风建设的直接实施者,是大学精神的直接营造者和传播者。高校学生辅导员的工作性质和任务,     

对高校辅导员心理健康问题的人文思考

对辅导员的工作现状及心理健康状况进行了分析，并对维护高校辅导员心理健康的主要途径和方法提出了对策性的思考。     

浅谈专业课教师担任高校兼职学生辅导员的实践体会

在我国高等教育步入大众化教育的新形势下,随着各高校在校生数目的逐渐增多,大学生在思想、学习、心理和生活等方面上出现的一些问题需要高校学生教育管理部门认真研究解决。为加强高校大学生思想教育和日常管理,做好专兼职学生辅导员队伍建设是一项非常重要的工作,我院采取了从专业课教师中选拔一些优秀的青年教师担任兼职学生辅导员的方法,以加强学生专职辅导员队伍的建设。在一年多的兼职学生辅导员实际工作中,作为一名年轻的专业课教师,我深深的感到要想把兼职辅导员工作做好、做深、做实是件很不容易的事。下面就结合兼职学生辅导员工作的实际体会,从以下几个方面与同行进行交流与探索。1高校兼职学生辅导员工作是加强学生思想工作的有效途径1.1青年专业课教师年龄与学生差距不大,易于相互沟通和理解良好的师生关系是我们开展工作的基础,而建立融洽、相互信任的师生关系的最有效方法就是情感交流。高校教师与学生年龄的差距是客观存在的,学生们的心目中总是把教师看得比较高,这可能给教师与学生的沟通带来了一定困难。高校青年教师虽然由于刚刚毕业而略显工作经验不足,但他们可以利用自己年轻的心态,朝气蓬勃地精神面貌拉近与学生的关系。例如我们可以多参加班级组织的课外活动,...     

高校辅导员应对学生心理问题能力现状的调查与思考

大学生心理问题呈现多样性、隐蔽性以及复杂性的新特点给高校辅导员工作能力提出了新的挑战。采用自编问卷调查高校辅导员应对学生心理问题能力现状,结果显示,当前我省辅导员应对学生心理问题能力呈中等水平; 辅导员应对学生心理问题能力存在性别、工作年限、是否为优秀辅导员、是否拥有心理咨询师职业资格证等显著性差异。建议通过积极完善各项政策制度,建构培养模式,完善心理问题工作机制,组建科研团队推动课题研究等途径来全面提升高校辅导员应对学生心理问题能力。     

对如何塑造医学生良好性格的思考

性格是人对现实稳定的态度以及与之相适应的习惯化了的行为方式 ,是具有核心意义的个性心理特征[1] 。根据社会道德标准 ,性格具有明显的优劣之分。优良的性格特征如诚实、宽容、助人、勤奋、坚韧、自信、谦虚、独立、果断、勇敢、热情、开朗等是心理健康的重要标志 ;而不良的性格特征如虚伪、狭隘、嫉妒、敌对、自私、懒惰、自卑、孤僻等 ,一方面有损于个人的人际交往和社会适应 ,另一方面也是各种人格障碍和身心疾病的潜在温床。人格发生论认为 ,青少年心理的发展过程就是人格发展过程 ,而人格的发展与自我意识及社会成熟有密切的关系。因…     

高校辅导员学科专业背景对学生专业学习的重要性——以临床医学专业为例

辅导员集教育、管理和服务的功能于一身,长期工作在学生第一线上,是青年学生思想、学习、心理以及生活上的指导老师。大学教育以专业学习为主。现有从事辅导员工作人员所学的专业也大多集中在教育学、心理学、管理学等专业,往往对自己所带班级学生所学的专业并不了解,无法引导学生的专业学习,限制了师生的进一步交流,笔者由此提出了一些途径和方法来增加辅导员对所带班级学生所学专业的了解。     

论人性化管理在辅导员工作中的实施

人性化管理是以人为中心和目的的管理理念和模式.其核心和动力是人以及人的积极性,其本质在于促进人的自由、全面发展,最终目的是让学生能够独立生活和学习,让学生学会自我管理,为自我可持续发展打下基础.在辅导员工作中,人性化管理应以培养人、人的发展为目的和核心,突出学生主体地位,重视人文关怀和道德、情感教育,注重营造和谐氛围、加强民主管理、调动学生积极性.     

论如何做好新时期乡镇计生服务站对避孕药具的管理及服务工作

在新时期、新形势下,人口和计划生育事业对乡镇计生服务站的药具管理工作提出了更新、更高的要求.避孕药具管理工作作为计划生育工作的重要组成部分,是实现人口目标的物质保障,乡镇服务站的避孕药具管理工作必须坚持以人为本,加强免费避孕药具的管理、发放、使用和服务宣传.加强服务模式化药具管理体制和工作机制改革,切实把药具免费发品落实到实处,不断提高育龄群众对避孕药具的易得性和服务的满意度,从而推进计划生育工作可持续发展.