探索加强医学本科生人文素养的方法——从大学英语文化教学谈起

大学英语教学旨在提高学生的外语交际能力,着眼于提高他们的文化素养,培养其批判精神和创造性。文化素养是人文素养的一个重要方面。医学院校的本科生在学好医学专业知识和掌握职业技能的同时,更要注重人文修养、道德品质和思辨能力的培养。这对医学事业的健康发展与和谐社会的构建具有不容忽视的意义。大学英语文化教学能从文化移情、以人为本和交流能力的三个方面增强医学生的人文素养。     

提高高校教师文化素养的途径和方法

提高教师文化素养是学校文化素质建设的难点和首要任务。应通过营造良好文化氛围、师资规范化培训、考核、选留、自我修养等途径，采取加强环境建设、教学相长、教师读书活动、团队活动、完善考评机制、开展文化素质研究、社会实践等多种方法，努力提高教师文化素养。     

大学生体育文化素养现状

提高大学生的体育文化素养是适应现代教育由应试教育向素质教育转化的一个重要环节。大学体育教育是学校体育的最后阶段，是学校体育与社会体育的衔接点，是大学生形成良好健身意识、养成终身体育习惯和提高体育能力的重要时期；另外，大学生的身心发展日趋成熟，其思维、认识和判断能力达到了较高的水平，是接受高层次教育，实现人格社会化的最佳时期。     

我校基础课教师文化素养状况调查分析及思考

通过对重庆医科大学基础课教师文化素养现状、人文社会科学知识以及在学生文化素质教育中发挥作用等情况的调查,我们认为近几年提高教师文化素养工作取得一定成绩,同时也看到离大学生文化素质教育要求还有相当差距。要高度重视和长期坚持不懈地提高教师文化素养。     

实事求是,与时俱进,坚持代表中国先进文化的前进方向

扼要阐述了作者学习江泽民同志"三个代表"思想的粗浅体会.特别是针对科技、教育工作者如何坚持代表中国先进文化,如何处理好学习和坚持先进文化与开展教学、科研创新工作,发表了自己的想法.作者认为,科学技术的进步离不开良好的文化氛围,两者是不可分割的.实事求是和坚韧不拔是科技和教育工作者应具备的基本素质.教师,尤其是研究生导师,在钻研本学科学术前沿问题、开展科学研究的同时,也要坚持不懈地学习先进文化,提高自己的综合文化素养,培养良好的心理素质,特别要在培养坚韧不拔意志方面为人师表.     

建设具有时代特色的校园先进文化

大学作为人才培养和向社会提供智力支持的主要阵地,建设具有时代性的先进文化,具有深远的意义。大学的先进文化重在建设,重在实践;大学先进文化将引导全社会、全民族文明的进步和提升。     

大学英语与大学生的跨文化交际能力

基于一定的化背景知识有助于促进语言应用能力的提高以及适应社会发展和经济建设的需要，《大学英语教学大纲》(1999)要求教师帮助学生提高化素养，教育部新颁发的《大学英语课程教学要求(试行)》(2004)更加明确规定：“大学英语课程不仅是一门语言基础知识课程，也是拓宽知识，了解世界化的素质教育课程”，要培养学生“提高综合化素养，以适应我国经济发展和国际交流的需要”，以使学     

浅谈大学文化对附属医院文化建设的影

附属医院是医学院校的重要组成部分，医学院校的人才培养离不开附属医院，附属医院的建设发展也离不开大学的支撑。所以在文化建设上，附属医院文化也成为大学文化的重要内容，大学文化时刻影响着附属医院文化，使附属医院文化建设有了更深的内涵、更广的平台、更强的生命力。大学文化对其附属医院文化的影响是通过高等医学教育、学科建设、医学人才培养、医学自身的规律、科研和教学等多种途径来实现的。新时期附属医院文化在建设过程中只有不断吸收大学文化，才能使医院文化建设更有内涵。     

以图书馆信息文化提升大学生信息素养的实践

分析图书馆信息文化和信息素养的内涵,阐述图书馆信息文化建设与大学生信息素养培养的相互关系,以大连医科大学图书馆为例,总结通过图书馆信息文化建设培养大学生信息素养的具体实践。     

论文化因素对大学公共英语写作的影响

在现代大学英语教学中，广大英语教师越来越重视文化意识与跨文化交际能力的关系。在英语习得的过程中，书面表达和口头表达一样，属于输出范畴。学生英语作文是学生英语语言能力和语言运用能力的综合体现。本文结合学生写作中的实例，来探讨影响大学英语写作的目标语文化因素，以及如何通过文化意识的培养来提高学生的写作水平。     

浅论研究所文化

一个国家有其国家文化，一个城市有其城市文化，一所大学有其大学文化，一个研究所也有研究所文化。文化广义指人类在社会实践过程中所获得的物质、精神的生产能力和创造的物质、精神财富的总和。狭义指精神生产能力和精神产品，包括一切社会意识形式。作为一种历史现象，文化的发展有历史的继承性；在阶级社会中，又具有     

培养文化自觉和提升文化自信对医院文化建设的影响

抓好医院文化建设,是推动医院和谐建设和发展必不可少的动力?文化自觉是一种对医院先进文化的坚定信念和正确心态,是推动医院文化繁荣发展的思想基础与先决条件?文化自信是指对自身文化的坚定信心,是推进文化建设的内生动力?先进的医院文化对提升服务水平?构建和谐医患关系,促进经济效益和社会效益双丰收都具有重要意义,它能够形成群体意识,提高管理水平,增强竞争能力,促使医院焕发活力,进而产生更好的社会效益和经济效益?     

加强文化建设，打造医院品牌

目的 通过对医院文化的关注和建设,进一步提升职工的职业道德和人文素养,提高医院发展的软实力。方法以历史文化为传承、以精神文化为引领、以行为文化为载体、以环境文化为基础、以制度文化为支持,从五个方面着手,设计载体,开展工作,打造品牌。结果在不断提升医院文化建设水平的过程中,职工和病员给予了广泛认可,各项工作得到持续发展。结论医院文化作为一种先进的管理理念和管理方法,已经成为了医院持续、稳定、健康发展的原动力。     

国学文化融入大学英语课程实践研究

大学英语教学内容大多引介西方历史文化和人文科技等信息,较少介绍中国国学文化。医学教育将人文素养和专业能力的培养贯穿大学课程教学。本研究应用于大学英语课程,将国学文化话题式融入汉译英教学,旨在提高学生翻译能力的同时,培养学生的人文素养和批判性思维能力。研究发现,中西方语言与文化比较学习有利于学生掌握汉英语言的结构差异和基本翻译技巧,能够有效提高学生自主培养人文素养的意识。     

用先进文化塑造班级灵魂

先进文化是指符合人类发展方向，体现社会生产力发展要求．代表社会广大成员利益。反映时代发展潮流的文化。先进文化的实质是一种高层次的文化教育。从“文化人”的意义上讲．其本质是教育人“学会做人”。这种教育不是一般意义上的教人学会生存的技能和懂得生活常识，而是引导人们明确生存的意义．培养人们树立正确的人生观、价值观，确立科学的信仰和信念的文化教育。     

文化培育:大学制度创新重要战略选择

摆脱旧制度的束缚,推进大学制度创新是建设高水平大学的必然选择。制度创新离不开文化的培育,大学文化作为大学发展演变历史进程中沉淀而成的客观存在物,是大学制度创新的客观环境和现实条件,也是推进和保障制度创新的重要精神力量。因此,在大学制度创新过程中培育先进的大学文化是一种重要战略选择。     

对大学校园文化建设的思考

校园是大学教学与科学研究的场所，是先进文化建设的重要基地。大学不仅承担着科技研究和进步的重任，还承担着提高学生思想品德和文化素质的重托。校园文化是一个学校在长期发展过程中逐步形成的价值取向、精神追求、行为规范等的综合反映。校园文化渗透到学校生活的各个方面，包括合理的物质设施、校园环境建设、校园的各种文化活动、学生的精神面貌等。     

文化、先进文化与代表先进文化的前进方向

文化可分为形态文化和非形态文化。文化是以科学技术为核心内容的社会存在。文化愈来愈成为现行社会的支撑、未来社会的导向、历史前进的动力。无产阶级政党的文化根基不仅是先进的，而且应当始终代表先进文化的前进方向。     

浅析医院文化创新的原则

创新是发展和繁荣医院文化的灵魂。医院文化的创新是指医院文化在形式、内容、技术手段上的革新或飞跃。实现医院文化的创新不仅是建设社会主义先进文化的需要，同时也是增强医院竞争力与培育医院精神的迫切需要。医院文化创新既要立足于当代中国现代化建设和医学发展的实践，又要面对民族文化和世界文化的合理资源，才能创造出新的医院文化形态。为此，医院文化创新必须坚持以下几个方面的原则。     

以当代中国先进文化指导高校校园文化建设

1　当代中国先进文化的基本特征1.1　科学性与导向性　当代先进文化首先体现在它与社会科学的密切联系 ,不仅正确地反映人类社会发展的客观规律 ,而且以科学的世界观为指导。自马克思主义诞生以来 ,当代先进文化就表现在必须以马克思主义的科学世界观为指导。其次 ,先进文化的科学性还体现在与自然科学的密切联系。自然科学为先进文化的创建、传播、发展提供现实的载体和工具。科学技术的每一次发展 ,都为先进文化的传播、发展提供了契机和动力。先进文化不仅有科学的内容 ,也需要科学的手段 ,是科学内容与科学手段的相结合[1] 。同时 ,当代…