焦点解决取向团体辅导治疗大学生抑郁

目的 研究焦点解决取向团体辅导对大学生抑郁的治疗效果.方法 随机抽取6名抑郁大学生作为实验组进行团体辅导,6名抑郁大学生作为对照组,不接受任何实验处理.并在干预实验后、3个月后、半年后追踪分析实验效果.结果 实验组后测抑郁得分在统计学上显著低于前测抑郁得分(t=5.54,P=0),并显著低于对照组后测抑郁得分(t=3....     

焦点解决短期咨询在学校心理辅导中的运用一例

<正>当生活中出现问题时,我们习惯先找原因,再思考解决之道,但往往原因既明,问题依旧。在学校心理辅导中,遇到类似情况,运用传统的指导技术不一定符合来访者意愿,而焦点解决短期心理咨询/治疗(FBC/SFBT)给学校辅导带来了新思路。SFBC的基本理念包含4个核心要素:目标导向、自我探索、寻找例外及雪球效应[1]。目标导向指强调未来改变而非探查过去,它包含正向关注与正向思考;自我探索是指来访者     

焦点解决短期咨询对大学生丧亲辅导的案例报告

<正>本研究中咨询师运用焦点解决短期咨询(solution focused brief counseling,SFBC)技术,以未来为导向,聚焦目标和问题解决,对来访者进行帮助。并通过正向架构、探索例外帮助来访者找到成功经验,树立生活的信心。现报告如下。1一般资料来访者女,汉族,19岁,大二学生,身体健康。父亲去世约20 d,因丧亲带来的情绪低落及偶尔上学不能集中精神前来咨询。2主诉和个人陈述     

焦点解决取向团体辅导对改善大学生学业拖延的影响

目的探讨焦点解决取向的团体辅导对降低学业拖延,提升学业自我效能感的影响效果。方法对10名大学生进行6次团体辅导,采用学业拖延量表和学业自我效能问卷对实验组和对照组进行前后测,并对团体成员填写自编的自我评估表。结果经过团体辅导后,实验组在学业拖延和学业自我效能感上存在显著差异(t=9.181,-4.250;P0.001);干预后,实验组与对照组在学业拖延和学业自我效能感上存在显著差异(t=-8.946,6.409;P0.001)。结论团体辅导能有效提升大学生的学业自我效能感,减少学业拖延行为的产生。     

焦点解决短期咨询在学校心理辅导中的运用一例

当生活中出现问题时,我们习惯先找原因,再思考解决之道,但往往原因既明,问题依旧。在学校心理辅导中,遇到类似情况,运用传统的指导技术不一定符合来访者意愿,而焦点解决短期心理咨询胎疗（FBC／SFBT）给学校辅导带来了新思路。SFBC的基本理念包含4个核心要素：     

当语言问题遇到多动症

正明明从上幼儿园开始就是个热爱户外活动、很少静下心来认真看书的男孩。不但老师反映他上课时常常走神、做小动作,没有认真听讲及看课本,就连读家人买的童话书也显得心不在焉。在别的小朋友能给父母绘声绘色地讲动画片里的故事时,妈妈让明明把在幼儿园遇到的事情复述出来,他也讲不清楚。     

当眼部肿瘤遇到microRNAs

一项来自几位胚胎学科学家的新研究显示,一个特别小的RNA片段可能在恶性儿童眼部肿瘤——视网膜母细胞瘤(reti-noblastoma)的生长过程中起关键作用。该肿瘤与Rb蛋白(或称视网膜母细胞瘤蛋白)的突变有关,Rb功能障碍也与其他肿     

焦点解决疗法团体心理辅导在中青年胃癌前病变患者治疗中的应用

目的:探讨焦点解决疗法团体心理辅导对中青年胃癌前病变患者应对方式、心理健康的影响。方法:将120例中青年胃癌前病变患者分为观察组和对照组,每组各60例。对照组给予常规心理护理,观察组在对照组基础上给予焦点解决疗法团体心理辅导。干预前及干预2个月后发放医学应对问卷(MCMQ)评估患者的应对方式,发放症状自评量表(SCL-90)评估患者心理健康情况。结果:观察组干预后面对评分高于对照组,回避、屈服评分低于对照组,差异有统计学意义(t=3.085,-2.481,-2.608;P0.05);观察组干预后躯体化、人际关系敏感、忧郁、焦虑、敌对、偏执、精神病性、其他评分均低于对照组,差异有统计学意义(t=-2.829,-3.872,-3.065,-3.140,-3.080,-4.190,-3.869,-3.244;P0.05)。结论:焦点解决疗法团体心理辅导可转变中青年胃癌前病变患者的应对方式,减轻心理压力。     

焦点解决团体辅导对提升高校经济贫困生自尊 生活满意度的应用研究

为扩展高校资助工作,做好高校贫困生的心理扶贫,本研究旨在提升贫困生的自尊和生活满意度水平。在南京审计大学认定的经济贫困生中随机抽取被试,经过为期六周的焦点解决取向的团体辅导,结果采用SPSS 19.0统计软件进行分析,试验组的贫困大学生自尊、生活满意度均显著提高,而对照组没有显著变化。由此可见,焦点解决的团体辅导对于提高高校经济贫困生的自尊、生活满意度是有效的,可以提升其心理健康水平。     

焦点解决团体辅导对改制分流员工工作适应困难的改善效果研究

<正>推进国有企业改革和发展对建设社会主义市场经济起着重要作用,改制分流作为国企改革的关键步骤之一,是很多生产型企业合并产能,优化资源配置的重要举措。该政策通过非主业资产重组和关闭破产企业来解放剩余劳动力并将之分流到新型企业中去~([1])。据有关统计信息显示,改制分流涉及到3 000余万员工的切身利益,因此员工的安置问题和身心状况受到广泛的社会关注。工作适应是个体社会适应行为的一部分,它是指新员工     

焦点解决短程心理辅导对实习护士心理弹性和职业倦怠感的影响

目的:探索焦点解决短程心理辅导(SFBT)对实习护士心理弹性和职业倦怠感的影响。方法:选取我院196例实习护士分为两组,98例给予常规带教模式培训(对照组),另外98例增加焦点解决短程心理辅导(研究组)。分别于干预前、干预6周后对比两组实习护士心理弹性、心理健康状况、职业倦怠感和工作满意度。结果:干预6周后,研究组实习护士乐观(t=-3.06,P0.05)、自强(t=-3.83,P0.05)、坚韧(t=-5.90,P0.05)、心理弹性量表总分(t=-7.07,P0.05)均显著高于对照组;研究组实习护士躯体化(t=10.90,P0.05)、强迫症(t=4.86,P0.05)、人际关系(t=3.46,P0.05)、抑郁(t=4.58,P0.05)、焦虑(t=7.61,P0.05)、敌对(t=6.37,P0.05)、恐怖(t=4.56,P0.05)、偏执(t=4.18,P0.05)、精神病性(t=2.17,P0.05)评分均显著低于对照组;研究组实习护士情绪疲惫(t=9.63,P0.05)、人格解体(t=7.87,P0.05)、成就感降低(t=9.51,P0.05)、职业倦怠感量表总分(t=10.26,P0.05)均显著高于对照组;研究组实习护士工作的状态(t=-4.61,P0.05)、工作中的人际关系(t=-7.70,P0.05)、工作满意度量表总分(t=-7.39,P0.05)均显著高于对照组。结论:焦点解决短程心理辅导能够显著提升实习护士心理弹性,改善其心理健康状况,降低职业倦怠感,提升其工作满意度,值得临床推广应用。     

焦点解决短期治疗漫谈

正自进入大学以来,一直感觉很孤单,觉得没有什么朋友可以交往,每次看到其他一些同学聚在一起聊天、一起玩,自己好像很难融入进去,一想到这,就觉得很难受,也觉得很委屈。上面的这段话,是一位大学生对学校心理咨询师说的开场白。按照一般的咨询模式,咨询师通常会假设他(她)可能经历了一些事或碰到了一些困难,需要专业的帮助,于是开始着手收集资料,了解问     

遇到障碍用“扎杆”

斯诺克台球爱好者都知道,遇到障碍球时,有两种方法可以救球(也叫解斯诺克):一是用扎杆,将母球旋转绕过障碍球击中目标球;二是利用球台的库边,改变母球的运行方向,绕过障碍球击中目标球。令人遗憾的是,遇到障碍用扎杆这个斯诺克爱好者都知道的常识,却没有在丁俊晖身上得到体现。去年的斯诺克英锦赛1/4决赛,丁俊晖在2比1领先的情况下连丢5局,最终2比6不敌对手,无缘四强。赛后,丁俊晖在新闻发布会现场对比赛赛制改革大为不满,声称这些随意改变让他失去了获胜的动力。一直以来,英锦赛被视为丁俊晖的福地,他在这里拿到过两个排名赛冠军。但     

焦点解决取向团体辅导对血液透析患者负面情绪及医学应对方式的干预效果

目的:探究焦点解决取向团体辅导对血液透析患者焦虑、抑郁情绪和医学应对方式的影响。方法:将60名血液透析患者分为对照组(n=30)和干预组(n=30),对照组接受常规护理,干预组在此基础上接受为期五周的焦点解决取向团体辅导。干预开始前和结束后,分别采用焦虑自评量表、抑郁自评量表、医学应对方式问卷评定被试情绪及医学应对方式。结果:干预后,干预组的抑郁和焦虑水平较同期对照组显著降低。在医学应对方面,干预后,干预组的面对水平较同期对照组显著提升;屈服水平较同期对照组显著下降。结论:焦点解决取向团体辅导能降低血液透析患者的焦虑、抑郁情绪,改善其医学应对方式。     

基于焦点解决理念的学生自我管理

<正>学生自我管理是高校班集体建设中非常重要的环节,班集体建设的目的在于促进班级成员的正向发展。自我管理对于学生的学习、生活以及未来发展等方面有着重要意义[1]。本文基于焦点解决关注正向目标、未来导向以及强调学生自己构建解决问题的方式等理念,运用焦点解决理念,学生可以     

焦点解决短期心理咨询法的评介

焦点解决短期心理咨询法(Brief Solution-Focused Therapy)是由Steve de Shazer 和 Insoo Berg Kim夫妇在短期家庭咨询中心(Brief Family Therapy Center, BFTC, 1970)发展出来的.BFTC起源于心理研究院(Mental Research Institute, MRI),该院是由Don Jackson 于1958年创立的.     

以焦点解决短期疗法:个案研究

1焦点解决短期疗法的概述 焦点解决短期疗法（Solution—focused Brief Therapy,SFBT）是指以寻找解决问题的方法为核心的短程心理治疗技术。1980年代中期,后现代主义（Post—modernism）特别是后现代建构主义（Postmodern constructivism）的影响迅速扩展到心理学领域,     

基于焦点解决理念的学生自我管理

学生自我管理是高校班集体建设中非常重要的环节,班集体建设的目的在于促进班级成员的正向发展。自我管理对于学生的学习、生活以及未来发展等方面有着重要意义。本文基于焦点解决关注正向目标、未来导向以及强调学生自己构建解决问题的方式等理念,运用焦点解决理念,学生可以进行有效自我管理。     

当抑郁症“卷土重来”

50%—85%抑郁症患者会复发抑郁症是一种以显著而持久的心境低落为主要临床特征,具有高发病、高复发特点的心境障碍。既往研究显示,首次发作的抑郁症,50%—85%会有第二次发作,大部分患者预后良好,部分患者病程迁延,反复发作,会转化成慢性甚至难治性抑郁。     

当“虎妈”“狼爸”来临

美国有虎妈,中国有狼爸,虎妈狼爸的出现,让很多家长都很困惑:面对这个竞争日趋激烈的世界,我们究竟该如何教育孩子?对此,本刊记者采访了多年来从事儿童心理发展与教育研究的方格老师,让我们借助专家的智慧,找到真正适合孩子的教育秘籍。