陕西高职女生月经及经期保健知识调查分析

目的：了解陕西高职院校女生月经及经期保健情况,为进一步做好学生生殖健康教育提供资料支持。方法采用随机整群抽样的方法选择陕西某高职院校590名大一女生进行月经情况及月经保健知识问卷调查。结果该组大学生的平均月经初潮年龄为14．11±1．42岁;89．3％的学生月经周期及75．3％的学生经期在正常范围内。在对月经的认知方面,认为在月经期可以适当运动、认为经期可以淋浴的城市来源学生要优于农村来源学生,差异均有统计学意义（χ^2值分别为80．531、45．859,均P＜0．05）。有64．1％的学生在月经来潮期间会出现不同程度的痛经,仅有28．8％的人在月经异常时向医护人员求助。结论针对女大学生的月经状况特点,应加强对女大学生月经相关知识的健康教育,对提高女大学生的学习生活质量有重要意义。     

济南市青春期女生贫血与经期反应状况调查

青春期女生正处在身体发育高峰期．随着月经来潮，贫血患病率相对较高。为了解我市青春期女生贫血状况及其与经期反应的关系，我们于1993年对市区济南山师大第二附中初—～初三年级女生（年龄12～14岁）共651名进行调查。血红蛋白（Hb）测定采用氰化高铁法。贫血诊断采用全国学生常见病综合防治方案技术规范所推荐的标准。现将调查结果分析如下：1贫血事山师大附中女生贫血率为71.58％（466／651）。其原因除了社会因素、经济因素及不良饮食习惯和身体发育较差等因素外．女生因月经来潮而损失血量，加之身体发育所需各种营养素增加，未能及…     

合肥市2所初级中学女生月经状况及月经知信行调查

目的 了解青春期女生月经的基本情况和月经相关知识、态度与行为,以及青春期女生月经知识的获得情况,为开展青春期女生健康教育和保健工作提供科学依据。方法 在安徽省某市随机选取2所普通初级中学,对792名女生进行问卷调查,调查内容包括一般情况、月经状况、月经相关知识-态度-行为、经期卫生知识获得情况等。结果 776名女生已经月经初潮,平均初潮年龄为13.44±0.91岁;发生轻度痛经、中重度痛经者分别占54.2%,14.2%;认为月经对学习、生活产生一定影响的比例为57.3%,72.6%。本次调查青春期女生月经相关知识、态度和行为得分分别为6.8±1.2、14.2±3.3和25.5±3.6。仅有28.0%的青春期女生在月经来潮前获得了月经相关知识,通过老师和书籍途径获得月经相关知识的仅分别占5.2%和13.7%,青春期女生对月经知识和经期保健知识较满意者仅占25.6%和31.3%,其中64.7%青春期女生认为有必要在青春期普及相关月经知识教育。结论 现阶段仍需通过科学途径加强初中女生月经相关知识、态度和行为教育。     

云南澄江农村女中学生月经卫生状况分析

目的 了解农村女中学生月经卫生状况，为学校健康教育提供依据。方法 采用整群抽样的方法随机抽取云南少澄江县551名13－21岁女中学生进行月经状况分析。结果，有374名（67．9％）女中学生月经已来潮，其初潮年龄主要集中在13－14岁，在来月经时干重活的有95人（25．4％），下水田的有62人（16．6％），痛经的患病率最高（25．7％），有84．8％的学生能自己发现患有妇科疾病；有43．7％的人接受过青春期教育；接受过青春期教育的女学生在经期下水田劳动的人数明显低于未接受过青春期教育的女学生， 发现自己有痛经以及在患有妇科疾病时能自己发现的阳性率明显高于未接受过青春期教育的女学生。结论 农村女中学生的月经状况与其卫生知识有关，加强青春期教育有助于增强女学生月经期的卫生保健知识，养成良好的卫生行为。     

濮阳市卫校女生月经情况调查分析报告

目的 为了解濮阳市青年女学生月经状况，做好青春期卫生保健指导。方法 1999年10月－2000年11月对濮阳市卫校15－22岁来自濮阳市五县一区的820名女生进行了月经情况调查，收到有效表格709份。结果 平均初潮年龄为13．37岁，月经期平均为5．21天，月经周期平均为30．73天，同时了解了多方面的月经生理常数、月经期常见症状、痛经者所占比例及经期自我保健情况、对月经失调者进行了原因分析，得出精焦虑是月经失调的主要原因。并进一步找出了焦虑的主要来源。建议 ①学校和家庭应将对女孩的青春期教育提前到月经初潮以前10－11岁；②从初中开始即应开设《青春期心理卫生保健》课，注意培养好女孩人际交往及对压力的应变能力。     

成都市某中学初中女生月经状况及经期卫生知识调查分析

目的:了解初中女生青春期月经状况及对经期卫生知识的掌握程度,以便采取相应的干预措施,更好地指导青春期女性保健工作。方法:对成都市近郊某一中学初中全体女生进行青春期女性月经状况及经期卫生知识掌握程度调查。结果:初潮平均年龄12·42±0·85岁,初潮后1年内月经周期规律者占97·82%;发生痛经者占36·41%;对月经周期、经期有正确认识,对月经过多的概念大多认识不清;大多数女生对经期卫生知识有所了解;对青春期知识的获得主要途径是母亲、教科书。结论:被调查的初中女生初潮年龄有提前趋势;约1/3发生痛经;对青春期卫生保健知识的掌握尚不全面,应加强宣传教育,家庭、学校与医疗保健机构协作,广泛开展青春期月经生理及经期卫生教育。     

山东某中专学校600例新生入校前后月经状况及影响因素调查

青春期保健是妇女保健的重要内容之一，而经期保健又是青春期保健的核心内容。我校对护理系720例女中专生入校前后的月经状况及影响因素开展调查，旨在于了解女生月经现状及影响因素，研究如何进一步对女生进行包括经期卫生在内的青春期保健、心理健康教育。     

兰州地区女学生月经初潮年龄分析

为了解我市城乡女生性发育状况,掌握月经初潮的规律,以便在今后的工作中更好地指导青春期保健工作,我们对兰州地区城乡9－18岁共1364名女生进行了此项调查。1对象与方法根据全国学生体质健康状况调研方案,采取分层随机整群抽样方法,于1995年5－6月抽取兰州城乡1364名女学生进行调查,其中城市738名,乡村626名。年龄9－18岁,采用专职医生询问出生日期,来潮与否等情况,按出生日期计算实际年龄,采用概率回归法,计算半数月经初潮年龄。2结果在1364名被调查的城乡女生中,已来潮者有795名,总的来潮率为58．28％,初潮平均年龄13．02…     

福建省女生月经初潮年龄变化趋势及与体质的关系

目的了解福建省女生月经初潮的发生现状及其变化规律。探讨月经初潮与形态、机能、素质的关系，为青春期健康教育工作提供依据。方法以分层整群抽样法，对7～18岁3847名女生进行现状调查，采用概率单位回归法计算月经初潮平均年龄（MMA）。结果女生月经初潮平均年龄为12．5岁，城乡月经初潮年龄差异有统计学意义（P〈0、05）。女生形态指标（身高、体质量、胸围、坐高）、维尔维克指数、劳累尔指数、肺活量，均为来潮组明显大于未来潮组，两组差异均有统计学意义（P〈0．01）。马氏躯干腿长指数则表现为未来潮组高于来潮组，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论福建省学生月经初潮平均年龄提前趋势依然存在。形态发育、机能指标与青春期发育有密切关系。     

上海市某区中小学女生月经初潮现状及影响因素分析

目的 了解在校中小学女生月经初潮现状及相关因素,为开展青春期健康教育提供依据.方法 采取分层整群随机抽样的方法,抽取虹口区7所学校四～十二年级的中小学女生共901名,对她们进行体格检查和问卷调查.结果 调查人群的月经来潮报告率为70.5％,平均月经初潮年龄为12.42岁.含糖饮料、甜食、油炸食物的食用频率越高,月经来潮...     

厦门市某中学2050名女生月经状况调查

目的：了解厦门市女中学生月经状况,为青少年经期保健和防止月经病提供依据.方法：采用自编调查问卷,对厦门某中学全体女生进行现场匿名调查.结果：月经初潮平均年龄为（12.86±0.75） 岁,痛经、经前期紧张综合征、月经不调总患病率分别为65.5%、56.4%、27.5%.痛经、经前期紧张综合征患病率和严重程度随年级的升高呈递增趋势,月经不调患病率随年级的升高呈递减趋势.结论：女中学生存在不同程度的月经健康问题和隐患,应针对她们的现况开展相关的经期保健服务.     

青春期子宫异常出血的影响因素分析

目的探讨湖北省荆州地区青春期子宫异常出血的影响因素,为降低青春期子宫异常出血发生率提供流行病学数据。方法选择2012年11月至2013年5月在荆州地区13所中学随机抽取年龄为12-16岁的初中在校女生5 000名（受试者）及其所填写的问卷为研究对象。采用自行设计的《青春期女生月经情况和一般情况调查表》,对受试者的基本信息（年龄、家庭地址、身高、体质量）,月经情况（月经初潮时间、月经周期、月经量）及其他因素（居住环境、经期护理、健康状况）等内容进行调查。此外,另自行设计《心理因素对青春期子宫异常出血影响调查表》,对因心理因素导致青春期子宫异常出血单独进行问卷调查。结果本调查问卷共计发放5 000份,剔除436名月经未来潮者所填写的问卷,回收有效问卷4 564份,问卷有效回收率为91.28%。根据本研究设定的子宫异常出血判断标准,子宫异常出血者为2 177名（47.69%）,月经正常者为2 387名（52.31%）。不同居住环境女生的子宫异常出血发生率比较,差异无统计学意义（χ^2=4.08,P〉0.05）;青春期女生不同身体健康状况（经期是否有感染史、结核、其他疾病与无疾病）、经期护理情况（护理良好与护理不良）及心理因素得分（≥35分与〈35分）的子宫异常出血发生率比较,差异均有统计学意义（χ^2=13.39,12.82,10.43;P〈0.05）。健康状况、经期护理及心理压力是子宫异常出血的危险因素（OR=3.65,95%CI：2.53-4.34,P〈0.05;OR=0.97,95%CI：0.86-1.09,P〈0.05;OR=0.57,95%CI：0.33-0.64,P〈0.05）。结论适量运动、均衡营养、良好心态和经期护理得当均能促进女性生理卫生健康。     

Psychosocial correlates of emotional responses to menarche among Chinese adolescent girls.

PURPOSE: To determine the psychosocial correlates of emotional responses to menarche among Chinese adolescent girls. METHODS: A large sample of 1573 post-menarcheal Chinese junior high school students in Hong Kong completed questionnaires on knowledge and preparation of menarche, attitudes toward menstruation, gender-role attitudes, body image, self-esteem, and emotional responses to the onset of the first menstruation. Pearson correlation and hierarchical regression analyses were conducted to determine associations among variables. RESULTS: Participants' mean age at menarche was 11.67 years. Their emotional reactions to menarche were largely negative, with almost 85% reporting feeling annoyed and embarrassed. In spite of these negative feelings, about two-thirds of the participants also reported feeling grown up and another 40% felt as if becoming more feminine. Results of the hierarchical regression analyses showed that negative emotional responses to menarche were correlated with perceptions of menstruation as a negative event, inadequate preparation for menarche, endorsement of indigenous negative menstrual attitudes, and poor self-esteem (24.5% variance explained). Positive emotional responses to menarche were correlated with perceptions of menstruation as a natural event, rejection of indigenous negative menstrual attitudes, positive body image, and adequate preparation for menarche (13.4% variance explained). CONCLUSIONS: This study illustrates the need to attend to various psychosocial and cultural factors in the understanding of Chinese adolescent girls' responses to their first menstruation. In particular, general and indigenous menstrual attitudes, which may have been internalized by Chinese adolescent girls at an early age, are found to be the most salient correlates of their emotional responses to menarche.     

上海市某社区初级中学生心理健康状况调查分析

目的调查社区初级中学生心理健康状况,分析不同性别、年级群体心理健康水平,为开展初中学生心理干预提供理论依据。方法抽取某社区3所初级中学所有学生,以调查问卷形式完成SCL-90（90项症状清单）量表。结果初中学生除了在人际关系因子中与普通人群无明显差异外,其余总分、总均分、躯体化、强迫、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神病性等因子均与一般人群不同（P均〈0.01）,且初中学生心理健康状况不如一般人群;初中女生在抑郁、焦虑和恐怖因子中与男生存在显著差异（P〈0.05）,且不如男生健康;初中各年级学生在多项因子的心理健康水平均存在差异（P总均分、躯体化、强迫、抑郁、偏执、精神病性P〈0.01、焦虑和敌对P〈0.05）,且各因子状况随年级增加有不同程度恶化,尤其是毕业年级在所有因子中均有明显恶化现象（P均〈0.01）。外来务工子女与城镇子女心理健康水平无明显差异。结论初级中学生心理健康水平低于一般人群,是心理健康干预的重点人群。初中女生、毕业年级和初二年级是初中学生心理弱势群体,需根据其不同心理困扰特点,采取早期综合性干预措施。相对外来务工子女而言城镇学生的心理适应优势并不明显,同时城镇子女可能存在生活与心理独立方面弱势。     

新昌县中学生艾滋病知识态度及性行为现状分析

目的：了解中学生艾滋病知识态度及性行为的现状,为制定相应的教育策略和预防措施提供科学依据。方法：采用整群随机抽样方法,随机抽取9所中学（7所初中,2所高中）17个班进行健康危险行为调查。结果：中学生对艾滋病病原体的知晓率为60．47％,男生（61．70％）高于女生（60．39％）,差异有统计学意义（Х^2=5．137,P=0．023）;高中生艾滋病知识知晓率（75．20％）高于初中生（48．01％）（Х^2=120．419,P=0．000）;知识知晓率与相关态度呈正相关关系（r=0．421,P=000）。有4．42％学生报告曾经有过性行为,男生（4．82％）高于女生（4．02％）,职业中学报告率（10．81％）〉普通高中（5．77％）〉初中学生（1.83％）;男、女生报告率都随年级增加而上升的。结论：对中学生进行科学的、适宜的艾滋病预防和性行为教育非常必要,要针对不同的人群采取相应的干预措施。     

807例青春期女性的初潮现况调查

目的:了解福州市区青春期女性的初潮现状以及围经期常见异常情况。方法:于2009年4月在福州市一所职业中等专科学校进行807名女生月经初潮年龄与相应情况调查,回顾性填写初潮年龄和目前围经期身心状况。结果:初潮平均年龄为(13.9±1.0)岁,月经不规则占12.4%,经前期紧张占6.8%,痛经占53.4%,月经过少或过多占12.3%;情绪变化占36.2%,以烦燥、易怒或抑郁为主。15.7%有男朋友,0.7%有性行为,但初次性行为发生在15岁者有2人。结论:从小学四年级起对城区女生进行性生理、性心理和经期保健知识健康教育是合适的,并在初中阶段把可能出现的各种异常月经情况和相关的因素等知识告知女生,使其有一定的心理准备,增长防病知识与学会满足自身求医需要。15~16岁时应进一步为学生提供围经期保健知识,并告知意外妊娠的危害和防范意外妊娠的相关知识。     

银川市初中生交通安全知信行调查

目的了解银川市中学生对交通安全的知信行情况,为开展中学生交通安全健康教育工作提供参考 依据。方法采用整群抽样的方法,对银川市唐徕回民中学初一、初二、初三年级各４个班的６３７名学生进行了 问卷调查。结果被调查的初中学生主要的交通方式是骑自行车和乘公共汽车,男女生、年级间差异有统计学 意义（均P＜０．０５）;对“黄色信号灯的用途”“推车横过斑马线”回答的正确率只有３５．２％和５１．６％,且男生对“走人 行道”“法定骑车年龄”“推车横过斑马线”作答的正确率明显低于女生（均P＜０．０５）;“步行闯红灯”“走路看书”“逆 向骑行”“骑车搭人”等交通违规行为随着年级升高而增加（均P＜０．０５）,且男生“步行闯红灯”等多项交通违规行 为发生率明显高于女生（均P＜０．０５）;对“主动学习安全知识”“遵守交通规则”“走斑马线”“乘车系安全带”的意识 随着年级升高而逐渐减弱（均P＜０．０５）,且男生的“遵守交通规则”“走斑马线”“乘车系安全带”的意识明显弱于于 女生（均P＜０．０５）。结论家庭、学校应该重视学生的交通安全教育,转变传统的教育观念和说教方式,引导其 建立良好的交通安全意识和正确的交通行为,预防和降低中小学生道路交通事故的发生。