对高干病房老年高血压患者实施温馨服务的体会

高血压病是危害人类健康的常见疾病,多发病,且可引起严重心、脑、肾等并发症[1].由于高血压病起病隐匿,患者往往没有严重的不适,查体或无意间才得知,很多人不重视,愈加剧其潜在的危险.医学实践证明,患者能否保持良好的心理状态,直接影响治疗效果.从某种意义上说,心理护理比躯体护理更重要[2].因此,在我院高干病房实施人性化的温馨服务,取得了满意的效果.现报告如下.     

军队医院老年高干病房新护士长心理压力分析及适应方法

目的探讨军队医院特殊岗位新护士长的压力原因及相关适应方略。方法以我院新护士长临床随笔入手,分析其心理变化趋势和动态,逐一提取解决方案并予以实践。结果通过自我开导与认定,结合工作的规律,逐步适应岗位责任和工作方法。结论良好的心理压力分析方法,能提高新护士长责任明确指标,促进护理管理方法的落实与提高。     

社区老年糖尿病患者的社会支持调查分析及护理

目的:探讨社区老年糖尿病患者的社会支持与其相关因素,为建立有效的护理措施提供依据。方法:对社区老年糖尿病患者102例(实验组)和健康自愿者100例(对照组),应用社会支持评定量表(SSRS)进行调查统计分析。结果:社区老年糖尿病患者的社会支持低于健康自愿者P<0.001,年龄≥60岁的老年糖尿病患者社会支持低于年龄<60岁的,经济条件好的高于经济条件差的,丧偶的低于未丧偶的。结论:老年糖尿病患者的社会支持与其年龄、经济条件和婚姻状况密切相关,对其制定系统的护理干预具有重要的意义。     

糖尿病患者社会支持状况的调查分析及护理对策

目的调查糖尿病患者不同阶段的社会支持状况,探讨其相应的护理对策。方法采用肖水源编制的"社会支持量表",用调查问卷的形式对250例2型糖尿病患者的社会支持状况进行调查,对结果进行分析。结果糖尿病患病不同时期的社会支持水平不同,其需求获得的社会支持也不同。结论在疾病发展的不同阶段,护士应在正确评估患者的社会支持状况,给予患者相应的护理措施,帮助患者提高生活质量。     

无陪护新生儿病房护理风险因素的分析及对策

目的讨论对新生儿病房采取"无陪护"护理所产生的风险因素并对其解决办法进行研究、试行和改进。方法针对新生儿病区可能构成风险的因素,建立了风险管理小组;完善规章制度和工作流程;加强对护理人员专业技能的培训。结果风险管理实施之前发生护理缺陷的概率显著高于风险管理实施之后,结果具有统计学意义(P<0.05)。未实施风险管理的新生儿家长满意度低于实施风险管理后的新生儿家长满意度,结果具有统计学意义(P<0.05)。结论无陪护新生儿病房存在一定的风险因素,但可通过对病区护理进行管理有效规避相应风险并减少护理过程中可能引起的问题,使新生儿家属对医护人员的工作更加满意。     

肿瘤外科病房家属陪护的原因分析及管理

目的探讨肿瘤外科病房留陪护的必要性及管理措施。方法分析肿瘤外科病房家属陪护的原因,比较利弊,并提出相关管理措施。结果家属陪护对促进患者各方面康复有积极的影响。结论通过分析肿瘤外科病房家属陪护的影响作用,制定严格的规章制度,加强对陪护人员的管理,最大程度地满足患者的生理、心理需要,对促进患者的康复和提高护理质量起到良好的作用。     

儿科病房陪护的管理体会

孩子住院后,父母、爷爷、奶奶对医院的一切都心存疑虑,担心环境不好,担心医务人员照顾不周。加上儿科患者生活不能完全自理,这样无形中就会使儿科的陪护增多,这不仅影响医院的工作秩序、护理质量,而且对患儿疾病康复也不利。因此,做好儿科的陪护管理非常重要,现就儿科陪护的管理谈一点自己的体会。     

住院老年患者睡眠质量与社会支持的关系调查

老年患者常受到睡眠障碍的困扰。睡眠障碍虽不构成生命威胁,但它不仅降低老年患者战胜疾病及生活的信心,而且是其他潜在情绪或躯体疾病的早期症状之一[1]。社会支持是建立在社会网络机构上的各种社会关系对个体的主观和/或客观影响力。社会支持既可作为心理刺激的缓冲因素或中介因     

老年患者出院过渡期社会支持及社区资源利用现状

目的 了解老年患者出院过渡期社会支持及社区资源利用情况.方法 采用随机抽样的方法,以社会支持量表、老年人社区服务资源状况与卫生服务需求调查表为调查工具,对银川市某三甲医院住院,年龄≥60岁的老年人群在出院1个月、3个月、6个月三个时段进行调查,共收集有效问卷290份.结果 老年患者出院后社会支持总分、主观支持、客观支持、对支持的利用度得分均较低,且在出院3个月时最低;有配偶者、夫妻同住者、曾经的职业是干部者社会支持得分均高于其他组别,经济来源是子女补贴者社会支持得分低于有退休金及政府补贴者;老年患者出院后主要以有血缘关系的家人照护为主,雇佣照护、钟点照护、家庭病床、访视护理等社区服务资源的利用率极低.结论 社区应建立完善的老年人照料服务体系,为老年患者提供出院后可利用的医疗资源信息平台及途径,提高老年患者的生活质量.     

干部病房陪护人员跌倒原因分析及管理对策

【摘要】目的探讨住院患者陪护人员跌倒原因及管理对策。方法对陪护人员进行跌倒危险因素评估,对高危人群实施超前管理,以预防为主,安全教育为辅。结果提高陪护人员预防跌倒依从性,防范措施到位,防止和减少跌倒不良事件的发生。结论重视陪护人员护理安全教育管理,准确评估陪护人员跌倒危险因素,有的放矢地采取防范措施,陪护人员跌倒不良事件是可以避免的。     

我院实施制度干预前后病区药房退药情况的分析与探讨

分析我院病区药房退药情况,为降低退药率,确保临床用药安全,我院制定了新的退药管理办法,对退药情况进行干预,使各病区退药频次和退药金额均大幅下降,干预效果显著。     

2013年第4季度我院住院药房退药现状与分析

目的：分析我院住院药房退药情况,并提出对策,促进合理用药。方法：对我院2013年第4季度的退药申请按退药科室、退药原因、退药种类进行统计分析。结果：共有1743次退药申请,其中心胸科、普通外科、呼吸科退药较多,占构成比的41.83%;退药原因主要是医嘱停用、患者拒用,占构成比的56.63%;退药种类主要是抗生素、口服制剂,占构成比的60.07%。结论：我院各科室均有退药现象,个别科室退药量大,应促进医务人员合理用药,加强药品管理,确保用药安全。     

我院临床药师参与查房前、后抗菌药物应用分析

目的:探讨临床药师参与查房新模式,促进抗菌药物合理应用。方法:对我院临床药师参与查房前(2007年1～3月)、后(2008年1～3月)抗菌药物的应用情况进行统计、分析。结果:临床药师参与查房后,我院抗菌药物销售金额占药品总销售金额的比例下降了5.56%,围术期及感染患者抗菌药物应用合理性明显提高。结论:临床药师参与查房行之有效,对促进抗菌药物合理应用、提高医疗质量具有积极意义。     

我院干部门诊老年患者用药状况的调查分析

目的:为干部门诊老年患者安全用药提供参考。方法:采用自行设计的问卷调查表,随机抽取我院2011年干部门诊患者1032例,采用直接询问患者与医师医嘱相结合的方式,填写用药情况调查表,然后进行统计、分析。结果:我院干部门诊老年患者平均患有(5.75±2.20)种疾病,平均使用药品(6.91±3.26)种;20.9%的受访者会改变医师交待的用法或用量;37.2%的受访者会漏服药品;16.7%的受访者会忘记自己是否已经服过药;有7.8%的受访者会自己选择药品服用;不知道用法用量时咨询药师的仅占3.9%。结论:老年患者所患疾病及合并用药品种多,对于药品的使用存在误区;应加强药师指导用药,在患者取药时要根据老年人的心理、生理特点反复交待,提高老年患者的依从性。     

循证护理模式在改善儿科患儿态度及依从性中的效果观察

【摘要】目的探讨循证护理模式在改善儿科患儿态度及依从性中的效果。方法选取2011年11月～2012年6月于本院进行治疗的86例儿科患儿为研究对象,将其随机分为对照组（常规护理组）和观察组（循证护理组）,每组各43例,将两组患儿护理前后的静脉穿刺及服药依从性情况、家长对护理的满意程度进行比较。结果护理后观察组的静脉穿刺及服药依从性较佳率均高于对照组。而家长对护理的总满意率也高于对照组,差异均有统计学意义（P〈0．05）。结论循证护理模式在改善儿科患者治疗态度中的效果较佳,家长对本护理模式的认可性也较高。     

激励式心理护理对儿科住院患者的护理效果观察

目的探讨激励式心理护理对儿科住院患者的护理效果。方法选取我院从2012年1月至6月的200例儿科住院患者作为研究对象,将所有患者随机分为护理组和对照组两组,每组100例。对照组患者采取常规护理,护理组患者在对照组的基础上增加激励式心理护理。记录两组患者遵医行为的发生率和住院病程时间。结果护理组遵医行为积极参与率显著高于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）。护理组病程显著低于对照组,差异具有统计学意义（P〈0．05）。结论激励式心理护理可以显著减轻恐惧和害怕的心理,在治疗当中可以有效地促进患者与医护人员的合作,提高治疗的成功率和顺利程度,提高患者和家属的满意度,值得在今后护理中推广。     

浅谈病区中心药房的管理

本文论述了病区药房管理与工作模式，并对病区中心药房应用微机管理提出了设想与建议。     

领悟社会支持能力对高校护理专业女生焦虑的影响

目的 研究领悟社会支持能力对护理专业学生焦虑的影响, 探讨影响焦虑的相关因素, 为大学生进行健康教育和促进提供依据。方法 整群抽取安徽省两所高校护理专业女生作为调查对象, 采用领悟社会支持量表(PSSS)、焦虑自评量表(SAS)对学生进行问卷调查。结果 发放调查问卷805份, 回收有效问卷785份, 有效率为97.5%。护理专业女生发生焦虑的比例较高, 达34.78%。领悟社会支持得分与焦虑得分呈负相关关系(P<0.05)。领悟社会支持受到家庭经济状况、年级、学习成绩和是否适应集体生活影响, 护理专业学生的焦虑与民族、是否适应集体生活、学习压力、积极标准分等有关。结论 领悟社会支持是影响护理专业学生焦虑情绪的重要因素, 提高学生领悟社会支持水平有助于减少护理专业学生的不良情绪。     

加床病人护理风险管理方法的探讨

目的探讨耳鼻喉科加床病人潜在的护理安全隐患,为提高护理安全提供有效的防范措施。方法运用失效模式和效果分析对加床病人潜在的护理安全隐患的高风险因素进行分析。结果加床病人潜在的护理安全隐患有：加床／病人流动性大,加床／工作量大,转床／漏转各种治疗单,转床／没及时通知相关人员的4个潜在护理安全隐患的危险因素。结论针对以上潜在护理安全隐患的危险因素,提出相应护理管理措施和方法是：合理控制加床数量;实行弹性排班,保证护理安全;完善工作流程,明确职责;增强护士风险管理意识;来确保病人安全,减少医疗护理纠纷事故发生。     

开展干部档案审核整理工作对医院发展的促进作用

目的探讨开展干部档案的审核整理工作对医院发展的促进作用。方法通过总结总结肇庆市第一人民医院3年来开展干部档案审核整理工作的经验。结果通过开展干部档案的审核整理工作,提高了干部管理水平,同时促进了医院发展。结论医院干部人事档案管理部门集中保存的文件材料集,是医院及上级机关全面、历史地考察了解和正确选拔任用干部的重要依据。干部档案质量的好坏,管理水平的高低,直接影响医院各项工作的开展。因此,肇庆市第一人民医院从源头上和整体上提高了干部档案质量,把干部档案管理提高到一个新水平,对医院的发展起到了积极的促进作用。