生命伦理学的前景展望

1998年 1 0月 ,在日本东京召开了第四届国际生命伦理学大会 ,其主要议题是探讨建立全球生命伦理学的可能 ,在会上 ,倡导建立全球生命伦理学的人所持的基调是 ,从西方伦理学的视角特别是将美国的生命伦理学原则推而广之 ,其中“人本主义”“基本人权”的观念被作为整个生命伦理学大厦的基石。然而 ,来自全球各大洲数百名代表 ,在整个会议期间大大小小的场所却表达了异彩纷呈的见解与反响 ,不仅议论所及之范围极广 ,而且还传递了不同的社会文化价值信息 ,其中的一些见解是大相径庭的。在存在不存在普世的生命伦理原理、原则 ,以及全球生命伦理…     

疫情下的生命政治与公共健康伦理学

福柯在《性经验史》中描绘了西方现代出现的两极生命权力形式,即针对个人身体的规训权力和针对人口的“生命政治”,并将之用于分析十七世纪欧洲出现的瘟疫。将福柯生命权力与集权主义关联起来,阿甘本创造了一个新的生命政治版本,并将之用于理解意大利出现的疫情,指出它是国家主权在“例外状态”下操纵个体生命,制造“赤裸生命”。面对疫情,阿甘本的生命政治显然无法解释公共健康干预的合理性,而福柯虽然在某种程度上避免了这个问题,但他的自由主义框架下的生命政治,还是可能导致对疫病患者和动物他者的暴力。鉴于生命政治在理解疫情上的限度,把视角转向公共健康伦理学,尝试在共同善的基础上思考个人利益和集体利益之间的协调。     

生命神圣性与生命品质:走出生命伦理学困境

医学伦理在生命科学推动下演变为生命伦理学，生命神圣性内在的逻辑谬误与生命品质形成尖锐矛盾；生命科学诸学科的持续进步，要求我们在生命终结决策及生命伦理学前沿学科的两难中做出现实抉择。生命伦理学摆脱神学与过时伦理道德的束缚须以有利社会与个人最大幸福净增量的功利主义为基础，甄别个人与社会的价值系统与个人在封闭价值系统中的自决意义，实现个人价值系统的帕累托最优效用，完善作为必要手段的道德与法律以服务于医学实践。     

生命伦理学研究的一些新动态

1999- 2 0 0 1年 ,中国的生命伦理学学术活动甚为活跃 ,其特点体现在人类基因组研究、克隆技术研究、遗传生殖技术发展应用等相关伦理问题的凸现和探讨的白热化 ;器官移植等临床医学领域与伦理学相关案件的出现及媒体的关注 ;国家卫生保健制度及机构改革与生命伦理学学术界的参与 ;生命伦理学、医学伦理学领域对医学生、医务人员职业道德的重视和反思 ;中国两岸三地及国际生命伦理学界加强合作、多次联合召开会议等。1　辅助生殖技术应用与伦理问题辅助生殖技术是指用现代医学科学的知识、技术及方法代替自然的人类生殖过程中的某一步骤的手…     

美国生命伦理学的重镇--肯尼迪伦理学研究所研究访问记

通过记述在美国乔治城大学肯尼迪伦理学研究所做高访研究的整个经历：在那里不仅仅有世界第一大生命伦理学图书馆,更有一批热爱生命伦理学研究的专家教授,他们对待自己的工作研究兢兢业业,对待来访问学习的学者更是全心辅导,以此展示了美国生命伦理学的重镇---肯尼迪伦理学研究所。     

以生命伦理学为体系深化医学伦理学教学改革

作为高等医学院校思想政治教育主干课之一的医学伦理学 ,依据它的课程性质 ,我们认为医学伦理学的教学方式应既区别于一般社会科学 ,又区别于一般的自然科学 ,它既不能过于机械、实证 ,也不能过于抽象、理论化。我们的教学对象是四年级的医学生 ,对他们来说 ,这一阶段已学完了医学基础课的知识并且具有相当程度的医学临床课知识 ,开始了临床见习 ,在生理、心理上已基本成熟 ,对事物有了一定的分析、鉴别能力。在实践上 ,学生渴望在走向临床实习及其以后的医疗服务实践时 ,有理论上的道德指导和行为上的道德选择能力。因此 ,在教学中 ,我们以…     

略论生命伦理学的中西方文化背景

生命伦理学虽然具有某些人类共同持有的道德理念与准则，但作为西方社会文化背景下的产物烙有西方文化的深刻印记，因此，在建构和应用生命伦理学时，要注意中西方不同文化的背景及其价值观念的差异。不能简单地照搬照用。     

创造·完整·健康：生命伦理学释义

生命伦理学是对生命世界中的人类生命予以生态整体的伦理拷问的学问。创造、完整、健康，构成了生命伦理学构建的目标蓝图，即它应以生命的亲生命本性为自然基石，唤醒人的生命主体性，激活人人平等的天赋生命知情权和生命生死权，引导人以生命的自身之力而勇往直前、义无反顾地追求生命创造，实现生命存在的完整和生存健康。     

生命伦理学和世俗人道主义

Ⅲ.人道主义、人文主义、仁慈、人性以及人文学科等等.1.一组近似的词义“人性的内涵包括什么内容?”马丁·海德格(Martin Heidegger,1889～1976)不止一次提出这个老生常谈的但又是人们亟待解决的老大难问题.这一问题的提出,至今已有两千五百     

生命历程健康发展模型及其启示

生命历程健康发展模型作为健康科学领域前沿的理论模型,超越了先前的生物医学和生物心理社会模型,其从“过程”、“关系”、“系统”等多个角度,将健康视为一种在生命历程中不断动态变化的能力,并突出了优化个体健康发展轨迹和健康促进的重要性。该模型认为,应该从发展的角度去理解健康,健康发展具有展开性、复杂性、时机性、可塑性、充分性以及和谐性等特征。因此,健康研究及实践应转变思路,由过去仅仅关注精准诊断和治疗、疾病溯源等转变为充分利用人类发展的相对可塑性,通过在生命历程的各个阶段,增强健康发展能力和丰富健康资源,促进生理、心理、行为和文化等健康发展系统和谐平衡。基于上述理论,建议我国现阶段卫生事业：①加强生命全周期的健康教育,构建符合我国实际的健康促进模式;②重视生命早期的健康促进和疾病预防;③加大对健康促进和健康教育的投入,而不仅仅是疾病治疗的投入。     

苏嘉地区生殖健康服务机构服务内容调查

目的 了解生殖健康服务机构的主要服务内容。方法 采用分层抽样法抽取苏州嘉兴地区各级各类生殖健康服务机构85所，对其生殖健康服务人员进行3个工作日的病人流量分析。结果 (1)不同生殖健康服务机构服务内容不尽相同、各有侧重。(2)生殖道感染、孕产妇保健和计划生育服务是生殖健康服务机构的主要服务内容。(3)生殖健康服务机构门诊手术以计划生育手术为主。结论 各级各类生殖健康服务机构均为育龄妇女提供生殖健康服务，但服务内容各有侧重，服务质量不同；寻找安全、有效的避孕手段，进行规范、无菌的宫内手术操作，加强有关疾病诊治培训很有必要。     

基于服务生命周期的精神卫生服务管理分析和评价

目的分析和评价广州市花都区精神卫生服务管理情况。 方法以服务生命周期理论和管理成熟度理论为基础．提出服务战略、运营和改善3个层面和12个要素的精神卫生服务三维成熟度模型和评价指标体系,并用模糊综合算法计算广州市花都区精神卫生服务管理成熟度评价结果。结果广州市花都区精神卫生服务管理成熟度得分为2．5分。结论广州市花都区精神卫生管理成熟度处于可控制级别,研究方法具有推广价值。     

平远县县直机关育龄妇女生殖健康普查状况分析

目的:了解平远县县直机关及事业单位育龄妇女妇科疾病及乳腺疾病的发生状况。方法:采用常规妇科、乳腺红外线和彩色B超检查对3 210例育龄妇女生殖健康状况进行普查,并观察不同年龄段育龄妇女生殖道感染、乳腺疾病、子宫附件疾病的检出情况。结果:3 210例共检出疾病2 519例(78.47%),生殖道感染2 164例(67.41%),其中慢性宫颈炎占44.50%;乳腺疾病1 158例(36.07%),其中乳腺增生占64.85%;子宫附件炎382例(11.90%),其中慢性盆腔炎占42.15%。30岁以下各疾病的检出率最低,31～50岁检出率最高。结论:定期对育龄妇女进行妇科疾病普查普治,加强卫生宣教,做到早预防、早发现、早治疗,切实保障育龄妇女生殖健康水平,降低妇科病患病率,提高生活质量。     

生活事件与人群综合健康效应关系的通径分析

目的 了解生活事件作为应激源及其因素对综合健康的影响。方法 对简阳对某厂１１６０全和综合健康调理。结果 通径分析结果显示，男性高年龄、婚姻状况主良、高文化水平、生活事件得分高和社会支持较低者综合健康水平较差，生活事件对综合健康的三种组成成分（心理健康、社会功能的疾病结局）均有影响，而社会支持仅对心理健康和社会功能有影响。社会支持在生活事件对综合健康的影响中起到缓冲垫作用。     

青春期女性生殖健康状况研究

目的 了解和摸清青春前期女性生殖健康基本状况和相关因素,探讨青春前期女孩生殖健康的影响因素,以便为青春前期女性提供更好的生殖健康服务。方法 在全区随机抽取2所小学4、5、6年级10～12岁女姓中随机抽取300名正常健康的女姓作为调查对象;制定2份调查表．1份是基本情况部分由家长填写,另1份由生殖健康知识的知晓和应用情况及体格检查2部分,前部分由学生填写,体检部分由医生填写．所有资料录入计算机,采用SAS软件包进行统计分析。结果 300名女生中月经已来77人（占25．67％）．月经未来233人（占74．33％）;生殖健康知识的知晓方面：不知道“月经”是怎么一回事141人（占47％）,不知道“初潮”是怎么一回事207人（占69%）：在生殖健康知识的应用方面：女生好朋友栏没有男同学的186人（占62%）,不喜欢与男生一起温习功课的257人（占85．67%）,不喜欢与男生一起做游戏的212人（占70．67％）．不喜欢与男生一起逛街、看电影的292（占97．33％）;在生殖健康知识的影响因素方面：女孩子月经已来和未来对“月经”的知晓的影响有极显著性差异（P〈0．0001）,月经已来和未来月经初潮的知晓的影响也有极显著性差异（P〈0．0001）;女生家居城市或农村对生殖健康知识应用的影响有显著性差异（P〈0．05）。建议教师、保健工作者和家长都应该特别关心青春前期女孩子的心理活动和生理现象,着重加强对未来月经女生和农村女孩子青春前期的生殖健康知识教育,使她们拥有健康的人格和丰富的生理卫生知识,给他们一个宽松、民主、自由的生长环境,从而顺利渡过青春前期。     

陕西省农村已婚妇女生殖健康研究概述

目的:了解农村已婚妇女的生殖健康状况,用生物、心理、社会医学模式的观点分析农村已婚妇女生殖健康的影响因素,提出综合措施提高农村已婚妇女的生殖健康水平.方法:采用文献研究和现场调查相结合,综合近年来国内外在妇女生殖健康方面的研究文献;分层整群抽样调查陕西省西安市长安区的608例已婚妇女的社会经济情况、生殖卫生情况、妇科疾病情况和心理健康状况.结果:研究明确了农村已婚妇女生殖健康研究的基本内涵,总结了已婚妇女生殖健康存在的主要问题,了解了陕西省农村已婚妇女生殖健康状况.结论:农村已婚妇女的生殖健康状况与世界卫生组织所提出的"2015年人人享有生殖健康"的卫生战略目标差距较大;在节育措施、生育文化、健康知识的获得和整体身体素质方面农村已婚妇女都处于不利境况.     

《生殖健康保健》公共选修课教学实践探讨

开设《生殖健康保健》公共选修课，以教学实践为基础，对教学目的、教学内容、教学方法等方面进行探讨，提高教学质量。     

某大学新生生殖健康知识现况调查

目的 了解大学新生的生殖健康知识知晓现况，探索在大学生中进行生殖健康教育的有效方法。方法 随机抽取入校后2周的新生274名进行问卷调查，所有资料采用SPSS软件进行统计学处理。结果 入校前接受过中专医学教育的学生对生殖健康知识的知晓率、对避孕知识的知晓率、受孕知识知晓率等均明显高于普通高中教育的学生。生殖健康知识的来源前者选择最多的是学校教育，后者选择最多的是书刊，两者选择最少的都是家庭教育。结论 医学生的生殖健康知识知晓率明显高于普通高中学生，但医专学生来源主要是普通高中学生，故大学期间仍应继续采取多种形式的生殖健康教育。     

新郑市已婚妇女生殖健康现状分析

目的 了解新郑市常住人口已婚妇女生殖健康现状。方法利用每年6次的单月康检时间,对各乡镇、办事处已婚妇女进行免费妇科病普查。项目包括：阴道镜、乳腺透视、B超、白带常规等。结果共有62060人做阴道镜检查,参检率为46．47％,以慢性宫颈炎、阴道炎发病率为高;乳腺检查76340人,参检率为57．17％,乳腺增生患者较多;B超检查83600人,参检率为62．60％,发现子宫肌瘤、卵巢肿瘤较多。结论我市已婚妇女生殖健康状况不容乐观,妇科常见病以宫颈炎发病率最高,阴道炎次之。作为计划生育技术服务者,应该为群众提供及时、正确、有针对性的生殖健康科普知识,转变服务意识,提高服务水平,常年开展妇科病普查普治工作,从而满足她们不断增长的生殖健康需求。