护士心理品质的自我修养

护士是人类身心健康的维护者,护士的责任已从医院护理扩展到社区、家庭的护理服务。而医学的进步,护理模式的转变,给护士提高了应该具备基本医学道德和高尚的心理品质才能胜任护理工作的重要问题。护士的心理品质是指职业所要求的品德与才能。良好的心理品质表现在认识态度、情感意志、言语行为和气质性格等方面,及能否给病人树立一个值得信任的形象,而这种品质的形成必须经过不断的培养、教育和自我修养、自我锻炼才能获得。     

护士心理品质与基础护理质量的关系

基础护理学是一门实践性、技术性很强的综合性应用学科。基础护理工作贯穿在病员入院到出院全过程。因此基础护理是衡量护理质量高低的重要标志,是护士综合素质的集中体现。护士拥有良好的心理品质,能够出色的完成基础护理工作,提高基础护理的质量。     

门诊护士的现状和自我修养

门诊是医院的第一道窗口,门诊护士的工作能力可反映医院的综合服务水平和实际业务能力,门诊护士的言行举止给患者感受是第一位的。因此门诊护士必须用耐心、爱心、细心诠释着优质护理服务的内涵,这不仅让患者及其家属消除了初来医院的茫然,还使其感到亲切、温暖,无形中增加了对医护人员的信任,增强了抵抗力。1就诊流程简单、层次不突出门诊患者对医院不熟悉,盲目寻找科室,候诊期间健康教     

浅谈护士的心理品质

随着护理模式由生物护理模式向生物，社会，心理护理的模式转移，积极开展护理人员心理品质的研究，对加强患者精神护理，维护身心健康，提高临床护理质量具有实际意义。     

浅谈护士应具有的心理素质及修养

在临床实践中，护士与病人接触最多，护士的心理素质及修养直接影响医疗、护理质量。因此，只有掌握心理学知识，才能具有良好的心理品质，为病人提供最佳的服务。     

如何培养护士良好的心理品质

现代医学模式的发展，对护理工作的要求也不断提高，也包括病人心理护理，为此就需要护士有良好的心理品质，护士的心理品质指护士在护理工作中所具备的心理状态和特点，它主要表现在：工作中高度责任感，果断而坚韧的意志，深刻而敏捷的思维，准确而持久的记忆，热情而稳定的情绪，敏锐的观察力和良好的语言表达能力等。现就护士心理品质的重要性及心理品质的培养和提高谈几点粗浅认识。     

门诊护士自我保护的探讨

随着医学模式的转变，人们对自身保健意识的不断增强，因而对医疗护理工作提出了更高的要求。笔者认为护理人员必须提高自我保护意识，加强自身修养，才能杜绝护理差错及纠纷的发生，做法如下：     

肿瘤科护士应具备的心理品质

在开展整体护理的今天，护士与患者接触的机会最多，护士的工作已不再是简单的“打针、送药、翻身、叩背”等技能性的活动，而是包括了有心理护理在内的更加复杂的创造性劳动，并且护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。护士是人类身心健康的维护者，作为一名护士，尤其是一位肿瘤科护士，除具有丰富的专业知识，     

导诊护士应具备的语言修养

随着社会的进步,医学模式和护理观念的转变,护士除了要有过硬的专业技术,良好的护理素质和职业道德外,还要善于与患者沟通[1]。而沟通则离不开语言交流,语言可反映出一个人的文化素养和精神面貌,也是导诊护士的外在表现。它不仅会影响到导诊护士的人际关系,也会关系到导诊护士在患者心目中的形象。患者可以从导诊护士的语言修养中评价导诊护士及决定对其信赖的程度,因此,导诊护士的语言修养甚为重要。     

论述临床护士积极心理品质与护理工作满意度

目的调查临床护士积极心理品质与护理工作满意度状况,了解二者之间的关系,为护理工作提供更好的管理依据。方法采用问卷调查的方法,对180名临床护士采用积极心理品质量表和护理工作满意度量表进行调查。结果积极心理品质跟工作满意度呈正相关(P<0.05)。结论临床护士积极心理品质与护理工作满意度状况不容乐观,提升护士积极心理品质,有助于增强护士职业认同感,提高护理工作满意度。     

肿瘤科护士心理品质要求及卫生保健

护士心理素质的高低影响护士的身心健康及护理质量水平。良好的心理素质是护理职业素质的要求,也是推动护理事业发展的动力。目前,肿瘤科护士心理健康水平较低,护士心情抑郁、心理紧张和焦虑失眠发生率较高。导致心理问题的原因是多方面的。如过度疲劳出现注意力不集中,易导致差错事故。遇到情绪激动的患者易加重心理压力,导致操作失败。面对错综复杂的人际关系,工作节奏加快,工作中稍有偏差,易产生护患纠纷。各种压力对护士心理带来的影响,关系着护理质量的保证和护士身心健康的维护。现将肿瘤科护士心理素质的有关问题浅谈如下。1肿瘤科护…     

浅谈增强护士人文修养

随着医学模式和护理学科的自身发展,要求护士不断转变观念,增强护士人文修养。我院妇科通过提高护士人文素养,关注人文关怀,建立了良好的护患关系,取得了较好的效果。     

浅谈精神科护士投药时的心理品质

药物疗法是精神科常用的治疗方法。因为抗精神病药物治疗必须严格掌握适应证、禁忌证、剂量用法和毒副作用的观察及处理,加上精神疾病的特殊性,为保证医嘱的准确执行,所以精神科护士在投药时不光要严格遵守规章制度,还应具备良好的心理品质。     

提高护士修养方法探讨

在以往的护理工作中,护理工作始终是以疾病为中心,在医师支配下执行医嘱、完成治疗计划的,医护关系是从属型的关系。护理工作中,让患者绝对服从医护人员的护理和管理使得护患关系依旧是服从型的关系,这种旧的护理程序不能更好地适应社会的发展和改革的需要,所以护理人员必须转变旧的思想观念,适应新形势下的医学模式,从过去以“疾病”为中心的护理模式向以“健康”为中心的护理模式转变。     

社区护士的自我保护

社区护士在为人群提供服务的过程中 ,既要充分尊重服务对象的权利 ,又要维护自身的合法权益 ,使自己不致受到伤害。现总结如下 :１尊重病人 ,尊重自己１ １社区人群多 ,而护士较少 ,大多数时间是护士一人为人群提供服务 ,特别是进行家庭护理时缺乏必要的监督和提醒 ,不能以工作为由来要挟病人达到自己私人的目的 ,不能向病人及家属索要钱物 ,不能自作主张拿取病人家里的东西。病人临终时 ,要有家属在场 ,一切物品要交给家属。社区护士应有高尚的人格和廉洁的护理道德 ,为服务对象提供服务是应尽职责 ,自我尊重 ,才能达到自我保护。１ ２隐私…     

浅谈产房护士的慎独修养与体会

目的探讨慎独修养在产房工作中的重要性。方法对产房工作人员的工作状况进行逐一调查分析。结果慎独修养有利于护理操作,规范护理行为,更好地为孕产妇服务。结论产房护士良好的慎独修养,也是护士一对一服务模式的一种自我保护,是医疗安全的体现。     

从医学心理学谈妇产科临床教师的自我修养

本文在简要论述医学心理学主要内容的基础上指出,现代综合性的医疗方法,对医务工作者和医学教育工作者提出了新的要求。然后,就妇产科临床教师这一特殊的职业,如何加强自我修养,提高自身素质,以适应这一新的要求提出了自己的见解：①抵御诱惑,用良好的职业道德服务于临床与临床教学;②不断学习,把坚实的理论基础和专业技术技能奉献于临床与临床教学;③自我调整,使良好的心理素质扎根于临床与临床教学中。     

重视护生心理品质的培养

护生实习是护理教学的重要组成部分,也是护士走上临床的第一步,带好实习护生是临床带教老师义不容辞的责任。既往只注重护生实际操作能力的培养,面往往忽略了护生心理品质的培养。随着医学模式的改变,即生物-心理-社会医学模式的出现,护理模式也发生了变化。为了适应新的护理模式的需要,为临床培养优秀的护理人才,对护生心理品质的培养显得尤为重要。